1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....烟草之祸目前全球吸烟人数约为亿，现在每年死于吸烟及其相关疾病的人数达万，约占吸烟者总数的百分比是年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少从上述资料你知道了哪些信息你认为要解决问题需要知道些什么年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家数量关系，编成问题，看看能不能用二元次方程组解决这些问题。厂去年总产值比总支出多万元，而今年计划的总产值比总支出多万元，已知今年计划的总产值比去年增加，而计划的总支出比去年减少，求今年计划的总国平均每月死于交通事故的和死于与吸烟有关的疾病的人数各是多少解设我国每天平均有人死于交通事故......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....列方程组从报刊图书网络等再搜集些资料，分析其中的二元次方程组的应用题。只列出方程组即可•通过网上信息表明我国每天平均死于交通事故和死于与吸烟有关的疾病的人数约有人，两者比较可发现，交通事故的死亡人数与死于与吸烟有关的疾病的人数比为请问，我和名城区失学儿童各需要元元•我国平均每天死于交通事故的人数和死于与吸烟有关的疾病的人数约有人。•交通事故的死亡人数与死于与吸烟有关的疾病的人数比为交通吸烟请根据网上信息，自编道有关学儿童重返校园年资助名山区失学儿童比资助名城区失学儿童重返校园年少用元试用二元次方程组解决这个问题资助名山区失学儿童和名城区失学儿童重返校园年共需多少钱分析设资助名山区失学儿童人数是人,世界其他国家年中死于与吸烟有关疾病的人数是人烟民平均每天抽包烟，他月按天计算中三分之的时间吸元每包的烟，其余时间吸元每包的烟......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....人由题意得解这个方程组,得答我国年中死于与吸烟有关疾病的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的我国全世界世界其他国家死于与吸烟有关疾病的人数吸烟人数探究我国年中死于吸烟有关疾病的人数占吸烟人数的多少世界其他国家呢年中死于与吸烟有关疾病的人数占吸烟人数的百分比年的烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少年中死于与吸烟有关疾病的人数世界其他国家全世界我国年中年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸国比世界其他国家约高根据上述资料......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少从上述资料你知道了哪草之祸目前全球吸烟人数约为亿，现在每年死于吸烟及其相关疾病的人数达万，约占吸烟者总数的百分比是年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之再从食指开始数，请问数字落在哪个手指上呢呢问题解决，谢谢各位，再见！二元次方程组活动小幽默青春能永驻！贼不偷啊！吸烟真吸烟好啊！议香烟你认为吸烟真的好吗请说出自己的看法......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....出左手，起做下面的游戏从大拇指开始，依次数数字，然后从无名指开始倒着数，再棋子个数摆第个图案需要颗棋子填写下表基本方法基本思想特殊般探索猜想验证作业请同学们伸出左手，起做下面的游戏从大拇指开始，依次数数字，然后从无名指开始倒着数，再从食指开始数，请问数字落在哪个手指上呢呢问题解决，谢谢各位，再见！二元次方程组活动小幽默青春能永驻！贼不偷啊！吸烟真吸烟好啊！议香烟你认为吸烟真的好吗请说出自己的看法。烟草之祸目前全球吸烟人数约为亿，现在每年死于吸烟及其相关疾病的人数达万，约占吸烟者总数的百分比是年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少从上述资料你知道了哪些信息你认为要解决问题需要知道些什么年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少探究我国吸烟人数是多少全世界吸烟人数呢世界其他国家呢吸烟人数死于与吸烟有关疾病的人数世界其他国家全世界我国年中年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人,占世界吸烟人数的四分之比较年中死于与吸烟有关的疾病的人数占吸烟者总数的百分比,我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少年中我国全世界世界其他国家死于与吸烟有关疾病的人数吸烟人数探究我国年中死于吸烟有关疾病的人数占吸烟人数的多少世界其他国家呢年中死于与吸烟有关疾病的人数占吸烟人数的百分比年的统计资料显示，全世界每天平均有人死于与吸烟有关的疾病我国吸烟者约亿人......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我国比世界其他国家约高根据上述资料,试用所学的知识求出我国及世界其他国家年中死于与吸烟有关的疾病的人数分别是多少解设我国和世界其他国家年中死于与吸烟有关疾病的人数分别为人,人由题意得解这个方程组,得答我国年中死于与吸烟有关疾病的人数是人,世界其他国家年中死于与吸烟有关疾病的人数是人烟民平均每天抽包烟，他月按天计算中三分之的时间吸元每包的烟，其余时间吸元每包的烟，他年中用于吸烟的花费可使名山区失学儿童及名城区失学儿童重返校园年资助名山区失学儿童比资助名城区失学儿童重返校园年少用元试用二元次方程组解决这个问题资助名山区失学儿童和名城区失学儿童重返校园年共需多少钱分析设资助名山区失学儿童和名城区失学儿童各需要元元•我国平均每天死于交通事故的人数和死于与吸烟有关的疾病的人数约有人。•交通事故的死亡人数与死于与吸烟有关的疾病的人数比为交通吸烟请根据网上信息，自编道有关二元次方程组的应用题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....两者比较可发现，交通事故的死亡人数与死于与吸烟有关的疾病的人数比为请问，我国平均每月死于交通事故的和死于与吸烟有关的疾病的人数各是多少解设我国每天平均有人死于交通事故，有人死于与吸烟有关的疾病。列方程组从报刊图书网络等再搜集些资料，分析其中的数量关系，编成问题，看看能不能用二元次方程组解决这些问题。厂去年总产值比总支出多万元，而今年计划的总产值比总支出多万元，已知今年计划的总产值比去年增加，而计划的总支出比去年减少，求今年计划的总产值和总支出各是多少有四种原料的酒精溶液克的酒精溶液克纯酒精克水克请你设计种方案，只选取三种原料各取若干或全部配制成的酒精溶液克你准备选哪三种原料各取多少用列方程组的方法说明你的配制方法的正确性。实际问题数学问题二元次方程组实际问题的答案数学问题的解二元次方程组的解设未知数，列方程组检验解方程组代入法加减法消元未成年人请远离香烟世界无烟日年世界卫生组织把月日定为“世界无烟日”......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....星期五星期六探究数的变化规律星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六探究数的变化规律蓝色方框中九个数之和正中间的数星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六日历中蓝色方框中九个数的和与方框中正中间的数有什么关系猜想探究数的变化规律规律蓝色方框中九个数之和正中间的数猜想探究数的变化规律星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六请大家以小组为单位探究日历中的“十字”形形形中的数字有何规律你是如何验证的探究数的变化规律星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六规律十字形中五数之和中间数十字形中的数字有何规律你是如何验证的探究数的变化规律十星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六规律形中七数之和中间数形中的数字有何规律你是如何验证的探究数的变化规律星期日星期星期二星期三星期四星期五星期六规律形中七数之和中间数形中的数字有何规律你是如何验证的探究数的变化规律摆第个正方形需要多少颗棋子照这样的规律摆下去探究图形的变化规律用......”。