1、“.....请根据至月份的数据，求出关于的线性回归方程若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过人，则认为得到的线性回归方程是理想的，试问该小组所得线性回归方程是否理想ˆˆ,ˆ参考公式解将组数据按月份顺序编号为从中任取两组数据，基本事件构成的集合为共个基本事件，设抽到相邻两个月的事件为，则共个基本事件，所以由表中数据求得由参考公式可得，再由求得，所以关于的线性回归方程为当时当时所以该小组所得线性回归方程是理想的回归分析是处理变量相关关系的种数学方法主要解决确定恰好是相邻两个月的概率若选取的是月与月的两组数据，请根据至月份的数据，求出关于的线性回归方程若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过人，则认为得医院抄录了至月份每月日的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数，得到如下资料该兴趣小组确定的研究方案是先从这六组数据中选取组......”。

2、“.....再用被选取的组数据进行检验求选取的组数据说明阅读量与性别有关联的可能性最大答案日期月日月日月日月日月日月日昼夜温差就诊人数人考点回归分析的综合运用例兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系，他们分别到气象局与及格总计男女总计视力智商表不及格及格总计男女总计阅读量解析由公式计算得，显然的值最大，动探究年江西人研究中学生的性别与成绩视力智商阅读量这个变量之间的关系，随机抽查名中学生，得到统计数据如表至表，这与性别有关联的可能性最大的变量是成绩表不及格及格总计男女总计表不及格到小数点后三位查表得出结论，要选择满足条件的作为拒绝域的临界值利用公式计算，近似计算表不及格及格总计男女总计互生的每周平均体育运动时间与性别有关”结合列联表计算规律方法解决性检验问题的般步骤制作列联表要精确名学生中有名学生每周平均体育运动时间超过个小时，名学生每周平均体育运动时间不超过个小时，又因为该数据中有男生名，女生名......”。

3、“.....请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表，并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”解应收集女生样本数据为由频率分布直方图，得，所以该校学生每周平方图如图，其中样本数据分组区间为,估计该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率图在样本数据中，有位女生的每周平均体育运动时间超过个小时校学生每周平均体育运动时间的情况，采用分层抽样的方法，收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据单位小时应收集多少位女生样本数据根据这个样本数据，得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直，则解析依题意，画散点图，如图，两个变量负相关，图答案所以考点性检验例年安徽高校共有人，其中男生有人，女生有人，为调查该，ˆˆ其中，，点,称为样本点的中心......”。

4、“.....故选答案规律方法回归直线方程为ˆˆˆ，其中ˆ解析由表格知则由两组数据,和得，线性回归直线方程为若同学根据上表中前两组数据,和,求得的线性回归直线方程为，则以下结论正确的是线性回归直线方程为若同学根据上表中前两组数据,和,求得的线性回归直线方程为，则以下结论正确的是解析由表格知则由两组数据,和得，则综上所述，故选答案规律方法回归直线方程为ˆˆˆ，其中ˆ，ˆˆ其中，，点,称为样本点的中心，回归直线都经过样本点的中心互动探究年湖北根据如下样本数据得到的回归方程为，则解析依题意，画散点图，如图，两个变量负相关，图答案所以考点性检验例年安徽高校共有人，其中男生有人，女生有人，为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况，采用分层抽样的方法，收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据单位小时应收集多少位女生样本数据根据这个样本数据......”。

5、“.....其中样本数据分组区间为,估计该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率图在样本数据中，有位女生的每周平均体育运动时间超过个小时请完成每周平均体育运动时间与性别的列联表，并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”解应收集女生样本数据为由频率分布直方图，得，所以该校学生每周平均体育运动时间超过个小时的概率为附男生女生总计每周平均体育运动时间不超过个小时每周平均体育运动时间超过个小时总计由知，名学生中有名学生每周平均体育运动时间超过个小时，名学生每周平均体育运动时间不超过个小时，又因为该数据中有男生名，女生名，根据题意列表如下每周平均体育运动时间与性别列联表因此有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”结合列联表计算规律方法解决性检验问题的般步骤制作列联表要精确到小数点后三位查表得出结论，要选择满足条件的作为拒绝域的临界值利用公式计算......”。

6、“.....随机抽查名中学生，得到统计数据如表至表，这与性别有关联的可能性最大的变量是成绩表不及格及格总计男女总计表不及格及格总计男女总计视力智商表不及格及格总计男女总计阅读量解析由公式计算得，显然的值最大，说明阅读量与性别有关联的可能性最大答案日期月日月日月日月日月日月日昼夜温差就诊人数人考点回归分析的综合运用例兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系，他们分别到气象局与医院抄录了至月份每月日的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数，得到如下资料该兴趣小组确定的研究方案是先从这六组数据中选取组，用剩下的组数据求线性回归方程，再用被选取的组数据进行检验求选取的组数据恰好是相邻两个月的概率若选取的是月与月的两组数据，请根据至月份的数据，求出关于的线性回归方程若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过人，则认为得到的线性回归方程是理想的......”。

7、“.....ˆ参考公式解将组数据按月份顺序编号为从中任取两组数据，基本事件构成的集合为共个基本事件，设抽到相邻两个月的事件为，则,概率为附男生女生总计每周平均体育运动时间不超过个小时每周平均体育运动时间超过个小时总计由知，名学生中有名学生每周平均体育运动时间超过个小时，名学生每周平均体育运动时间不超过个小时，又因为该数据中有男生名，女生名，根据题意列表如下每周平均体育运动时间与性别列联表因此有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”结合列联表计算规律方法解决性检验问题的般步骤制作列联表要精确到小数点后三位查表得出结论，要选择满足条件的作为拒绝域的临界值利用公式计算，近似计算表不及格及格总计男女总计互动探究年江西人研究中学生的性别与成绩视力智商阅读量这个变量之间的关系，随机抽查名中学生，得到统计数据如表至表......”。

8、“.....显然的值最大，说明阅读量与性别有关联的可能性最大答案日期月日月日月日月日月日月日昼夜温差就诊人数人考点回归分析的综合运用例兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系，他们分别到气象局与医院抄录了至月份每月日的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数，得到如下资料该兴趣小组确定的研究方案是先从这六组数据中选取组，用剩下的组数据求线性回归方程，再用被选取的组数据进行检验求选取的组数据恰好是相邻两个月的概率若选取的是月与月的两组数据，请根据至月份的数据，求出关于的线性回归方程若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过人，则认为得到的线性回归方程是理想的，试问该小组所得线性回归方程是否理想ˆˆ,ˆ参考公式解将组数据按月份顺序编号为从中任取两组数据，基本事件构成的集合为共个基本事件，设抽到相邻两个月的事件为......”。

9、“.....所以由表中数据求得由参考公式可得，再由求得，所以关于的线性回归方程为当时当时所以该小组所得线性回归方程是理想的回归分析是处理变量相关关系的种数学方法主要解决确定特定量之间是否有相关关系，如果有，就找出它们之间的数学表达式根据组观察值，预测变量的取值及判断变量取值的变化趋势求出回归直线方程规律方法求回归方程，关键在于正确求出系数由于，的计算量大，计算时应仔细谨慎，分层进行，避免因计算而产生错误注意回归直线方程中次项系数为，常数项为，这与次函数的习惯表示不同互动探究年新课标Ⅱ地区年至年农村居民家庭人均收入单位千元的数据如下表求关于的线性回归方程利用中的回归方程，分析年至年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况，并预测该地区年农村居民家庭人均收入年份年份代号人均纯收入附回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为，解由所给数据计算得，，，，所求回归方程为由知，故年至年该地区农村居民家庭人均纯收入逐年增加......”。