1、“.....就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。当前，教没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现......”。

2、“.....创造条件为教职工谋事谋利。要做到表要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感对优秀教师评优入党提干给予倾斜，使其有归属感。校长对人要有信任感期望感同情心宽容心要相信良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。部分内容简介校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术......”。

3、“.....把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感期望感同情心宽容心要相信人鼓励人成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感对优秀教师评优入党提干给予倾斜，使其有归属感。当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下实施以人为本的管理，培养团对精神世间万物......”。

4、“.....而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全整展研讨课汇报课观摩课说课专题讨论经验交流等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，可以设立先进人物奖教育科研奖教师技能竞赛奖教学达标奖等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性，真正体现多劳多得，优质多得。五是设立学历补贴，激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料，让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会文体比赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼......”。

5、“.....三尊重差异发展个性，全面提高教育质量实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法手段的改革，创造宽松激励竞争创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力......”。

6、“.....在教育科研的实践中，学校将逐渐形成先学后讲，当堂训练的教学特色。由此，改变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全面和谐发展。总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业脚踏实地的精神......”。

7、“.....我定能把校长的工作做好。谢谢大家。中小学校长岗位竞职演说演讲稿尊敬的各位领导评委大家好,本人今年岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感淡化管束意识，体现人文关怀抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风要知人善任，在思想品德道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。其次，要树立终身学习的观念......”。

8、“.....善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要善于通过正确的政策引导舆论引导典型引导等卓有成效的工作，把广大教师的工作热情集中到以学生为主切为了学生为了学生切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。第三，要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人凝聚人......”。

9、“.....有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感期望感同情心宽容心要相信人鼓励人成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感对优秀教师评优入党提干给予倾斜，使其有归属感。当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下实施以人为本的管理，培养团对精神世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体......”。