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TOP36华师大版八年级数学下册 第二课时课件:16.1 分式的性质) (共11张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP36华师大版八年级数学下册 第二课时课件:16.1 分式的性质) (共11张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP36华师大版八年级数学下册 第二课时课件:16.1 分式的性质) (共11张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积小结五拓展延伸,智力闯关提示整体代入求解又简公分母最简公分母最简公分母因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积三精讲点拨,巩固提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测......”

2、“.....使分式的值不变二关键确定最简公分母通分最简公分母通分最简公分母通分最简公分母通分式数数式最简公分母各分母所有因式的最高次幂的积分式通分的意义将异分母分式化为同分母分式,应用于异分母分式的加减运算等二边学边导,基础过关求下列各组分式的最简公分母并通分要求约分后,分子与分母不再有公因式要彻底,所得分式为最简分式约分通分分的通分数式把几个异分母的分化为同分母的分,而不改变分的值数式提示整体代入求解又因式若分子或分母是多项式,则往往要先把分子分母进行因式分解......”

3、“.....智力闯关通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式,使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式依据提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测,当堂过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母最简公分母最简公分母分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积三精讲点拨,巩固依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式......”

4、“.....使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积三精讲点拨,巩固提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测,当堂过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母最简公分母最简公分母依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式......”

5、“.....智力闯关提示整体代入求解又因式若分子或分母是多项式,则往往要先把分子分母进行因式分解,然后再进行约分要求约分后,分子与分母不再有公因式要彻底,所得分式为最简分式约分通分分的通分数式把几个异分母的分化为同分母的分,而不改变分的值数式式数数式最简公分母各分母所有因式的最高次幂的积分式通分的意义将异分母分式化为同分母分式,应用于异分母分式的加减运算等二边学边导,基础过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母通分最简公分母通分最简公分母通分最简公分母通分分式通分小结依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式......”

6、“.....巩固提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测,当堂过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母最简公分母最简公分母依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式,使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积小结五拓展延伸......”

7、“.....分式的值不变分式的基本性质回顾旧知,自主学习通分约分分式的基本性质的内容是什么并用式子表示出来下列分式从左到右的变形是否正确本题中隐含了不定正确正确只有当时上述变形才正确分式约分的基本方法如何找出分子与分母的公因式,约去公因式若分子或分母是多项式,则往往要先把分子分母进行因式分解,然后再进行约分要求约分后,分子与分母不再有公因式要彻底,所得分式为最简分式约分通分分的通分数式把几个异分母的分化为同分母的分,而不改变分的值数式式数数式最简公分母各分母所有因式的最高次幂的积分式通分的意义将异分母分式化为同分母分式,应用于异分母分式的加减运算等二边学边导......”

8、“.....使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积三精讲点拨,巩固提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测,当堂过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母最简公分母最简公分母依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式,使依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式......”

9、“.....巩固提升求下列各组分式的最简公分母并通分四达标检测,当堂过关求下列各组分式的最简公分母并通分最简公分母最简公分母最简公分母依据通分也是应用分式的基本性质把分式的分子分母都乘以同个整式,使分式的值不变二关键确定最简公分母三求几个分式的最简公分母的方法与步骤系数字母或因式指数积把几个异分母的分式分别化为与原来的分式值相等的同分母的分式叫分式通分各分母系数的最小公倍数各分母所有的字母或因式各分母所有的字母或因式的最高次数各分母所有因式的最高次幂的积包括与系数的积小结五拓展延伸......”

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