1、“.....卡拉家发生了悲剧。卡拉是新教派新教的加尔文派的商人。•当天深夜,卡拉发现儿子马克悬梁自尽,时全家慌了手脚,母亲失声痛哭,惊动四邻。突然,在围观的人群中有人说道“马克是被他父母杀死的,因为他选择了天主教。”法官不调查,二不审讯,甚至连现场也没看上眼,便将“谋杀”事件那天晚上在家的人全部拘捕归案。粗暴地判决卡拉车裂之刑。临刑前,老卡拉新教徒悲愤地说“我已经说明真相,我死得无辜”马克安东尼为什么自杀原来,这位岁的青年曾学过法律,心想当律师,但因无法弄到天主教徒的证明书,被迫从事商业。他想从父亲那儿得到笔钱作生意,遭父亲拒绝,失望之余,天天上咖啡馆借酒浇愁,后因债务缠身,更觉前途渺茫,念之差便寻了短见。•伏尔泰便听到卡拉老汉的悲惨遭遇,无比愤慨,他决心为维护人的尊严为争取信仰自由而奋斗。预习课文整体感知陨落诅咒曙光赋予深邃睿智怜悯鞠躬弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恪尽职守洋洋得意登峰造极浩瀚无际不屈不挠坚定不移恼羞成怒给加点字注音......”。
2、“.....但也有我们不曾经历的挑战。•文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯的价值,很多人把信仰理想道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。•我知道,你们这代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛事集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少大官越来越多,大师越来越少。因此,在也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以生浸淫其中。•我唯的害怕,是你们已经不相信了不相信规则能战胜潜规则你们不缺前辈大师的荫庇,更不少历史文化的熏染。诗经楚辞的世界......”。
3、“.....李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消磨这份浪漫与绚烂,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。•其实,你们这代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。我们想说的是,站在这样高的起点生毕业典礼上的演讲亲爱的同学们,上午好!谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。•跟你们样,我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,人民生活在痛苦之中,而伏尔泰虽然去世了,但他的思想仍然指引着人们走向光明,作者强调让光明从坟墓里出来,就是表明作者向黑暗宣战的决心。拓展延伸•写墓志铭比喻生动,渲染夸张等特点。在北京大学中文系年本科嘲笑,是对未来美好生活的展望。他的沉着坚定给人以力量。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。只有思想开放了......”。
4、“.....既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!封建君主专制使与黑暗的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所以说是“荣誉的两种美好形式”我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。这里的“黎明”指的是封建王朝即将崩溃,民主时期即将开始。这“微笑”是对封建统治者的蔑视和受到诅咒受到祝福地走了受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好形式。“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,这句话正反衬出他这个特点进行描写理解品味这句话高度评价了伏尔泰在世纪启蒙运动中所占的重要地位和产生的巨大影响,突出了他在人类历史上所做出的世纪性贡献。如何理解“伏尔泰不仅是个人,他是个世纪”这句话的丰富内涵他自由和人权。雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。明确对于斗士的形象,“微笑”所造成的反差最大,能够表现出伏尔泰的性格......”。
5、“.....是智者。•结合相关语句谈谈你对这两个词语的理解。作为斗士,以知识分子的良知和责任,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。为人类争得民主全文,再次揭示伏尔泰对人类的贡献,激励后来人。崇高的礼赞总的评价伏尔泰在历史上的非凡地位,世纪性的贡献。回顾历史,伏尔泰为被压迫的人类而孤军奋战。赞美人格,伏尔泰具有睿智的微笑。也比喻达到极点。讨好巴结上级,轻视欺压下级。严格遵守自己的职责。重难点词语解释整体感知•请勾画文中的句子,为伏尔泰写段人物介绍。可以仿照下列句子•他在历史上地位非凡•他是以个世纪•结构解读总结聊陨落灵柩凌驾睿智登峰造极媚上欺下恪尽职守文中指像巨星样的伟人伏尔泰与世长辞。死者已经入殓的棺材。高出别人,压倒别的事物。英明有远见。比喻学问技能等达到最高的境界或成就,也聊陨落灵柩凌驾睿智登峰造极媚上欺下恪尽职守文中指像巨星样的伟人伏尔泰与世长辞。死者已经入殓的棺材。高出别人,压倒别的事物。英明有远见......”。
6、“.....也比喻达到极点。讨好巴结上级,轻视欺压下级。严格遵守自己的职责。重难点词语解释整体感知•请勾画文中的句子,为伏尔泰写段人物介绍。可以仿照下列句子•他在历史上地位非凡•他是以个世纪•结构解读总结全文,再次揭示伏尔泰对人类的贡献,激励后来人。崇高的礼赞总的评价伏尔泰在历史上的非凡地位,世纪性的贡献。回顾历史,伏尔泰为被压迫的人类而孤军奋战。赞美人格,伏尔泰具有睿智的微笑。历史现实伟大人格伟大贡献精读品析•雨果为什么说伏尔泰是斗士,是智者。•结合相关语句谈谈你对这两个词语的理解。作为斗士,以知识分子的良知和责任,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。为人类争得民主自由和人权。雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。明确对于斗士的形象,“微笑”所造成的反差最大,能够表现出伏尔泰的性格......”。
7、“.....突出了他在人类历史上所做出的世纪性贡献。如何理解“伏尔泰不仅是个人,他是个世纪”这句话的丰富内涵他受到诅咒受到祝福地走了受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好形式。“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,这句话正反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所以说是“荣誉的两种美好形式”我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。这里的“黎明”指的是封建王朝即将崩溃,民主时期即将开始。这“微笑”是对封建统治者的蔑视和嘲笑,是对未来美好生活的展望。他的沉着坚定给人以力量。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。只有思想开放了,人民才能创造出更为先进的文明。既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!封建君主专制使人民生活在痛苦之中,而伏尔泰虽然去世了,但他的思想仍然指引着人们走向光明,作者强调让光明从坟墓里出来......”。
8、“.....拓展延伸•写墓志铭比喻生动,渲染夸张等特点。在北京大学中文系年本科生毕业典礼上的演讲亲爱的同学们,上午好!谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。•跟你们样,我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。•其实,你们这代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。我们想说的是,站在这样高的起点,你们不缺前辈大师的荫庇,更不少历史文化的熏染。诗经楚辞的世界,老庄孔孟的梦想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消磨这份浪漫与绚烂,也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故消解你们的万丈雄心更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以生浸淫其中。•我唯的害怕,是你们已经不相信了不相信规则能战胜潜规则......”。
9、“.....不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。•我知道,你们这代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛事集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。•文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯的价值,很多人把信仰理想道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定切解构切的“粉碎机”我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,世故老道,善于表演,懂得配合而大学会不会像有人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”•我有位多年前毕业的同事,在谈到社会时代时,他特认真地对我说“这个社会需要的适应,而是坚守......”。
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