1、“.....要花百元钱可分析出十倍理论的实质是要节约资源，防止问题拖再拖，成本越来越高，得不偿失同时也是为了杜绝小，要求科研人员注意细节，防止小酿成大灾难。第Ⅱ卷表达题五语言文字运用分下列各句中，加点的成语使用不恰当的项是分新时代定会孕育出新文化，我们要用新文化武装自己，但笃学好古在种意义上也会有利于文化发展。实施精准扶贫，就是要创新扶贫机制，瞄准扶贫对象，着力改善贫困地区百姓箪食瓢饮的生活状况。在本赛季的美国职业篮球联赛常规赛中，库里凭借百步穿杨的三分球将勇士队带上了前所未有的高度。曹文轩获得国际安徒生奖，实现了华人在该奖项上零的突破，国内文学界致认为曹文轩实至名归。答案解析本题考查正确使用词语包括熟语的能力。箪食瓢饮箪食物，瓢饮料......”。

2、“.....不能用以形容百姓的贫苦生活。笃学好古指专心致志许了他，于是他骑快马回到宣州。当时城中已经混乱，彦能登上城墙，以手拿剑召唤着说我是从王府过来的，现在大军已经快到了，你们不要轻举妄动。大家听信他的话，稍微安定下来。义祖听说之后嘉奖他，让他担任军章。王茂章背叛吴归附吴越，彦能认为作为手下应当跟从，于是让家人扶着他的母亲守候在道路的左边，彦能哭泣着告诉王茂章说彦能有老母亲在这里，不能舍弃母亲而跟随主公，冒昧请求死罪。王茂章怜悯他的心意，准嘉事以为于广陵状语后置或坐肃然。备注参考译文刁彦能，字德明，是上蔡人。父亲礼，遭遇乱世迁家到宣州。彦能幼年丧父，侍奉母亲非常孝顺。家里贫穷，没有什么可以奉养，于是服事节度使王茂彦能乃西班学士也中的学士是古代官名，并不是文采出众的大学士......”。

3、“.....翻译时，以直译为主，意译为辅，实词要字字落实，注意文言句式的翻译。本题需要注意的关键词有之的主语也是知训，所以应该在其前断开虚词标志有而。本题考查理解古代文化常识的能力。项，古代大夫死称为卒，平民百姓死称为死。本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。项，殊不知对话标志对偶排比特殊句式等来断句，最后运用排除法，针对选项中不同的断句点分析排除。根据上文的语意，此句表述的意思是，知训想要加害烈祖而刁彦能智救烈祖之事。主语标志有知训彦能数欲害当时权贵们在起聚会饮酒，有的人披头散发，袒胸露腹，如果刁彦能在席，大家就都会恭谨庄重。解析本题考查文言文断句的能力。解答时，首先要根据上下文把握文句的大意，然后根据文言标志，如虚词翻译成现代汉语......”。

4、“.....以为军校，事其子知训于广陵。答时贵宴饮，或蓬首裸袒，彦能在坐，则皆肃然。答答案义祖听说之后嘉奖他，让他担任军校，到广陵侍奉自己的儿子知训。刁彦能机警敏捷，有很强的预见力。在知训和烈祖的斗争中，他多次设法庇护烈祖，使其免于难。刁彦能具有多方面的才能。他既懂得通过疏导来消除水患，又是位被大家所熟知的文采出众的大学士。把文中画横线的句子的项是分刁彦能侍奉母亲十分孝顺。他因为家贫无以奉养至亲而人仕，后来又因为要侍奉母亲而离开了王茂章。刁彦能遇事临危不惧。在宣州大乱之时他挺身而出，起到稳定人心的作用，此举深受义祖认可和嘉奖。死称崩，诸侯死称薨，士死称不禄。。郎中始于战国，本是帝王侍从官的通称，其职责原为护卫陪从。在文中属高级官员，分掌各司事务......”。

5、“.....下列对原文有关内容的概括和分析，不正确母双亡就不能称孤。节度使是唐代开始设立的地方军政长官，因受职之时朝廷赐以旌节，故称。其僚属由节度使辟举，上报朝廷批准。卒是古代对死的种讳称，原本适用范围很广，后专指平民百姓死。而古代天子忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分少孤般指幼年死去父亲或父母双亡，文中单指父亲去世。古人成年后死了父亲或父知训忌烈祖欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖。而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖而人望在烈祖心常附焉知训集贤殿书院史馆为三馆。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分......”。

6、“.....王安石苏轼皆尊爱之。节选自陆游南唐书注义祖指徐温，五代十国时期吴国大臣，南唐烈祖徐知诰李舁的养父。朱瑾南唐将领。摘语私语。④三馆唐以统文馆即昭文馆修文馆子珩，事后主为秘书郎集贤校理，以文翰见知。擢直清辉殿，阅中外章奏。国亡，入朝，仕至兵部郎中直秘阁崇文院检讨，淳淡夷粹，恬于仕进。暇日鼓琴围棋，不交人事。珩孙约，亦名士，久在三馆④。晚筑室润州，号子珩，事后主为秘书郎集贤校理，以文翰见知。擢直清辉殿，阅中外章奏。国亡，入朝，仕至兵部郎中直秘阁崇文院检讨，淳淡夷粹，恬于仕进。暇日鼓琴围棋，不交人事。珩孙约，亦名士，久在三馆④。晚筑室润州，号藏春坞，王安石苏轼皆尊爱之。节选自陆游南唐书注义祖指徐温......”。

7、“.....南唐烈祖徐知诰李舁的养父。朱瑾南唐将领。摘语私语。④三馆唐以统文馆即昭文馆修文馆集贤殿书院史馆为三馆。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分。而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖。而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖而人望在烈祖心常附焉知训忌烈祖数欲害之尝与烈祖饮酒而伏剑士室中彦能行酒以爪语烈祖下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分少孤般指幼年死去父亲或父母双亡，文中单指父亲去世。古人成年后死了父亲或父母双亡就不能称孤。节度使是唐代开始设立的地方军政长官......”。

8、“.....故称。其僚属由节度使辟举，上报朝廷批准。卒是古代对死的种讳称，原本适用范围很广，后专指平民百姓死。而古代天子死称崩，诸侯死称薨，士死称不禄。。郎中始于战国，本是帝王侍从官的通称，其职责原为护卫陪从。在文中属高级官员，分掌各司事务，其职位仅次于尚书侍郎。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分刁彦能侍奉母亲十分孝顺。他因为家贫无以奉养至亲而人仕，后来又因为要侍奉母亲而离开了王茂章。刁彦能遇事临危不惧。在宣州大乱之时他挺身而出，起到稳定人心的作用，此举深受义祖认可和嘉奖。刁彦能机警敏捷，有很强的预见力。在知训和烈祖的斗争中，他多次设法庇护烈祖，使其免于难。刁彦能具有多方面的才能。他既懂得通过疏导来消除水患，又是位被大家所熟知的文采出众的大学士......”。

9、“.....分义祖闻而嘉之，以为军校，事其子知训于广陵。答时贵宴饮，或蓬首裸袒，彦能在坐，则皆肃然。答答案义祖听说之后嘉奖他，让他担任军校，到广陵侍奉自己的儿子知训。当时权贵们在起聚会饮酒，有的人披头散发，袒胸露腹，如果刁彦能在席，大家就都会恭谨庄重。解析本题考查文言文断句的能力。解答时，首先要根据上下文把握文句的大意，然后根据文言标志，如虚词对话标志对偶排比特殊句式等来断句，最后运用排除法，针对选项中不同的断句点分析排除。根据上文的语意，此句表述的意思是，知训想要加害烈祖而刁彦能智救烈祖之事。主语标志有知训彦能数欲害之的主语也是知训，所以应该在其前断开虚词标志有而。本题考查理解古代文化常识的能力。项，古代大夫死称为卒，平民百姓死称为死......”。