1、“.....又符合梧州市高等教育事业发展中长期规划。 梧州市地处桂东经济区，是桂东经济区的中心城市，本项目的建设 扩大了梧州市高校规模，为梧州学院发展成为桂东经济区综合性大学打下基 础。十五期间，梧州学院的学生规模将发展到人，符合梧州市十 五规划，项目建设是可行的。 二梧州市高等教育发展方向以应用性实用性为核心，急需培养面向 基层的技术应用技术服务型人才，在扩大办学规模的同时，增设专业学科是 符合桂东经济区目前的人才市场需求及今后发展需求，项目的前景是广阔的。 三学校扩建的地点紧靠梧州学院，校园相对完整，无干扰无污 染。教学楼校舍体育场地等经市规划设计部门规划，布局合理，主要建筑 物立面方案，公共附属设施配置符合地理环境要求及办学要求。 四资金投入和安排符合梧州市经济现状及财力，项目的建设是可行的......”。

2、“.....建议尽快进行项目建设。 第二章梧州市人才资源需求预测 梧州市社会经济现状及发展规划 梧州市是桂东南的中心城市，临近粤港澳，是广西对外的窗口，全市辖区 面积为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人 口为万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人，梧州市 的社会经济现状及发展规划如下 梧州市社会经济及教育事业现状 据初步统计，年全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增长 。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值 亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长， 全市财政收入亿元，比上年增长。全市规模以上工业企业实现工 业增加值亿元，比上年增长。工业实现利税大幅度增长，全年农业总 产值为亿元，比上年增长。 在教育方面，全市有较完整的教育系统，大致分为幼儿教育小学教育 技工学校教育职业中学教育普通中学教育中专教育大专教育七大类......”。

3、“.....全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人 普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人 数初中人高中人 十五期间，梧州市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展 社会主义理想信念和德育教育活动，宣传科学思想，反对封建迷信，抵制歪理 邪说，倡导文明健康的生活方式，群众性的精神文明创建活动广泛开展，社会 事业快速发展，人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定的良好局面。 梧州市社会经济发展规划 梧州市十五期间，第个目标是实现年人均国内生产总值达全 区平均水平，中央的建议提出的目标是比年翻番，自治区的建议 提出的目标是翻番上，梧州市提出的目标是实现人均国内生产总值达全区 平均水平。目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。 年梧州市生产总值亿元，均为元，相当于人全国水平的和全区人均 水平的，到年我市人均生产总值必须达到年的倍亿元......”。

4、“.....自治区提出十五期间生产总值年均增 长的速度，梧州市提出的目标是生产总值年均增长速度为以上。到 年城镇居民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元， 年均增长。年年生产总值保持全区同步的年均增长速度， 到年梧州市生产总值可达美元。 十五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质 教育，提高社会文化科技水平，逐年增加对教育资金的投入。 二梧州市高教事业发展规划 梧州市的教育事业在深化改革中得到健康发展，全社会重视教育，各级政 府把文化科技教育作为兴国兴市的头等大事来抓，在社会经济发展计划中优先 发展教育，目前梧州市已经实现了普及九年义务教育，扫除了青壮年文盲的目 标，政府优先投资高等教育，致力于工业农业文教卫生等各个行业的人才培养， 方面，实行人才引进新机制，另方面，创造人才脱颖而出的政策环境......”。

5、“.....使梧州市高教事业得以蓬勃发展。 梧州市高等教育事业现状及存在问题梧州市区现有市属大专以上教育的院校共有所，主要有梧州学院广 西广播电视大学梧州市分校中共梧州市委党校。其中梧州学院为普通综合 性高等院校，设有本专科专业，以培养文理工科等专业方向为主，在校 学生人数超过人广西广播电视大学梧州市分校在读学生人数约 人，主要作为教育基地，培养化工机械电气及企业管理等方面的人才 中共梧州市委党校兼梧州市行政学院，主要以培训机关事业企业党政 管理人员为主，开设学历教育班与短期培训班，学历教育班有大专班电大班 函授大专班函授本科班及函授研究生班，大专本科班在读学生约人。 梧州市是桂东南的中心城市，但目前担负起高等国民教育的院校，是办 学规模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业 偏少，无法适应工农业生产及各行业发展需求三是专任教师数量不足......”。

6、“.....难以适应世界高精尖科技成果的应用与创新四是未形成面向 社会自主 五固定资产投资方向调节税 六建设期利息 七动态投资 八建设投资 九流动资金 十建设项目总投资 梧州学院扩建工程 梧州市规划设计院年月 第十章财务评价 评价说明 梧州学院，是经国家教育部批准建立的本科学院，目前有个教学系 部，个本专科专业，其中高等职业教育专业有个。梧州市十五 规划提出我市在未来五年内要积极发展高等职业教育，以适应社会经济发展对 人才的需求，因此，拟将梧州学院扩建成以经济类为主，多学科多专业的综 合性院校。 高等院校属社会公益事业，学院的主要产品是学生，培养个大 学生需要相当高的投入，向学生收取的学杂费不能满足教学需要，国家和地方 财政每年均要投入相当部分教学经费。基于这个因素，本章考虑将上级及财 政补贴作为项目收入的部分来计算项目支出和贷款偿还期......”。

7、“..... 二基础数据 建设期和计算期 本项目建设期为五年，计算期为二十年。采取边扩建边逐步增加招生的 方式。 二建设规模 梧州学院拟扩建成有个系个专业，全日制普高在校生人 高职生夜大生人，共有人的综合性院校。 三投资估算 项目新增投资万元，其中新增固定资产为万元本项目考虑 了利用原有固定资产万元，其财务评价按总投资万元计算。 梧州学院扩建工程 梧州市规划设计院年月 三财务评价 收入和税金 收入 项目主要收入为学院学生收费收入和上级拨款收入，政府每年都在这方面 投入相当大的经费，以满足教学设备的更新投入。为方便计算，本项目将上级 财政补助部分也列为收入，以计算项目的贷款偿还期。 学生收费收入根据自治区物价局核定的收费标准，普高学生学费住宿费 为元生年，夜大生学费元生年，则学生学费住宿费年收入为 万元......”。

8、“.....则每年上级补助 收入为万元。 市财政补助根据梧州市的经济和社会发展计划以及财政特点，建议财政 逐年增加对教育的投入，为方便计算，按财政每年补助万元。 其他收入主要为适应社会需要而组织的短期培训或教育以及办实业 所得，根据学院提供资料，该项收入约为万元。 各项收入平均为万元。 税金 根据国家税务法，本项目免税。根据国务院国发号文和我市 的情况，学生收费部分需按向财政缴纳预算外统筹金，计算期内平均向财 政缴纳的预算外统筹金为万元。 二总支出估算 本项目支出主要有水电费工资及附加费助学金及奖学金教学设备 更新投入维修费利息支出及其他费用等。分述如下 水电费由于高等院校学生的生活用水用电费用基本由学生自己支 付，这部分的水电费可省略不计。主要计算教学正常用水用电，费用大约梧州学院扩建工程 梧州市规划设计院年月 万元......”。

9、“.....年工资附加共万元。 助学金奖学金每年按定比例帮助贫困生解决部分学费及奖励给 品学兼优的学生的费用，其中助学金万元，奖学金万元。 教学设备更新投入高等教育要求及时进行教学设备的更新和投入， 为方便计算，该项费用按每年提取万元来计算。 维修费按每年安排万元计算。 利息支出为长期贷款利息支出，长期贷款年利率为，贷款金额 分年投入，共万元，按等额还本利息照付方式计算利息，建设期利息 按当年贷款额计算，当期计息，那么建设期利息分别为万元 万元万元万元和万元，建设期利息累计为万元， 历年贷款利息计入成本。 其他费用包括些办公费用万元业务费用万元招生费用 万元宣传费用万元以及其他费用万元计算。 计算结果建成后年平均总支出为万元。 三利润估算 由于本项目是将上级补助和财政补助列为收入来进行计算的，因此，这里 不作利润估算......”。