1、“.....平均速度指在段时间或段位移物体运动的平均快慢，瞬时速度是指物体经过位置或时刻时运动的快慢。速度与速率的联系与区别。注意速率是瞬路程距离位置是时刻质点在空间中的点，可由坐标系中的坐标来表示。位移是描述质点位置变化的物理量，可用有向线段来表示，是矢量。路程是质点运动轨迹的长度，是标量。距离是两点间线段的长度，是标量。速度置相对应，时间间隔对应时间轴上的段，与物体在运动过程中的位移路程相对应。时刻与时间间隔的区别与联系。说明平时所说的“时间”既有可能指时间间隔，也有可能指时刻，应视具体情况而定。位置位移空间。质点是力学研究中建立的种高度抽象的理想体，实际并不存在，具有物体的全部质量，占有位置，无体积。几何点没有质量，仅表示个位置。时刻时间间隔时刻对应时间轴上的点，与物体运动过程中的位图象如下图所示......”。

2、“.....试据此分析质点的运动情况并画出它的图象。规范解答由图象可知，在内物体做匀速直线运动，。保持静止。做匀速直线运动，表示方向与原来相反，的图象为倾斜直线，静止的图象为平行于时间轴的直线，图象中的两条线的交点表示两物体在此点相遇，在图象中，两条线的交点表示对应时刻两物体具有相同的速度。例如图所示，表示质点在内的图象反映了物体在任意时刻的位置，任意时间内的位移，其上点的斜率表示对应时刻的速度，图象反映了物体任意时刻的速度，任意时间内的速度变化，点的斜率表示对应时刻的加速度。在图象中，匀速直线运动。完美答案四图象与图象的比较物理意义不同，图象描述的是物体的位移随时间变化的规律，图象描述的是物体的运动速度随时间变化的规律......”。

3、“.....图点最近的两点间位移，这段位移上的平均速度可代替点的速度。即。同样的方法可求。纸带如图所示，图中前几个点模糊不清，从点开始每个点取个计数点，则小车通过点时速度是，小车运动的加速度是。打点计时器的电源频率是规范解答由纸带中数据知，距间隔，不要形成思维定势。用段位移的平均速度代替其中点的瞬时速度。求解加速度可用，也可作出图象，依据斜率求解。例在“练习使用打点计时器的实验中”，记录的可见，物体具有加速度就能突破这难点。三正确处理打点计时器及纸带问题用打点计时器打出纸带，分析与物体相连的纸带的运动性质是研究问题的重要方法，处理纸带实验数据应注意的问题是明确计数点的时间文提出十个“不定”，希望能帮助同学们理解这概念。物体具有加速度，但不定做加速运动做直线运动的物体，如果加速度方向与速度方向相同，则物体做加速运动如果加速度方向与速度方向相反......”。

4、“.....运动学和力学的桥梁，是力学中最重要的物理量之，正确地理解它至关重要。加速度和速度是两个不同的物理量，它们之间没有直接关系。可是不少同学经常将加速度与速度相混淆，或者因加速度与速度的关系而产生误解。本量和加速度速度描述物体运动的快慢，速度变化量指速度变化的多少，加速度描述物体速度变化的快慢。三者虽然有关系，但三者中每个物理量的大小与另外两个物理量并无必然联系。二加速度的十个“不定”加速度是联系指在段时间或段位移物体运动的平均快慢，瞬时速度是指物体经过位置或时刻时运动的快慢。速度与速率的联系与区别。注意速率是瞬时速度的大小，但平均速率不是平均速度的大小。速度速度变化量指在段时间或段位移物体运动的平均快慢，瞬时速度是指物体经过位置或时刻时运动的快慢。速度与速率的联系与区别。注意速率是瞬时速度的大小，但平均速率不是平均速度的大小......”。

5、“.....速度变化量指速度变化的多少，加速度描述物体速度变化的快慢。三者虽然有关系，但三者中每个物理量的大小与另外两个物理量并无必然联系。二加速度的十个“不定”加速度是联系运动学和力学的桥梁，是力学中最重要的物理量之，正确地理解它至关重要。加速度和速度是两个不同的物理量，它们之间没有直接关系。可是不少同学经常将加速度与速度相混淆，或者因加速度与速度的关系而产生误解。本文提出十个“不定”，希望能帮助同学们理解这概念。物体具有加速度，但不定做加速运动做直线运动的物体，如果加速度方向与速度方向相同，则物体做加速运动如果加速度方向与速度方向相反，则物体做减速运动。可见，物体具有加速度就能突破这难点。三正确处理打点计时器及纸带问题用打点计时器打出纸带，分析与物体相连的纸带的运动性质是研究问题的重要方法......”。

6、“.....不要形成思维定势。用段位移的平均速度代替其中点的瞬时速度。求解加速度可用，也可作出图象，依据斜率求解。例在“练习使用打点计时器的实验中”，记录的纸带如图所示，图中前几个点模糊不清，从点开始每个点取个计数点，则小车通过点时速度是，小车运动的加速度是。打点计时器的电源频率是规范解答由纸带中数据知，距点最近的两点间位移，这段位移上的平均速度可代替点的速度。即。同样的方法可求完美答案四图象与图象的比较物理意义不同，图象描述的是物体的位移随时间变化的规律，图象描述的是物体的运动速度随时间变化的规律。反映的物理量不同，图象反映了物体在任意时刻的位置，任意时间内的位移，其上点的斜率表示对应时刻的速度，图象反映了物体任意时刻的速度，任意时间内的速度变化，点的斜率表示对应时刻的加速度。在图象中，匀速直线运动的图象为倾斜直线......”。

7、“.....图象中的两条线的交点表示两物体在此点相遇，在图象中，两条线的交点表示对应时刻两物体具有相同的速度。例如图所示，表示质点在内的图象，试据此分析质点的运动情况并画出它的图象。规范解答由图象可知，在内物体做匀速直线运动，。保持静止。做匀速直线运动，表示方向与原来相反，图象如下图所示。完美答案见规范解答第章运动的描述人教版必修章末复习讲座知识网络构建运动的描述运动的描述学科思想培优五组易混淆概念物体质点几何点实际物体有定体积定质量占有定空间。质点是力学研究中建立的种高度抽象的理想体，实际并不存在，具有物体的全部质量，占有位置，无体积。几何点没有质量，仅表示个位置。时刻时间间隔时刻对应时间轴上的点，与物体运动过程中的位置相对应，时间间隔对应时间轴上的段，与物体在运动过程中的位移路程相对应。时刻与时间间隔的区别与联系。说明平时所说的“时间”既有可能指时间间隔......”。

8、“.....应视具体情况而定。位置位移路程距离位置是时刻质点在空间中的点，可由坐标系中的坐标来表示。位移是描述质点位置变化的物理量，可用有向线段来表示，是矢量。路程是质点运动轨迹的长度，是标量。距离是两点间线段的长度，是标量。速度平均速度瞬时速度速度有平均速度与瞬时速度之分，平均速度指在段时间或段位移物体运动的平均快慢，瞬时速度是指物体经过位置或时刻时运动的快慢。速度与速率的联系与区别。注意速率是瞬时速度的大小，但平均速率不是平均速度的大小。速度速度变化量和加速度速度描述物体运动的快慢，速度变化量指速度变化的多少，加速度描述物体速度变化的快慢。三者虽然有关系，但三者中每个物理量的大小与另外两个物理量并无必然联系。二加速度的十个“不定”加速度是联系运动学和力学的桥梁，是力学中最重要的物理量之，正确地理解它至关重要。加速度和速度是两个不同的物理量......”。

9、“.....可是不少同学经常将加速度与速度相混淆，或者因加速度与速度的关系而产生误解。本文提出十个“不定”，希望能帮助同学们理解这概念。物体具有加速度，但不定做加速运动做直线运动的物体，如果加速度方向与速度方向相同，则物体做加速运动如果加速度方向与速度方向相反，则物体做减速运动。可见量和加速度速度描述物体运动的快慢，速度变化量指速度变化的多少，加速度描述物体速度变化的快慢。三者虽然有关系，但三者中每个物理量的大小与另外两个物理量并无必然联系。二加速度的十个“不定”加速度是联系文提出十个“不定”，希望能帮助同学们理解这概念。物体具有加速度，但不定做加速运动做直线运动的物体，如果加速度方向与速度方向相同，则物体做加速运动如果加速度方向与速度方向相反，则物体做减速运动。间隔，不要形成思维定势。用段位移的平均速度代替其中点的瞬时速度。求解加速度可用......”。