1、“.....但我们应注意养成节俭不随意乱花钱的良好习惯，将剩余的钱储存起来，大笔的钱当然要存到银行去而零星小钱则可以存放到储蓄罐里。利用废旧材料自制的储蓄罐既美观又实用。我们今天就来学习通过利废制作各种动物造型的储蓄罐。板书课题读画欣赏书中的照片。这些造型各异的储蓄罐十分美观实用，看的时候注意他的制作方法，待会儿倾销朋友来说说。三，制作步骤在空纸盒的顶部剪个小口。根据纸盒的大小形状，设计装饰用的动物图案。将设计好的图案画在彩色卡纸上，并剪好外形。可以用几种彩色卡纸剪贴而成用胶水把剪好的图案粘贴在纸盒上即可。三，巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助些有困难的学生。四，进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。小学二年级美术教案大嘴青蛙教学目的通过简易的手工制作，学会运用简便的材料进行剪折画等技能。通过表现儿童喜爱的小动物，激发学生学习美术的兴趣......”。

2、“.....教学难点提高儿童动手能力。，组织教学。二，讲授新课启发谈话青蛙属于两栖类动物。从小到大，青蛙的成长经过了有趣的演变阶段。它们刚出生时是只小小的蝌蚪。小蝌蚪只能生活在水中，小圆点似的身体，拖着条小尾巴，像鱼叉不像鱼，随着小蝌蚪天天长大，它先后长出四肢，尾巴也逐渐消失，长成了小青蛙。青蛙喜欢在池塘，小溪里生活，它的游泳本领特强，据说人类的蛙泳的姿势动作就是模仿青蛙的。青蛙的后腿特别发达，弹跳能力很强，它靠捕食小飞虫为生，特别爱吃蚊子及其幼虫子孓，所以青蛙是种对人类有益的生物，我们应该保护它，而不能捕杀它。板书课题读画青蛙长得很丑，其外型特点较突出，双大眼睛长在头顶上，再配上张大嘴巴，前肢较短，后肢较长，肌肉发达，大肚皮里白色，其他地方是绿色或暗绿色的，四肢和背部有些斑纹，制作采用剪折画相结合的方法，制法程序简单，形象概括，而且它的大嘴巴还能动起来呢。制作步骤制作时可先选张卡纸......”。

3、“.....先对折，用剪刀在青蛙嘴巴处横剪刀。剪后打开卡纸，按图示的虚线向内折即可，最后再用彩笔或油画棒画上青蛙的眼睛身体和四肢，只生动的大嘴青蛙就做成了，如果你把对折的卡纸张合，青蛙的大嘴也会随着开闭，十分有趣。学生可按教材中的图示进行制作。特别注意要按图示步骤折剪。剪折后添画的部分需与剪折部分配合。三，巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助些有困难的学生。四，进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。小学二年级美术教案奇异的树想象画教学目的初步学习想象画的绘画形式，进行涂色练习。培养学生形象思维能力求异思维能力和自我表现能力。教学重点了解想象画的绘画形式，进行涂色练习。教学难点培养学生形象思维能力。画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。小学二年级美术教案我的家记忆画教学目的培养学生观察，记忆能力及绘画表现能力。......”。

4、“.....教具准备家的录像片断等。教学重点让学生仔细观察自己的家庭环境，凭记忆选择个最美的角度默画出来。教学难点要扣紧主题，以事景来完成作品。教学过程组织教学。注意检查学生学习用品二导人新课欣赏家的录像片断，导人新课。三讲授新课。启发谈话家是温寨和团圆的代名词。大家认真地去观察自己家里最美的角，现在请几个同学来说说你家最美的地方在哪里客厅卧室书房厨房阳台今天，我们就是要把这些最美的地方画下来。板书课题读画出示范图，引导学生欣赏教材范图，分析作品中的构思和画面处理效果卧室的角客厅的角书房的角阳台上我的小天地，小结从构思角度，棵树中竟长出不同的水果来，有香蕉糯子石榴菠萝苹果梨等，很奇特，也十分有趣。教材中还选用了数张学生作品，每张都有自己的奇异之处。五彩树中画了棵能长出五颜六色，不同形状树叶的奇异的树。了。奇异的树应该具有与自然界中的树类似的树干和树冠，否则它就不是棵树，而是其他别的什么了......”。

5、“.....这就是它的奇异之处了。例如课本中的水果树都具个共同的特点，即都是由树干和树冠组成的。树的主干比较粗，而且都是上细下祖，从主干中分出的枝干就比较细，而且越分越细，成为枝条。枝条上长叶子，许许多多的叶子就构成了树冠。知道了这个规律，画树就不难以奇异的树为题，就是要求大家别出心裁，不受日常生活中常见的树的造型形态的束缚，运用想象力去创造裸生活中未必有的，独特的心中之树。板书课题读画自然界中的树品种繁多，但它们习。培养学生形象思维能力求异思维能力和自我表现能力。教学重点了解想象画的绘画形式，进行涂色练习。教学难点培养学生形象思维能力。教学准备放大范图若干张。，组织教学。二，讲授新课启发谈话本课造性地完成本课作业。帮助些有困难的学生。四，进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。小学二年级美术教案奇异的树想象画教学目的初步学习想象画的绘画形式......”。

6、“.....如果你把对折的卡纸张合，青蛙的大嘴也会随着开闭，十分有趣。学生可按教材中的图示进行制作。特别注意要按图示步骤折剪。剪折后添画的部分需与剪折部分配合。三，巡回辅导。鼓励学生创来呢。制作步骤制作时可先选张卡纸，在纸上确定好青蛙的大小位置后，先对折，用剪刀在青蛙嘴巴处横剪刀。剪后打开卡纸，按图示的虚线向内折即可，最后再用彩笔或油画棒画上青蛙的眼睛身体和四肢，只生动的睛长在头顶上，再配上张大嘴巴，前肢较短，后肢较长，肌肉发达，大肚皮里白色，其他地方是绿色或暗绿色的，四肢和背部有些斑纹，制作采用剪折画相结合的方法，制法程序简单，形象概括，而且它的大嘴巴还能动起能力很强，它靠捕食小飞虫为生，特别爱吃蚊子及其幼虫子孓，所以青蛙是种对人类有益的生物，我们应该保护它，而不能捕杀它。板书课题读画青蛙长得很丑，其外型特点较突出，双大眼小尾巴，像鱼叉不像鱼，随着小蝌蚪天天长大，它先后长出四肢......”。

7、“.....长成了小青蛙。青蛙喜欢在池塘，小溪里生活，它的游泳本领特强，据说人类的蛙泳的姿势动作就是模仿青蛙的。青蛙的后腿特别发达，弹跳学难点提高儿童动手能力。，组织教学。二，讲授新课启发谈话青蛙属于两栖类动物。从小到大，青蛙的成长经过了有趣的演变阶段。它们刚出生时是只小小的蝌蚪。小蝌蚪只能生活在水中，小圆点似的身体，拖着条小学二年级美术教案大嘴青蛙教学目的通过简易的手工制作，学会运用简便的材料进行剪折画等技能。通过表现儿童喜爱的小动物，激发学生学习美术的兴趣。教学重点学会运用简便的材料进行剪折画等技能。教用几种彩色卡纸剪贴而成用胶水把剪好的图案粘贴在纸盒上即可。三，巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助些有困难的学生。四，进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。蓄罐十分美观实用，看的时候注意他的制作方法，待会儿倾销朋友来说说。三，制作步骤在空纸盒的顶部剪个小口......”。

8、“.....设计装饰用的动物图案。将设计好的图案画在彩色卡纸上，并剪好外形。可以，大笔的钱当然要存到银行去而零星小钱则可以存放到储蓄罐里。利用废旧材料自制的储蓄罐既美观又实用。我们今天就来学习通过利废制作各种动物造型的储蓄罐。板书课题读画欣赏书中的照片。这些造型各异的储铅笔剪刀胶水胶带。，组织教学。二，讲授新课启发谈话同学们常会得到家长给的零用钱，春节期间，长辈们给的压岁钱更是多得用不完。但我们应注意养成节俭不随意乱花钱的良好习惯，将剩余的钱储存起来，铅笔剪刀胶水胶带。，组织教学。二，讲授新课启发谈话同学们常会得到家长给的零用钱，春节期间，长辈们给的压岁钱更是多得用不有货轮由西向东航行，开始在岛南偏西的处，往东行驶海里后，到达该岛的南偏西的处，之后，货轮继续往东航行，你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗你是如何想的与同伴进行交流教学说明经历探索船是否有触礁危险的过程......”。

9、“.....获取新知探险者天到达如图所示的点处，他准备估算出离他的目的地海拔为的山峰顶点处的水平距离你能帮他想出个可行的办法吗分析如图，表示点的海拔，表示点的海拔，⊥，垂足为点先测量出海拔，再测出仰角，然后用锐角三角函数的知识就可以求出之间的水平距离归纳结论当我们进行测量时，在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫作仰角，在水平线下方的角叫作俯角如图，在离上海东方明珠塔底部的处，用仪器测得塔顶的仰角为，仪器距地面高为求上海东方明珠塔的高度结果精确到解在中，因此，上海东方明珠塔的高度约为米教学说明利用实际问题承载数学问题，提高了学生的学习兴趣教师要帮助学生学会把实际问题转化为解直角三角形问题，从而解决问题三运用新知，深化理解如图，飞机于空中处探测到目标，此时飞行高度米，从飞机上看地平面控制点的俯角......”。