《TOP18九年级语文上册 11 大小猫洞课件 语文版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿
1、“.....本文是篇立论文,启发我们从故事中书本中生活中悟出道理来。读准下列字词的音自己标调•爵•泮•晏•役•祭读文理脉•思考本文依次写了哪些内容•作者对哪两个流传的故事提出质疑要点参考大小猫洞大小城门文庙的大门及状元桥第个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了大小猫洞分别给大小猫进出是脱离实际,是认死理不灵活。第二个故事讲的是楚国想羞辱身材矮小的晏婴,特在国门旁开了个小门,结果反被晏婴说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。细读深析读完牛顿开猫洞的故事,你认为这个故事要告诉我们什么道理联系全文用句话把它表达出来。你认为晏子使楚的故事要告诉我们什么道理要点参考牛顿开猫洞的故事里面有“开猫洞应当从人出发还是从猫出发”的道理。作者强调洞是猫使用的,开猫洞要从猫即使用者需要出发,文章正是通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发,即人本主义思想。晏子使楚的故事里面有“门的开设应当以人为准还是以国为准”的道理。如何理解“事实上,中国历来实行的是楚国式......”。
2、“.....作者简介金克木,安徽寿县人,文学家学者。历任武汉大学北京大学教授。早年以诗闻名,中年以梵语文学和印度文化研究驰誉海内外,晚年以学术文化随笔赢得广大读者的景仰。金克木本意不少人由于贪婪,想得到更多的东西,结果连现有的也丢掉了。钱钟书的新解意思是说有钱人往往贪婪,毛不拔,不肯帮助别人。作业•掌握生字词。•有感情的朗读课文。•就刚才讨论的话题,任选个,事,说说寓言的本意可能是什么,换个角度还可以怎样认识。老婆子和母鸡的故事老婆子养只母鸡,每天下个蛋。老婆子贪心不足,希望它天下两个蛋,加倍喂它。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了所以戒之在贪。故事里的事也许是真事故事里的事也许是从来没有的事其实故事本来就是故事故事就是故事故事就是故事延伸拓展本文的中心论点和这首歌的话使你联想到哪个故事......”。
3、“.....分论点晏子使楚的故事门的开设应当以人为准还是以国为准。分论点故事就是故事我听爷爷讲了个故事故事里的事是昨天的事故事里有严的封建等级观念。齐国式晏子的观点是大国开大门,小国开小门则是从实际需要出发,以国情出发,是民主式的作风。要点参考提出问题名人免不了有故事流传,真假难辨。分析问题解决问题故事里面有道理。中哲理难点突破“从两个不同坐标出发”中“坐标”喻指看待问题的出发点。楚人的出发点是门以人为准,因为历来都是贵宾到来,中门大开,普通人走侧门,下人走后门。可见这里的“以人为准”是以人的等级为准,即中国森是通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发,即人本主义思想。晏子使楚的故事里面有“门的开设应当以人为准还是以国为准”的道理。如何理解“事实上,中国历来实行的是楚国式,不是齐国式”这句话蕴含的句话把它表达出来......”。
4、“.....作者强调洞是猫使用的,开猫洞要从猫即使用者需要出发,文章正话使你联想到哪个故事,故事中蕴含着什么道理加油呦阅读下列寓旁开了个小门,结果反被晏婴说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。细读深析读完牛顿开猫洞的故事,你认为这个故事要告诉我们什么道理联系全文用不是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不是故事里的事也许是真事故事里的事也许是从来没有的事其实故事本来就是故事故事就是故事故事就是故事延伸拓展本文的中心论点和这首歌的故事就是故事我听爷爷讲了个故事故事里的事是昨天的事故事里有好人也有坏人故事里有好事也有坏事故事里有多少是是非非故事里有多少非非是是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不了有故事流传,真假难辨。分析问题解决问题故事里面有道理。中心论点牛顿开猫洞的故事开猫洞应当从猫出发还是从人出发。分论点晏子使楚的故事门的开设应当以人为准还是以国为准。分论点侧门,下人走后门......”。
5、“.....即中国森严的封建等级观念。齐国式晏子的观点是大国开大门,小国开小门则是从实际需要出发,以国情出发,是民主式的作风。要点参考提出问题名人免如何理解“事实上,中国历来实行的是楚国式,不是齐国式”这句话蕴含的哲理难点突破“从两个不同坐标出发”中“坐标”喻指看待问题的出发点。楚人的出发点是门以人为准,因为历来都是贵宾到来,中门大开,普通人走。作者强调洞是猫使用的,开猫洞要从猫即使用者需要出发,文章正是通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发,即人本主义思想。晏子使楚的故事里面有“门的开设应当以人为准还是以国为准”的道理。如。作者强调洞是猫使用的,开猫洞要从猫即使用者需要出发,文章正是通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发,即人本主义思想。晏子使楚的故事里面有“门的开设应当以人为准还是以国为准”的道理。如何理解“事实上,中国历来实行的是楚国式,不是齐国式”这句话蕴含的哲理难点突破“从两个不同坐标出发”中“坐标”喻指看待问题的出发点......”。
6、“.....因为历来都是贵宾到来,中门大开,普通人走侧门,下人走后门。可见这里的“以人为准”是以人的等级为准,即中国森严的封建等级观念。齐国式晏子的观点是大国开大门,小国开小门则是从实际需要出发,以国情出发,是民主式的作风。要点参考提出问题名人免不了有故事流传,真假难辨。分析问题解决问题故事里面有道理。中心论点牛顿开猫洞的故事开猫洞应当从猫出发还是从人出发。分论点晏子使楚的故事门的开设应当以人为准还是以国为准。分论点故事就是故事我听爷爷讲了个故事故事里的事是昨天的事故事里有好人也有坏人故事里有好事也有坏事故事里有多少是是非非故事里有多少非非是是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不是故事里的事也许是真事故事里的事也许是从来没有的事其实故事本来就是故事故事就是故事故事就是故事延伸拓展本文的中心论点和这首歌的话使你联想到哪个故事,故事中蕴含着什么道理加油呦阅读下列寓旁开了个小门......”。
7、“.....细读深析读完牛顿开猫洞的故事,你认为这个故事要告诉我们什么道理联系全文用句话把它表达出来。你认为晏子使楚的故事要告诉我们什么道理要点参考牛顿开猫洞的故事里面有“开猫洞应当从人出发还是从猫出发”的道理。作者强调洞是猫使用的,开猫洞要从猫即使用者需要出发,文章正是通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发,即人本主义思想。晏子使楚的故事里面有“门的开设应当以人为准还是以国为准”的道理。如何理解“事实上,中国历来实行的是楚国式,不是齐国式”这句话蕴含的哲理难点突破“从两个不同坐标出发”中“坐标”喻指看待问题的出发点。楚人的出发点是门以人为准,因为历来都是贵宾到来,中门大开,普通人走侧门,下人走后门。可见这里的“以人为准”是以人的等级为准,即中国森严的封建等级观念。齐国式晏子的观点是大国开大门,小国开小门则是从实际需要出发,以国情出发,是民主式的作风。要点参考提出问题名人免不了有故事流传,真假难辨。分析问题解决问题故事里面有道理......”。
8、“.....分论点晏子使楚的故事门的开设应当以人为准还是以国为准。分论点故事就是故事我听爷爷讲了个故事故事里的事是昨天的事故事里有好人也有坏人故事里有好事也有坏事故事里有多少是是非非故事里有多少非非是是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不是故事里的事说是就是不是也是故事里的事说不是就不是是也不是故事里的事也许是真事故事里的事也许是从来没有的事其实故事本来就是故事故事就是故事故事就是故事延伸拓展本文的中心论点和这首歌的话使你联想到哪个故事,故事中蕴含着什么道理加油呦阅读下列寓言故事,说说寓言的本意可能是什么,换个角度还可以怎样认识。老婆子和母鸡的故事老婆子养只母鸡,每天下个蛋。老婆子贪心不足,希望它天下两个蛋,加倍喂它。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了所以戒之在贪。本意不少人由于贪婪,想得到更多的东西,结果连现有的也丢掉了。钱钟书的新解意思是说有钱人往往贪婪,毛不拔,不肯帮助别人。作业•掌握生字词......”。
9、“.....•就刚才讨论的话题,任选个,写篇字左右的议论文。作者简介金克木,安徽寿县人,文学家学者。历任武汉大学北京大学教授。早年以诗闻名,中年以梵语文学和印度文化研究驰誉海内外,晚年以学术文化随笔赢得广大读者的景仰。金克木先生学贯中外,知兼古今,精通多种外国语言文学,学术研究涉及诸多方面。主要学术著作有梵语文学史印度文化论集诗歌有蝙蝠集雨雪集散文随笔集有天竺旧事燕口拾泥书城独白等。本文是篇立论文,启发我们从故事中书本中生活中悟出道理来。读准下列字词的音自己标调•爵•泮•晏•役•祭读文理脉•思考本文依次写了哪些内容•作者对哪两个流传的故事提出质疑要点参考大小猫洞大小城门文庙的大门及状元桥第个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了大小猫洞分别给大小猫进出是脱离实际,是认死理不灵活。第二个故事讲的是楚国想羞辱身材矮小的晏婴,特在国门旁开了个小门,结果反被晏婴说成是到狗国才钻狗洞而自取其辱。细读深析读完牛顿开猫洞的故事,你认为这个故事要告诉我们什么道理联系全文用句话把它表达出来......”。