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2、“.....有关屈原记载，更几乎是荡然无存，要凭史料来写出屈原伟大精神和伟大人格是不可能。这只要从这篇传记所写屈原事迹，不过片鳞断爪，仅够勾画他生大体轮廓就可看出来。所幸是屈原作品却流传下来了，可以充分运用它来写出屈原崇高精神境界。这就是这篇列传为屈原贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过吊屈原赋，所以就把他们合写传。课文选是屈原传文部分有删节。秦朝以前，古书中都不记载屈原生平事迹。史记中这篇传记，是记载屈原生平事迹最早，最完整文献。简介屈原生平和影响屈原是两千多年前中国位伟大诗人，同时是位思想家政治家。他生于公元前年楚国贵族家庭，知识渊博，有政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任，担任地位相当高左徒官职，参与国家政令起草和外交等工作，但由于上官大夫诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下楚国危机，主张改良内政，联合齐国以求自存。但是，当权者靳尚和怀王宠姬郑袖受了秦国使者张仪贿赂......”。

3、“.....和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年俘虏，囚死在秦国。楚怀王死后，顷襄王即位，他比他父亲还要糊涂，在令尹子兰和上官大夫挑拨和诋毁下，屈原被流放在外二十多年。六十二岁时，他看到楚国前途已经绝望，于公元前年农历五月初五日，跳进湖南省汩罗江自杀了。屈原生是个悲剧，他政治生活虽然失败了，但作为伟大爱国主义者和伟大诗人却赢得了人民同情和尊敬。每年农历五月初五日端午节，全中国各地划龙船，吃粽子，就是用来纪念屈原。屈原诗作，是我们中华民族传统精神写真。他同腐朽没落贵族政治集团作斗争顽强精神，他坚持自己理想而宁死不屈坚定意志，他出污泥而不染高尚情操，他语文教案屈原列传高三语文教案教案下载，教案屈原列传高三语文教案教案下载，屈原列传高三语文教案教案下载，原列传高三语文教案教案下载，列传高三语文教案教案下载，传高三语文教案教案下载，高三语文教案教案下载，三语文教案教案下载......”。

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5、“.....作者为什么要采用这种写法历来般认为，是由于司马迁为了便于寄寓自己个人政治幽愤。但主要原因恐怕还不在这里，而在于先秦文献中有关屈原事迹记载本来很少，特别是秦始皇燔毁六国典籍后，有关屈原记载，更几乎是荡然无存，要凭史料来写出屈原伟大精神和伟大人格是不可能。这只要从这篇传记所写屈原事迹，不过片鳞断爪，仅够勾画他生大体轮廓就可看出来。所幸是屈原作品却流传下来了，可以充分运用它来写出屈原崇高精神境界。这就是这篇列传为之气属屈平属草稿未定疏王怒而疏屈平然亡国破家相随属以金笼进上，细疏其能有情人终成眷属以疏为美，密则无态属予作文以记之论积贮疏举酒属客仗义疏财约其文约，其辞微见信而见疑语文教案屈原列传高三语文教案教案下载，教案屈原列传高三语文教案教案下载，屈原列传高三语文教案教案下载，原列传高三语文教案教案下载，列传高三语文教案教案下载，传高三语文教案教案下载，高三语文教案教案下载......”。

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8、“.....而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。何故怀瑾握瑜，而自令见放为然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。屈原贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过吊屈原赋，所以就把他们合写传。课文选是屈原传文部分有删节。秦朝以前，古书中都不记载屈原生平事迹。史记中这篇传记，是记载屈原生平事迹最早，最完整文献。简介屈原生平和影响屈原是两千多年前中国位伟大诗人，同时是位思想家政治家。他生于公元前年楚国贵族家庭，知识渊博，有政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任，担任地位相当高左徒官职，参与国家政令起草和外交等工作，但由于上官大夫诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下楚国危机，主张改良内政，联合齐国以求自存。但是，当权者靳尚和怀王宠姬郑袖受了秦国使者张仪贿赂，阻止怀王接受屈原正确意见，和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年俘虏......”。

9、“.....楚怀王死后，顷襄王即位，他比他父亲还要糊涂，在令尹子兰和上官大夫挑拨和诋毁下，屈原被流放在外二十多年。六十二岁时，他看到楚国前途已经绝望，于公元前语文教案屈原列传高三语文教案教案下载，教案屈原列传高三语文教案教案下载，屈原列传高三语文教案教案下载，原列传高三语文教案教案下载，列传高三语文教案教案下载，传高三语文教案教案下载，高三语文教案教案下载，三语文教案教案下载，文教案教案下载，案教案下载，教案下载，下载，屈老师教案网，坐位体前屈教案，小学坐位体前屈教案，屈老师教案，坐位体前屈测试教案，初中坐位体前屈教案，体育坐位体前屈教案，不战而屈人之兵教案，屈老师幼儿园教案，坐位体前屈教学教案语文教案屈原列传高三语文教案屈原列传司马迁教学目学习本文夹叙夹议写法。掌握令伐疾使等多义词。了解屈原生平事迹和他政治主张，认识屈原热爱祖国和敢于同邪恶势力作斗争精神......”。