1、“.....第二节在青海建设农牧类国家示范性高职院校的必要性是维护青藏高原民族地区政治稳定的迫切需要青海是个多民族的省份，有少数民族个，占总人口的，地界与西藏紧密相连，是汉藏文化的交汇地带，共同的地域民族信仰和传统文化，形成密不可分的特殊经济文化圈。青海的地理位置，在维护民族团结政治稳定祖国统方面有着极其重要的战万余册其中纸质图书万册。建有校园网电子阅览室。个实训室，有兽医院等个校内实习基地和个校外实习基地，其中省级实训基地个。图书馆藏书亩，建筑面积万平方米，校舍建筑面积万平方米。设有中心分析室传染病室等牧厅教育厅的正确领导下，学院的高职教育逐步得到发展壮大。学院占地面积万平方米制为青海畜牧兽医职业技术学院，隶属省农牧厅管理。升格为高职以来，在省委省政府的亲切关怀和省农年年先后两次被教育部确定为国家级重点中专学校。年月......”。

2、“.....年被农业部确定为全国农业职业技术教育培训示范基地，年劳动和社会保障部设立青海省湟源畜牧学校国家职业技能鉴定所，是青海省湟源畜牧学校，是青海省建校历史最悠久的所职业院校，以培养畜牧兽医和草原生态保护实用型高职人才为主。示范性职业院校建设单位也是财政部重点支持的全国所高职院校之。学院始建于年，前身理位置优越，交通非常便利。青海畜牧兽医职业技术学院是青藏高原惟的农牧类高职院校，是第批全国未经允许，请勿外传,城。学院地处湟水河畔，旁临青藏铁路西湟高速公路和国道，地原与黄土高原的分界岭日月山东南公里，素有海藏咽喉之称的西宁市湟源县核准通过，归档资料。六项目建设期限建设期年，即年年七法定代表人杨予海青海畜牧兽医职业技术学院院长第二节建设单位概况青海畜牧兽医职业技术学院位于青藏高项目投资估算与资金筹措项目建设总投资万元，其中申请中央财政资金万元，地方配套资金万元，学院自筹资金万元......”。

3、“.....邮编五括畜牧兽医动物防疫与检疫草原与饲料专业及相关专业群建设师资队伍建设教学实训条件建设教学公共服务平台建设办学体制与教学管理社会服务畜牧兽医专业共享型教学资源库建设等。总论第节项目概述总论第节项目概述项目名称国家示范性高等职业院校建设项目二项目主要建设内容包括畜牧兽医动物防疫与检疫草原与饲料专业及相关专业群建设师资队伍建设教学实训条件建设教学公共服务平台建设办学体制与教学管理社会服务畜牧兽医专业共享型教学资源库建设等。三项目申报建设单位青海畜牧兽医职业技术学院四项目建设地点青海省西宁市湟源县西大街号，邮编五项目投资估算与资金筹措项目建设总投资万元，其中申请中央财政资金万元，地方配套资金万元，学院自筹资金万元。六项目建设期限建设期年......”。

4、“.....素有海藏咽喉之称的西宁市湟源县核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,城。学院地处湟水河畔，旁临青藏铁路西湟高速公路和国道，地理位置优越，交通非常便利。青海畜牧兽医职业技术学院是青藏高原惟的农牧类高职院校，是第批全国示范性职业院校建设单位也是财政部重点支持的全国所高职院校之。学院始建于年，前身是青海省湟源畜牧学校，是青海省建校历史最悠久的所职业院校，以培养畜牧兽医和草原生态保护实用型高职人才为主。年农业部设立农业行业特有工种技能鉴定站，年被农业部确定为全国农业职业技术教育培训示范基地，年劳动和社会保障部设立青海省湟源畜牧学校国家职业技能鉴定所，年年先后两次被教育部确定为国家级重点中专学校。年月，经青海省人民政府批准改制为青海畜牧兽医职业技术学院，隶属省农牧厅管理。升格为高职以来......”。

5、“.....学院的高职教育逐步得到发展壮大。学院占地面积万平方米亩，建筑面积万平方米，校舍建筑面积万平方米。设有中心分析室传染病室等个实训室，有兽医院等个校内实习基地和个校外实习基地，其中省级实训基地个。图书馆藏书万余册其中纸质图书万册。建有校园网电子阅览室。现有固定资产总值万元，教学仪器设备总值万元。学院设动物科学系动物医学系经济管理系信息工程系农林科学系五个系和个基础部，动物生产畜牧兽医兽医动物防疫与检疫动物卫生检验宠物医学草原与饲料作物生产技术园林技术农业经济管理农畜特产品加工计算机应用技术等个专业，其中部级改革试点专业个省级示范专业个，省级重点课程门。全日制普通高职在校学生人，学院以藏族为主的少数民族学生占学生总数的以上最高时达到，年培养的余名上岗快能力强素质好用得上留得住后劲足的高素质技能型人才遍布青海及全国各地。近三年毕业生初次就业率平均达......”。

6、“.....举办各级各类培训期，培训专业技术人员和农牧民学员达人次，面向社会完成普通工种和农业行业特有工种技能鉴定人次。学院现有教职工人，专兼职教师人其中外聘兼职教师人，有企业经历的人。教授人，副教授人，高级农艺师人，高级畜牧师人。博士生人，硕士研究生人。有突出贡献的专家名，全国农业科技推广标兵名。双师素质的教师人，双师素质教师大部分有在实验室校内实训基地长期工作和带学生指导生产实习毕业综合实习工作经历。教职工爱岗敬业，以校为家，是支扎根高原，无私奉献，特别能攻坚，结构合理，专业基本功扎实实践技能优良的团队。教师主参编国家规划教材种，培训教材种，校本教材余种。在年的发展历程中，学院坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，始终盯住农牧业不放松，把办学与行业企业社会紧紧联系在起，以发展潜力巨大的农牧行业作支撑，以特色的专业建设，扎实到位的实践教学......”。

7、“.....增强对全省经济社会发展的示范窗口支撑辐射和带动作用。特别是晋升高职学院以来，学院面向社会，适应市场，实行开放式办学，走出了条产教结合工学结合校企结合，积极服务地方经济建设的特色办学之路。学院先进的办学经验突出的发展成就以及创业求实奉献的牧院精神在西海农民报青海日报青海广播电视台青海电视台青海教育青海湖青海党的生活等多家新闻传媒进行了系列报道。学院先后荣获国务院全国民族团结进步模范单位全国民族团结进步先进集体教育部国家民委全国民族教育先进集体教育部全国德育工作先进集体全国职业教育先进集体农业部全国农业科普先进集体青海省全省民族团结进步创建工作先进集体十五创新立功竞赛先进集体等多项荣誉称号，成为青藏高原颗璀璨的现代职业教育明珠......”。

8、“.....第二章在青海建设农牧类国家示范性高职院校的背景和必要性第节项目背景青海位于青藏高原东北部，国土总面积万平方公里，总人口万。畜牧业野生动植物旅游水电等资源十分丰富。国土面积中是牧区，现有天然草场面积万公顷，占土地总面积的，其中可利用草场面积万公顷，属于畜牧业用地面积大农业耕地少林地比重低的地区......”。

9、“.....境内大部分地区空气清洁水质优良无污染，是牛羊肉优质油菜蚕豆马铃薯反季节蔬菜等有机农畜产品理想的生产基地。全省年末草食畜存栏总数多万头只，其中饲养量最大分布最广的畜种是牦牛和藏系绵羊。畜牧业历来是青海农牧区群众赖以生存和发展的基础，也是广大农牧民脱贫致富的支柱产业之，目前，全省畜牧业产值占到农业总产值的以上。因此，畜牧业的发展对于促进区域经济繁荣，社会稳定具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。第二节在青海建设农牧类国家示范性高职院校的必要性是维护青藏高原民族地区政治稳定的迫切需要青海是个多民族的省份，有少数民族个，占总人口的，地界与西藏紧密相连，是汉藏文化的交汇地带，共同的地域民族信仰和传统文化，形成密不可分的特殊经济文化圈。青海的地理位置，在维护民族团结政治稳定祖国统方面有着极其重要的战略地位。历代中央政府大都采取安藏必先安青的策略，以此保障藏区的政治稳定......”。