1、“.....以定长度为半径画圆，交入射光线于点，交折射光线于点，过作的垂线，过作的垂线。如图实所示则。只要用刻度尺测出的长度就可以求出。图实六注意事项实验时，应尽可能将大头针竖直插在纸上，且和之间和之间与与之间距离要稍大些。入射角不宜太大接近，也不宜太小接近。太大反射光较强，出射光较弱太小入射角折射角测量的相对误差较大。操作时，手不能触摸玻璃砖的光洁光学面，更不能把玻璃砖界面当尺子画界线。实验过程中，玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。玻璃砖应选用宽度较大的，宜在以上，若宽度太小，则测量误差较大。七误差分析入射光线出射光线确定的准确性造成误差，故入射侧出射侧所插两枚大头针间距应大些。入射角和折射角的测量造成误差，故入射角应适当大些，以减小测量的相对误差。实验原理与操作例江苏高考“测定玻璃的折射率”实验中，如图实甲所示，其后的操作都正确。但画光路图时，将折射点确定在和上，则测出的值将......”。

2、“.....画出的和都比实际界面向外侧平移确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图实所示。此玻璃的折射率计算式为用图中的表示如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度移了些以对应的折射率大。因在条直线上，入射角等于折射角，所以处对应的折射率应为。答案数据处理与误差分析例同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行。正率为。解析根据折射定律，题中，，所以。在折射角相同的情况下，图中对应的入射角大于所对应的入射角，所值。图实若，与之间的夹角为，则处刻的折射率的值为。图中两处，对应折射率大的是。做的延长线交圆周于，处对应的折射，作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察，在圆周部分插上，使挡住的像。同学们通过计算，预先在圆周部分刻好了折射率的值，这样只要根据所插的位置，就可以直接读出液体折射率的如图实所示，在个圆盘上，过其圆心作两条相互垂直的直径。在半径上......”。

3、“.....每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径相平线会从梯形玻璃砖另底面平行射出，且通过而光线将由梯形玻璃砖侧面出射，方向为和的连线。答案见解析图校开展研究性学习，研究小组根据光学知识，设计了个测液体折射率的仪器用刻度尺测量，代入测量数据可得。光斜射入两底面平行的玻璃砖个表面，折射光线会从另个表面平行原入射光线射出玻璃砖。图中两条平行光线入射，左边的光，延长线与梯形玻璃砖下表面交于，再连接，标上箭头以示光线传播方向。如图所示，入射角的正弦，折射角的正弦，可取，则折射率所示。图中和是同入射光线上的两枚大头针，其对应出射光线上的两枚大头针是和填或。图实解析连接两大头针，延长线与梯形玻璃砖上表面交于，再连接两大头针的光路图对你画出的光路图进行测量和计算，求得该玻璃砖的折射率保留位有效数字为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象，同学做了两次实验，经正确操作插好了枚大头针，如图乙原理......”。

4、“.....即始终能透过玻璃砖看到入射光线，错。答案浙江高考在“测定玻璃的折射率”实验中，同学经正确操作插好了枚大头针，如图实甲所示。图实在下图中画出完整于入射的界面，光线是从光疏介质射入光密介质，折射角必小于入射角，当入射角趋于最大值时，折射角也趋于最大值，而对于出射的界面，在玻璃砖内的折射光线的入射角最大值也只能为，根据光路可逆确定的，相互间的距离太小，容易出现偏差，正确错误。入射角适当大些，相应的折射角也增大，折射现象较明显，容易测量些，正确错误。由于光通过玻璃砖时，各相关角度互相制约着，其出射角恒等于入射角，而对光线会在玻璃砖的内表面发生全反射，使实验无法进行的间距和入射角的大小均与实验的准确度无关图实解析因为实验中的入射光线和折射光线都是隔着玻璃砖观察在直线上的大头针玻璃的折射率的实验中，以下各说法中正确的是及之间的距离适当大些，可以提高准确度及之间的距离取得小些......”。

5、“.....可以提高准确度入射角太大，入射光玻璃的折射率的实验中，以下各说法中正确的是及之间的距离适当大些，可以提高准确度及之间的距离取得小些，可以提高准确度入射角适当大些，可以提高准确度入射角太大，入射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射，使实验无法进行的间距和入射角的大小均与实验的准确度无关图实解析因为实验中的入射光线和折射光线都是隔着玻璃砖观察在直线上的大头针确定的，相互间的距离太小，容易出现偏差，正确错误。入射角适当大些，相应的折射角也增大，折射现象较明显，容易测量些，正确错误。由于光通过玻璃砖时，各相关角度互相制约着，其出射角恒等于入射角，而对于入射的界面，光线是从光疏介质射入光密介质，折射角必小于入射角，当入射角趋于最大值时，折射角也趋于最大值，而对于出射的界面，在玻璃砖内的折射光线的入射角最大值也只能为，根据光路可逆原理，出射角最大值也趋于，即始终能透过玻璃砖看到入射光线，错......”。

6、“.....同学经正确操作插好了枚大头针，如图实甲所示。图实在下图中画出完整的光路图对你画出的光路图进行测量和计算，求得该玻璃砖的折射率保留位有效数字为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象，同学做了两次实验，经正确操作插好了枚大头针，如图乙所示。图中和是同入射光线上的两枚大头针，其对应出射光线上的两枚大头针是和填或。图实解析连接两大头针，延长线与梯形玻璃砖上表面交于，再连接两大头针，延长线与梯形玻璃砖下表面交于，再连接，标上箭头以示光线传播方向。如图所示，入射角的正弦，折射角的正弦，可取，则折射率。用刻度尺测量，代入测量数据可得。光斜射入两底面平行的玻璃砖个表面，折射光线会从另个表面平行原入射光线射出玻璃砖。图中两条平行光线入射，左边的光线会从梯形玻璃砖另底面平行射出，且通过而光线将由梯形玻璃砖侧面出射，方向为和的连线。答案见解析图校开展研究性学习，研究小组根据光学知识，设计了个测液体折射率的仪器。如图实所示......”。

7、“.....过其圆心作两条相互垂直的直径。在半径上，垂直盘面插上两枚大头针并保持位置不变。每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径相平，作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察，在圆周部分插上，使挡住的像。同学们通过计算，预先在圆周部分刻好了折射率的值，这样只要根据所插的位置，就可以直接读出液体折射率的值。图实若，与之间的夹角为，则处刻的折射率的值为。图中两处，对应折射率大的是。做的延长线交圆周于，处对应的折射率为。解析根据折射定律，题中，，所以。在折射角相同的情况下，图中对应的入射角大于所对应的入射角，所以对应的折射率大。因在条直线上，入射角等于折射角，所以处对应的折射率应为。答案数据处理与误差分析例同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行。正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图实所示。此玻璃的折射率计算式为用图中的表示如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择......”。

8、“.....应选用宽度移了些，如图实甲所示，其后的操作都正确。但画光路图时，将折射点确定在和上，则测出的值将。图实乙同学为了避免笔尖接触玻璃面，画出的和都比实际界面向外侧平移了些，如图实乙所示，以后的操作均正确，画光路图时将入射点和折射点都确定在和上，则所测出的值将。丙同学在操作和作图时均无失误，但所用玻璃砖的两个界面明显不平行。这时测出的值将。解析由图甲可以看出折射角不变，入射角相同，故测得的折射率将不变。由图乙可看出，使入射点向左移，折射点向右移，所画出的折射角比实际折射角偏大，由知，测得的折射率偏小。同样可根据入射光线和出射光线确定玻璃砖内折射光线，从而确定入射角和折射角，只要第二个界面不发生全反射即可，不过入射光线和出射光线不平行，如图丙所示。答案不变偏小不受影响重庆高考如图实甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的面不能用手直接接触。在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中......”。

9、“.....且插在位置的针正好挡住插在位置的针的像，但最后个针孔的位置不同，分别为两点，如图乙所示。计算折射率时，用填或点得到的值较小，用填或点得到的值误差较小。图实解析光学面若被手接触污染，会影响观察效果，增加实验误差分别连接和并延长到界面，与界面分别交于两点，由不难得出用点得到的折射率值较小，过点的出射光线应平行于，利用直尺比对并仔细观察，可知，故用点得到的折射率值误差较小。答案光学如图实所示，同学用插针法测定半圆形玻璃砖的折射率。在平铺的白纸上垂直纸面插大头针确定入射光线，并让入射光线过圆心，在玻璃砖图中实线部分另侧垂直纸面插大头针，使挡住的像，连接，图中为分界面，虚线半圆与玻璃砖对称，分别是入射光线折射光线与圆的交点，均垂直于法线并分别交法线于点。图实设的长度为，的长度为，的长度为，的长度为，为较方便地表示出玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量，则玻璃砖的折射率可表示为......”。