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3、“.....深入不毛”，然后趁魏国君主曹丕身死魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡帷这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战庐后，诸葛亮为其真情所动，出山辅助刘备，联吴抗曹，败曹操于赤壁，形成魏蜀吴三国鼎立的局面。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。出师表诸葛亮表是种文体，是古代臣子写给皇帝的奏章。出师表的时代背景出师表，神鬼泣壮烈。”正气歌请看以下对联诸葛亮，字孔明，琅玡阳都今山东沂南人，是三国时著名的政治家军事家。他年轻时躬耕陇亩，隐居隆中，刻苦攻读史书，常以管仲乐毅自比。刘备三顾茅尝不叹息痛恨于桓灵也。论谈论。于对。“出师表真名世，千载谁堪伯仲间”书愤“出师表千载无，远比管乐盖有余。”武侯书堂“出师表通今古，夜半挑灯更细看。”病起书怀“或为都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就可以指日可待了。先帝在世时，常常和我谈论这些事情......”。

4、“.....都先帝在时，每与臣论此事，未汉所以倾颓也。亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。第五段侍中尚书长史参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。愿希望。信信任。侍中尚书长史参军，这些阵和睦，优劣得所咨以营中之事推荐营中武将课文分析第四段亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲接近亲近。远疏远。所以的原因。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因亲小人，远贤臣，此后以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。行军队。我认为军中的事情，都拿来问问他，定能使部队团结心，好的差的各得其所。第四段姓名特长好处证明工作向宠性行淑均，晓畅军事先帝称赞，众人拥戴行臣课文分析第三段将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，从前试用他的时候，先帝称赞他有才能，因此群臣商议，推举他做中部督。愚小，都拿来问问他们，然后实行，定能够补救缺点和疏漏之处，收到更好的效果。第三段姓名特长好处证明工作郭攸之费祎董允皆善良忠实志虑忠纯先帝简拔留给后主之材可裨补阙漏......”。

5、“.....因此先帝选拔出来给予陛下使用。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。愚自称。通“缺”，缺点。所的效果。广扩大。益，益处。我认为宫中的事情，不论大二十有年付有司不宜偏私正反对比侍中侍郎郭攸之费董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。以因此。侍中侍郎郭攸之费祎董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思ǎ彰ā桓驽咎危难咨ī诹ō稗补阙ē漏以遗陛下以塞忠谏陟罚臧否āǐ业。所以文中又兼叙了自己以身许国的经过。在议论和叙述中，流露着忠于蜀国忠于刘备父子的真情实感。注意以下字的读音殂陛攸ō涕颓猥ě夙攘灭魏国进而统中国，复兴汉室。文体本文是上表陈说意见，提出政治主张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自己，共同完成刘备生前没有完成的事南方少数民族地区的叛乱，稳定了后方即“五月渡泸，深入不毛”，然后趁魏国君主曹丕身死魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之”的心情，出兵北伐......”。

6、“.....稳定了后方即“五月渡泸，深入不毛”，然后趁魏国君主曹丕身死魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之”的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权消灭魏国进而统中国，复兴汉室。文体本文是上表陈说意见，提出政治主张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自己，共同完成刘备生前没有完成的事业。所以文中又兼叙了自己以身许国的经过。在议论和叙述中，流露着忠于蜀国忠于刘备父子的真情实感。注意以下字的读音殂陛攸ō涕颓猥ě夙攘ǎ彰ā桓驽咎危难咨ī诹ō稗补阙ē漏以遗陛下以塞忠谏陟罚臧否āǐ二十有年付有司不宜偏私正反对比侍中侍郎郭攸之费董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。以因此。侍中侍郎郭攸之费祎董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚纯正，因此先帝选拔出来给予陛下使用。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。愚自称。通“缺”，缺点。所的效果。广扩大。益，益处。我认为宫中的事情，不论大小，都拿来问问他们......”。

7、“.....定能够补救缺点和疏漏之处，收到更好的效果。第三段姓名特长好处证明工作郭攸之费祎董允皆善良忠实志虑忠纯先帝简拔留给后主之材可裨补阙漏，有所广益咨以宫中之事推荐宫中贤臣课文分析第三段将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，从前试用他的时候，先帝称赞他有才能，因此群臣商议，推举他做中部督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。行军队。我认为军中的事情，都拿来问问他，定能使部队团结心，好的差的各得其所。第四段姓名特长好处证明工作向宠性行淑均，晓畅军事先帝称赞，众人拥戴行阵和睦，优劣得所咨以营中之事推荐营中武将课文分析第四段亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲接近亲近。远疏远。所以的原因。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。第五段侍中尚书长史参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。愿希望。信信任。侍中尚书长史参军，这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣......”。

8、“.....信任他们，那么汉朝的兴隆就可以指日可待了。先帝在世时，常常和我谈论这些事情，没有次不对桓灵二帝的做法感到痛心遗憾的。都先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。论谈论。于对。“出师表真名世，千载谁堪伯仲间”书愤“出师表千载无，远比管乐盖有余。”武侯书堂“出师表通今古，夜半挑灯更细看。”病起书怀“或为出师表，神鬼泣壮烈。”正气歌请看以下对联诸葛亮，字孔明，琅玡阳都今山东沂南人，是三国时著名的政治家军事家。他年轻时躬耕陇亩，隐居隆中，刻苦攻读史书，常以管仲乐毅自比。刘备三顾茅庐后，诸葛亮为其真情所动，出山辅助刘备，联吴抗曹，败曹操于赤壁，形成魏蜀吴三国鼎立的局面。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。出师表诸葛亮表是种文体，是古代臣子写给皇帝的奏章。出师表的时代背景这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱......”。

9、“.....深入不毛”，然后趁魏国君主曹丕身死魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之”的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权消灭魏国进而统中国，复兴汉室。文体本文是上表陈说意见，提出政治主张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自己，共同完成刘备生前没有完成的事业。所以文中又兼叙了自己以身许国的经过。在议论和叙述中，流露着忠于蜀国忠于刘备父子的真情实感。注意以下字的读音殂陛攸ō涕颓猥ě夙攘ǎ彰ā桓驽咎危难咨ī诹ō稗补阙ē漏以遗陛下以塞忠谏陟罚臧否āǐ二灭魏国进而统中国，复兴汉室。文体本文是上表陈说意见，提出政治主张，所以全文以议论为主。又因诸葛亮对刘备有知遇之恩，要报恩于刘禅，他真诚地辅佐刘禅，希望刘禅能够支持自己，共同完成刘备生前没有完成的事ǎ彰ā桓驽咎危难咨ī诹ō稗补阙ē漏以遗陛下以塞忠谏陟罚臧否āǐ忠诚纯正，因此先帝选拔出来给予陛下使用。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。愚自称。通“缺”，缺点。所的效果。广扩大......”。