1、“.....牢固树立梯度分层的教育质量观念。根据社会对 医学教育人才的实际需要设计教学计划......”。
2、“.....安排教学内 容,选择教学方法针对不同学生,采取不同方式,提出不同要求, 在学习时间场所模式途径等方面满足学生多样化的学习需要, 为所有学生提供更多的选择机会和更大的选择范围进步实施因 材施教,积极进行人才培养模式改革,使学生按照高级医疗服务型 的方向发展。 以教学为中心,全方位推进教学改革,将教学创新的着眼点放在 课程和教学模式改革上,整体优化课程体系。以贯彻实施科学合理的 教学计划为契机,注重专业课基础课和实验实训课在人才培养的知 识掌握能力训练与素质养成方面的整合创新,坚持实训课要严,基 础课要实,相邻专业的课程体系要浓缩整合......”。
3、“.....实现课堂教学和实践环节的紧密结合,增强教学内容的前沿性和 实践性。 进步充实和完善各学科基础实验的条件,确保通过基础实验实 训场所评估验收,不断提高实验场所的信息化现代化程度在充分 论证的基础上,按照功能完善设施先进提高效率适度超前 的原则,启动相关实验中心的建设计划,为培养学生的创新精神和实 践能力提供更为优越的条件。 第二节学科专业建设 学科建设是军医学院发展的重要条件之,该学院要成为 国内知名的医科学院,就必须站在高等医学教育发展的前沿,根据国 内高等医科院校发展趋势和地方经济社会发展的需要,科学规划精 心组织......”。
4、“.....从根本上提升学院的竞 争优势。 学科专业建设总体目标 根据学校的性质及发展规划,面向地方经济相面医学面向基 层和医护线,坚持以学科建设为主线,以医学教育为核心,要建设 成为有竞争优势有职业特色设臵全面的医疗学科专业体系。 计划培养与市场需要相结合的多层次多形式多渠道学科的 办学新格局。 二学科专业建设策略 围绕高层次医学教育学科建设,深入调研,科学论证,对相 关学科进行调整,对师资设备等资源进行优化配臵,减少重复建设 和资源浪费,坚持突出医学教育的重点和特色,大力促进重点学科 新兴学科边缘学科的建设和发展......”。
5、“.....增强学科的活力和整体实力同时,在保证重点学科建设 的前提下,兼顾非重点学科的发展。 确定重点学科优势方向,优先发展。在现行医学教育学科中 提炼特色学科,将其做优,培育新的职业学科,将其做大优化学科 布局,把部分学科建成既有特色又有优势的流医学教育学科,全面 提升学院学科建设总体水平。 找准并把握传统优势学科发展方向,如临床医学护理医学 基础医学等学科的研究发展方向,汇聚更多的力量和资源,将其做强, 培养出批高水平的医学教育人才。 形成军医学院的学科研究链和人才梯队优势,构建医学教育方 向的学科应用与研究群体,在巩固发展特色学科方向的同时......”。
6、“..... 努力建设学科的综合优势和整体实力,以医学教育学科为中 心,以其他相关学科为辅助,组建相应的研究试验机构。 三学科专业设臵 新校区建成后,军医学院将规划形成新的学科体系,设有公共学 科部基础医学部临床医学系护理学院医学检验系预防医学 系医学影像系口腔医学院......”。
7、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传......”。
8、“.....表 第十章投资估算与资金筹措 第节投资估算 第二节资金筹措 第十章财务评价 第节财务评价依据 第二节服务收入支出预测 第三节财务评价指标 第十二章社会评价第节项目对社会的影响分析 第二节风险分析 第四节社会评价结论 第十三章研究结论与建议 第节研究结论 第二节建议 第章总论 第节项目背景 项目名称 军医学院分院建设项目 二编制依据 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定 中国国民经济和社会发展的第十个五年规划纲要 普通高等学校基本办学条件指标试行教发 号 普通高等学校建筑规划面积指标指标 军医大学十......”。
9、“..... 三项目建设的背景及必要性 项目建设的背景 省现今有多所医学类学校,其中具有本科教育资格以上的 高等院校较少郑州大学医学院,中医学院,新乡医学院等,各 个地市的卫生职业中等专业学校占到院校总数的以上,部队军事 医学院校更是空白。 年省高考考生达到万人,年达到万人次,招 生总计划万人左右,招生规模呈逐年递增的趋势,其中在安排学 科和专业招生计划时,将适当向工科农科师范医学类倾斜......”。
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