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2、“.....教学目标。学习课文中优美生动语言,感受到桂林山水秀丽,激发热爱祖国山河情感学习从中心句入手学课文方法学习本课生字新词,理解并积累词语有感情朗读课文背诵课文。教学重难点引导学生感受漓江水,桂林山那种独特美。想象桂林山水美丽景象。教学课时两课时第课时。启发谈话,导入新课二。直接揭示学习课文方法从中心入手学课文。揭示操作步骤语文教案桂林山水小学六年级语文教案教案下载,教案桂林山水小学六年级语文教案教案下载,桂林山水小学六年级语文教案教案下载,林山水小学六年级语文教案教案下载,水小学六年级语文教案教案下载,小学六年级语文教案教案下载,六年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载......”。
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6、“.....教师引导,并进行朗读指导。三。学习重点句,领会意思和作用生读第四节找出重点句,联系上下文理解句意了解句子作用。四。展开朗读比赛,再次领略意境,领会作者情感。板书设计静感觉不到水清可以看到桂林山水绿仿佛甲天下奇奇峰罗列形态万千山秀色彩明丽倒映水中险危峰兀立怪石嶙峋语文教案桂林山水小学六年级语文教案教案下载,教案桂林山水小学六年级语文教案教案下载,桂林山水小学六年级语文教案教案下载,林山水小学六年级语文教案教案下载,水小学六年级语文教案教案下载,小学六年级语文教案教案下载,六年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载......”。
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