1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....方向始终与物体在该点的切线成角圆弧所对应的圆心角为，边为竖直方向取求这过程中拉力做的功重力做的功圆弧面对物体的支持力做的功圆弧面对物体的摩擦力做的功思维启迪根据各个力的特点是恒力还是变力，选择相应的计算功的方法，如功的定义式或动能定理关键词“缓慢”的含义解析将圆弧︵分成很多小段„拉力在每小段上做的功为„因拉力大小不变，方向始终与物体在该点的切线成角，所以，„，所以„„重力做的功物体受的支持力始终与物体的运动方向垂直，所以因物体在拉力作用下缓慢移动，动能不变，由动能定理知所以答案在遇到求功的问题时，定要注意分析是求恒力化时，可先求出力对位移的平均值，再由计算根据动能定理把求变力做功转化为求恒力做功如图所示，质量为的物体从半径为的圆弧的端，在拉力作用下沿圆弧缓慢运动到端圆弧设时刻汽车的速度为，由运动学规律有，而解得答案二思想方法求解变力做功的方法将过程进行分段，直到每段均为恒力当力的方向不变......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有设经时间汽车匀加速达到额定功率，对匀加速阶段，由牛顿第二定律得发动机的功率为，汽车的质量为汽车在足够长的水平路面上从静止以的加速度做匀加速直线运动已知汽车在行驶中所受路面阻力恒为重力的倍，取求汽车在水平路面能达到的最大速度直做负功在内物体的位移为摩答案式解得分机车启动模型的解题流程汽车对，由牛顿第二定律有由式可得代入数据解得将数据代入式解得物体在斜面上先加速后减速，滑动摩擦力的方向不变，代入数据解得所以绳的拉力对做的功前对，由牛顿第二定律有后，由题图乙得的加速度大小以相同大小的加速度做匀加速运动，末速度大小为前，绳绷直，设绳的拉力大小为后，绳松弛，拉力为前，沿斜面发生的位移对，由牛顿第二定律有系及在图象上确定的加速度确定绳的拉力大小及在物体向上加速的过程中运动的位移的大小确定在内物体所受的摩擦力方向并判断摩擦力对做正功还是负功解析由题图乙可知前内，速度大小沿斜面向上运动的过程中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的加速度关离地面有定高度在时刻，无初速度释放，由固定在上的速度传感器得到的数据绘出的物体沿斜面向上运动的图象如图乙所示若落地后不反弹，取求下落的加„求合外力做的功北京西城期末如图甲所示，固定在地面上的足够长斜面，倾角为，物体放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体相连接，的质量，绳绷直时，当动能增加时合外力做正功当动能减少时，合外力做负功恒力做功的计算方法合外力做功的计算方法方法先求合外力合，再用合合求功方法二先求各个力做的功„，再应用合负的方法看力的方向与位移的方向间的夹角看力的方向与速度的方向间的夹角考向功的正负判断及功的计算根据动能的变化动能定理描述了合外力做功与动能变化的关系，即合末初上，在时刻力的瞬时功率是解析在时刻木块的速度为，此时刻力的瞬时功率，选答案考点互动探究判断力是否做功及做功正定律有，起重机的拉力货物的位移是，做功为故正确答案质量为的木块静止在光滑的水平面上，从开始......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....正确答案起重机以的加速度将质量为的货物由静止开始匀加速向上提升，若取，则在内起重机对货物所做的功是解析货物的加速度向上，由牛顿第二定为瞬时功率，正确答案起重机以的加速度将质量为的货物由静止开始匀加速向上提升，若取，则在内起重机对货物所做的功是解析货物的加速度向上，由牛顿第二定律有，起重机的拉力货物的位移是，做功为故正确答案质量为的木块静止在光滑的水平面上，从开始，将个大小为的水平恒力作用在该木块上，在时刻力的瞬时功率是解析在时刻木块的速度为，此时刻力的瞬时功率，选答案考点互动探究判断力是否做功及做功正负的方法看力的方向与位移的方向间的夹角看力的方向与速度的方向间的夹角考向功的正负判断及功的计算根据动能的变化动能定理描述了合外力做功与动能变化的关系，即合末初，当动能增加时合外力做正功当动能减少时，合外力做负功恒力做功的计算方法合外力做功的计算方法方法先求合外力合，再用合合求功方法二先求各个力做的功„，再应用合„求合外力做的功北京西城期末如图甲所示，固定在地面上的足够长斜面......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....物体放在斜面底端挡板处，通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体相连接，的质量，绳绷直时离地面有定高度在时刻，无初速度释放，由固定在上的速度传感器得到的数据绘出的物体沿斜面向上运动的图象如图乙所示若落地后不反弹，取求下落的加速度大小沿斜面向上运动的过程中，绳的拉力对做的功包括传感器的质量及与斜面间的动摩擦因数求在内摩擦力对做的功思维启迪分析物体落地前，的加速度关系及在图象上确定的加速度确定绳的拉力大小及在物体向上加速的过程中运动的位移的大小确定在内物体所受的摩擦力方向并判断摩擦力对做正功还是负功解析由题图乙可知前内，以相同大小的加速度做匀加速运动，末速度大小为前，绳绷直，设绳的拉力大小为后，绳松弛，拉力为前，沿斜面发生的位移对，由牛顿第二定律有代入数据解得所以绳的拉力对做的功前对，由牛顿第二定律有后，由题图乙得的加速度大小对，由牛顿第二定律有由式可得代入数据解得将数据代入式解得物体在斜面上先加速后减速，滑动摩擦力的方向不变......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....汽车的质量为汽车在足够长的水平路面上从静止以的加速度做匀加速直线运动已知汽车在行驶中所受路面阻力恒为重力的倍，取求汽车在水平路面能达到的最大速度汽车在水平路面做匀加速运动能维持多长时间解析汽车达到最大速度时，有设经时间汽车匀加速达到额定功率，对匀加速阶段，由牛顿第二定律得设时刻汽车的速度为，由运动学规律有，而解得答案二思想方法求解变力做功的方法将过程进行分段，直到每段均为恒力当力的方向不变，大小随位移做线性变化时，可先求出力对位移的平均值，再由计算根据动能定理把求变力做功转化为求恒力做功如图所示，质量为的物体从半径为的圆弧的端，在拉力作用下沿圆弧缓慢运动到端圆弧在竖直平面内拉力大小不变始终为，方向始终与物体在该点的切线成角圆弧所对应的圆心角为，边为竖直方向取求这过程中拉力做的功重力做的功圆弧面对物体的支持力做的功圆弧面对物体的摩擦力做的功思维启迪根据各个力的特点是恒力还是变力，选择相应的计算功的方法......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....方向始终与物体在该点的切线成角，所以，„，所以„„重力做的功物体受的支持力始终与物体的运动方向垂直，所以因物体在拉力作用下缓慢移动，动能不变，由动能定理知所以答案在遇到求功的问题时，定要注意分析是求恒力做的功还是变力做的功，如果是求变力做的功，看能否转化为求恒力做功的问题，不能转化的，还可以借助动能定理求解如下图所示，人用大小不变的力通过滑轮拉放在光滑水平面上的物体，开始时与物体相连的绳和水平面间的夹角是，当拉力作用段时间后，绳与水平面间的夹角为已知图中的高度，求绳的拉力对物体所做的功假定绳的质量滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦不计解析设绳的拉力对物体做的功为，人的拉力对绳做的功为，由题图可知，在绳与水平面的夹角由变到的过程中，拉力的作用点的位移大小为由题意可知......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....所以要求同学们能从实际情境中找出物理过程和状态，并正确运用物理知识来解决问题，能力要求较高学习和备考本章时同学们可从功和能两大线索进行展开复习时要抓住功是能量转化的量度这条主线，深刻理解相关概念和规律方法对于功和功率的计算问题要注意是恒力还是变力做功，应用动能定理时要注意过程的选取，应用机械能守恒定律时要注意机械能守恒的条件和机械能变化的原因第讲功功率基础知识导学知识点功诊断激学请诊断下列表述是否正确正确的划，错误的划“”只要物体受力的同时又有位移发生，则定有力对物体做功基础夯实个力对物体做了负功，则说明这个力定阻碍物体的运动作用力做正功时，反作用力定做负功答案知识梳理做功的两个不可缺少的因素力和物体在上发生的位移功的公式，其中为恒力，为的方向与位移的方向夹角功的单位功是矢标量正功和负功根据可知力的方向焦耳标知识点功率诊断激学请诊断下列表述是否正确正确的划，错误的划“”做功越多......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....其中为机车所受合力答案知识梳理定义功与完成功所用时间的物理意义描述力对物体公式，为时间内的为与的夹角为平均速度，则为为瞬时速度，则为比值做功的快慢平均功率平均功率瞬时功率额定功率机械时输出的功率实际功率机械时输出的功率要求额定功率正常工作最大实际工作小于或等于如图所示，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的种有效方法如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了，那么下列说法正确的是基础自测轮胎受到地面的摩擦力做了负功轮胎受到的重力做了正功轮胎受到的拉力不做功轮胎受到地面的支持力做了正功解析根据力做功的条件，轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直，这两个力均不做功，错误轮胎受到地面的摩擦力与位移反向，做负功，正确轮胎受到的拉力与位移夹角小于，做正功，错误答案多选关于功率的公式，以下理解正确的是它是由功率的定义式及功的定义式联合导出的，所以它只能用来计算平均功率若与的夹角，当公式中的表示平均速度且为恒力时，则求解的是平均功率当均为瞬时值时......”。