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TOP40【大高考】(全国通用)2016届高考生物 第七单元 专题十四 人体内环境稳态与调节课件.ppt文档免费在线阅读 TOP40【大高考】(全国通用)2016届高考生物 第七单元 专题十四 人体内环境稳态与调节课件.ppt文档免费在线阅读

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《TOP40【大高考】(全国通用)2016届高考生物 第七单元 专题十四 人体内环境稳态与调节课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....感冒发烧体温过高,影响酶活性消化酶活性低导致食欲不振。中暑散热受阻如高温作业致散热产热,从而使体温升高。严重腹泻丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调疲倦全身不适等。典例四川绵阳诊断如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是乙表示组织液丁表示细胞内液细胞细胞可以存在于甲和丙中过程受阻时,会引起组织水肿丁中浓度不可能比甲中的高解析本题考查人体内环境的组成,解题的关键在于根据体液关系图正确判断出各字母所代表的成分。据图分析可知,乙表示组织液,甲表示血浆,丙表示淋巴,丁表示细胞内液,故正确图中甲表示血浆丙表示淋巴,细胞细胞可以存在于血浆和淋巴中,故正确过程表示组织液流入血浆,过程表示组织液流入淋巴,当过程受阻时,会引起组织水肿,故正确。当丁表示红细胞时,丁中的浓度比甲中的高,故错误。答案易错指导血浆血液血液还包括血细胞,血细胞不属于内环境的组成。准确运用箭头方向判断内环境三种成分间的关系。如下图中四种成分的推断先判断为组织液,则升高时,载体蛋白活动加强......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....胰岛素合成与分泌依次经过的细胞器为核糖体内质网高尔基体。因抗原的结构酷似胰岛细胞的结构,导致该抗原逐渐增加血糖在段主要来源于肌糖原的转化肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加解析由图可以看出Ⅰ型糖尿病产生的原因是胰岛细胞分泌胰岛素不足,而Ⅱ型糖尿病产生的原因是靶细胞受体不足。当血糖浓度析该疾病属于病。人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右图所示。下列叙述正确的是禁食初期,血糖含量基本保持不变随着禁食时间延长,血糖含量持续下降,血液中游离脂肪酸的含量。研究发现,抗原的结构酷似胰岛细胞膜的结构,导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛细胞,由此引起的糖尿病属选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”糖尿病从免疫学角度分和。图中表示的物质是。用标记的氨基酸研究物质的合成与分泌,放射性物质依次经过的细胞器是不足。当血糖浓度升高时,下图是Ⅰ型Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答下列问题。由图可知,表示的结构是,当血糖浓度升高时,结构活动加强......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而Ⅱ型糖尿病产生的原因是靶细胞受体从免疫学角度分析该疾病属于病。人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右图所示。下列叙述正确的是禁食初期,血糖含量基本保持不变随着禁食时间延长,血糖含量持续下降,血液中。研究发现,抗原的结构酷似胰岛细胞膜的结构,导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛细胞,由此引起的糖尿病属选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”糖尿病要物质或结构有和。图中表示的物质是。用标记的氨基酸研究物质的合成与分泌,放射性物质依次经过的细胞器是中学联考人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答下列问题。由图可知,表示的结构是,当血糖浓度升高时,结构活动加强,影响发挥作用的主织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因包括大层面项原因......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....血细胞不属于内环境的组成。准确运用箭头方向判断内环境三种成分间的关系。如下图中四种成分的推断先判断为组织液,则为细胞内液,为血浆,为淋巴。组织水肿成因归纳组淋巴中,故正确过程表示组织液流入血浆,过程表示组织液流入淋巴,当过程受阻时,会引起组织水肿,故正确。当丁表示红细胞时,丁中的浓度比甲中的高,故错误。答案易错指导血浆血液血液还包组成,解题的关键在于根据体液关系图正确判断出各字母所代表的成分。据图分析可知,乙表示组织液,甲表示血浆,丙表示淋巴,丁表示细胞内液,故正确图中甲表示血浆丙表示淋巴,细胞细胞可以存在于血浆和图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是乙表示组织液丁表示细胞内液细胞细胞可以存在于甲和丙中过程受阻时,会引起组织水肿丁中浓度不可能比甲中的高解析本题考查人体内环境的酶活性消化酶活性低导致食欲不振。中暑散热受阻如高温作业致散热产热,从而使体温升高。严重腹泻丢失大量水和无机盐......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....典例四川绵阳诊断如图酶活性消化酶活性低导致食欲不振。中暑散热受阻如高温作业致散热产热,从而使体温升高。严重腹泻丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调疲倦全身不适等。典例四川绵阳诊断如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是乙表示组织液丁表示细胞内液细胞细胞可以存在于甲和丙中过程受阻时,会引起组织水肿丁中浓度不可能比甲中的高解析本题考查人体内环境的组成,解题的关键在于根据体液关系图正确判断出各字母所代表的成分。据图分析可知,乙表示组织液,甲表示血浆,丙表示淋巴,丁表示细胞内液,故正确图中甲表示血浆丙表示淋巴,细胞细胞可以存在于血浆和淋巴中,故正确过程表示组织液流入血浆,过程表示组织液流入淋巴,当过程受阻时,会引起组织水肿,故正确。当丁表示红细胞时,丁中的浓度比甲中的高,故错误。答案易错指导血浆血液血液还包括血细胞,血细胞不属于内环境的组成。准确运用箭头方向判断内环境三种成分间的关系。如下图中四种成分的推断先判断为组织液,则为细胞内液,为血浆,为淋巴......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其引发原因包括大层面项原因,即调节方式及过程方式神经调节体液调节调节过程血糖平衡的调节模拟尿糖的检测实验原理实验过程典例山东济宁中学联考人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答下列问题。由图可知,表示的结构是,当血糖浓度升高时,结构活动加强,影响发挥作用的主要物质或结构有和。图中表示的物质是。用标记的氨基酸研究物质的合成与分泌,放射性物质依次经过的细胞器是。研究发现,抗原的结构酷似胰岛细胞膜的结构,导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛细胞,由此引起的糖尿病属选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”糖尿病从免疫学角度分析该疾病属于病。人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右图所示。下列叙述正确的是禁食初期,血糖含量基本保持不变随着禁食时间延长,血糖含量持续下降......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而Ⅱ型糖尿病产生的原因是靶细胞受体不足。当血糖浓度升高时,下图是Ⅰ型Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答下列问题。由图可知,表示的结构是,当血糖浓度升高时,结构活动加强,影响发挥作用的主要物质或结构有和。图中表示的物质是。用标记的氨基酸研究物质的合成与分泌,放射性物质依次经过的细胞器是。研究发现,抗原的结构酷似胰岛细胞膜的结构,导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛细胞,由此引起的糖尿病属选填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”糖尿病从免疫学角度分析该疾病属于病。人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右图所示。下列叙述正确的是禁食初期,血糖含量基本保持不变随着禁食时间延长,血糖含量持续下降,血液中游离脂肪酸的含量逐渐增加血糖在段主要来源于肌糖原的转化肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加解析由图可以看出Ⅰ型糖尿病产生的原因是胰岛细胞分泌胰岛素不足,而Ⅱ型糖尿病产生的原因是靶细胞受体不足。当血糖浓度升高时,载体蛋白活动加强,影响其活动的主要有胰岛素的含量胰岛素受体的数量及的供应量......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因抗原的结构酷似胰岛细胞的结构,导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛细胞,最终导致胰岛素的分泌量不足,由此引起的糖尿病属Ⅰ型糖尿病从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病。由题图知,禁食初期,血糖含量保持相对稳定,随禁食时间延长,血糖含量先下降后趋于稳定,正确错误血糖在段主要来源于肝糖原的转化,错误血液中游离脂肪酸含量增加是脂肪分解导致的,错误。答案葡萄糖载体胰岛素胰岛素受体胰岛素核糖体内质网高尔基体Ⅰ型自身免疫题后归纳饭后人体血糖胰高血糖素胰岛素三者之间的变化关系分析如图所示血糖浓度较高时,可降低血糖浓度的胰岛素量增加,而升高血糖浓度的胰高血糖素量相对较低。当血糖浓度较低时,胰高血糖素含增加。血糖调节三种激素间的内在关系正确理解糖尿病“三多少”多饮多食多尿,身体消瘦的成因两类糖尿病成因Ⅰ型糖尿病的发病原因胰岛细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而血液中的胰岛素降低并不明显。下丘脑调控作用答题模板典例海南高考人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图表示激素,图表示神经系统对内分泌功能的调节方式有甲乙丙三种方式,结合图图所示,分析回答人体在寒冷环境下,图激素填字母的分泌量明显增加,细胞器的活动增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热,人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的中枢分别是。图中垂体可分泌激素填名称作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素填名称,此调节方式属于图中的模式。抗利尿激素的合成和分泌是通过图中模式调节,当人体内升高时,其分泌量增加。人在空腹或饥饿时,血糖下降,方面可以直接刺激,引起胰高血糖素分泌增加,作用在图的部位另方面也可以通过图中的模式调节分泌量,在图丙途径中兴奋在处只能单向传递的原因是......”

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