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8、“.....只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。学习目标我能正确流利有感情地朗读课文。我能了解威尼斯小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。研探学习指导内容默读课文二三四自然段，在文中勾画出作者描写小艇样子和特点的句子。思考第四自然段是围绕哪句话来写的，写出了什么方法自学分钟后对子交流，组内讨论，抽签确定展示内容。学情展示展示内容我会发现找出第自然段的三个比喻句，思考怎样生动地描写出小艇的外形特点把小艇比作，写出了它的特点。把小艇比作，写出了它的特点。把小艇比作，写出了它的特点。我会画图根据这三个比喻句的描写，把小艇的样子画出来，并讲讲。我会朗读如果我是小艇中的游客，我会惊叹船夫的驾驶技术超级棒呢！我会表演如果我是威尼斯的船夫，我可以向各位游客介绍我令人惊叹的驾驶技术，招徕顾客。展示内容我会发现找出第自然段的三个比喻句，思考作者是怎样生动地描写出小艇的外形特点把小艇比作，写出了它的特点......”。

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