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冀教版语文四下《威尼斯的小艇》ppt课件3 冀教版语文四下《威尼斯的小艇》ppt课件3

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《冀教版语文四下《威尼斯的小艇》ppt课件3》修改意见稿

1、“.....巩固提升看拼音,写汉字。ǐāā威斯小纵横交船起āǔǎ船保,有疑问的同桌交流组内共同探究,时间分钟。我会读•英尺船艄簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展纵横交叉手忙脚乱默读课文,概括主要内容课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和冀教版语文四下威尼斯的小艇课件.文档免费在线阅读简介威尼斯在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的海水中散布着地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,你总能左望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。两边的建筑飞般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。右拐地挤过去。威尼斯没有汽车自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。主河道上的利阿托桥学习目标我拐因此,威尼斯有”千桥之城”,”水上城市”的称号画出下列词语......”

2、“.....整座城市内有条水道纵横交叉,座桥梁横跨水道,连接着个小岛。我能了解课文主要内容。我能正确流利地朗读课文。威尼斯没有汽车自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。主河道上的利阿托桥学习目标我拐船夫的驾驶技术特别好。起āǔǎ船保,有疑问的同桌交流组内共同探究,时间分钟。我会读•英尺船艄簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特读了课文我最想说的是。巩威尼斯的小艇有英尺长,又窄现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。巩固提升看拼音,写汉字。ǐāā威斯小纵横交船起āǔǎ船保,有疑问的同桌交流组内共同探究,时间分钟。我会读•英尺船艄簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展纵横交叉手忙脚乱默读课文,概括主要内容课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是......”

3、“.....艇艄翘祷哗铤稍翅寿桦告佣笑形近字组词。艇艄翘祷哗铤稍翅寿桦告佣笑形近字组词。艇艄翘祷哗铤稍翅寿桦课文内容我知道。是世界闻名的水上城市。河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。威尼斯的小艇有英尺长,又窄现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。巩固提升看拼音,写汉字。ǐāā威斯小纵横交船起āǔǎ船保,有疑问的同桌交流组内共同探究,时间分钟。我会读•英尺船艄簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展纵横交叉手忙脚乱默读课文,概括主要内容课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。方法先自学完成能学会本课生字新词。我能正确流利地朗读课文。我能了解课文主要内容。学习指导内容朗读课文,读准字音,读通句子,画出下列词语,并放声读两遍翘起小艇船艄保姆祷告哗笑停泊操纵自如多个小岛,整座城市内有条水道纵横交叉,座桥梁横跨水道,连接着个小岛。因此......”

4、“.....”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。主河道上的利阿托桥学习目标我拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,你总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。简介威尼斯在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的海水中散布着地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,你总能左望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,我总能平稳三十英尺长,又窄又深,有点象船头和船艄向上翘起,像挂在天边的,行动轻快灵活,仿佛田沟里的新月水蛇独木舟我们坐在船舱里,皮垫子软软的向沙发般。小艇穿过座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望斯的小艇约二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟......”

5、“.....像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。威尼斯的小艇有二,写出了小艇两头翘起的特点比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活的特点。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺威尼的驾驶技术超级棒呢!我会表演如果我是威尼斯的船夫,我可以向各位游客介绍我令人惊叹的驾驶技术,招徕顾客。小艇的特点用三个比喻写出了小艇的特点。把小艇比作独木舟,写出了小艇长窄深的特点比作新月课时学习目标我能有感情地朗读课文,背诵自然段。我能了解威尼斯小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。我能领会作者的描写方造型独特,我能把自己的理解和感受读出来。如果我是小艇中的游客,我会惊叹船夫铤稍翅寿桦课文内容我知道。是世界闻名的水上城市。河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。威尼斯的小艇有英尺长,又窄又深,有点儿像,船头和向上翘起,像挂在天边的行动仿佛。第二。巩固提升看拼音,写汉字......”

6、“.....艇艄翘祷哗簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。簇拥哗笑•保姆耸立停泊雇定•威尼斯操纵自如手忙脚乱纵横交叉•课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。巩固提升看拼音,写汉字。ǐāā威斯小纵横交船起āǔǎ船保告佣笑形近字组词。艇艄翘祷哗铤稍翅寿桦课文内容我知道。是世界闻名的水上城市。河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。威尼斯的小艇有英尺长,又窄又深,有点儿像,船头和向上翘起,像挂在天边的行动仿佛。第二课时学习目标我能有感情地朗读课文,背诵自然段。我能了解威尼斯小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。我能领会作者的描写方造型独特,我能把自己的理解和感受读出来。如果我是小艇中的游客,我会惊叹船夫的驾驶技术超级棒呢!我会表演如果我是威尼斯的船夫......”

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8、“.....我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,你总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,你总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。简介威尼斯在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的海水中散布着多个小岛,整座城市内有条水道纵横交叉,座桥梁横跨水道,连接着个小岛。因此,威尼斯有”千桥之城”,”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车自行车,“小艇”就成了重要的交通工具。主河道上的利阿托桥学习目标我能学会本课生字新词。我能正确流利地朗读课文。我能了解课文主要内容。学习指导内容朗读课文,读准字音,读通句子,画出下列词语,并放声读两遍翘起小艇船艄保姆祷告哗笑停泊操纵自如纵横交叉手忙脚乱默读课文,概括主要内容课文通过介绍威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的以及小艇和的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。读了课文我最想说的是。方法先自学完成,有疑问的同桌交流组内共同探究,时间分钟......”

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