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TOP352015-2016学年高中语文 第17课《宋词四首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP352015-2016学年高中语文 第17课《宋词四首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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《TOP352015-2016学年高中语文 第17课《宋词四首》课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....北宋眉州眉山人。文学家,书画家,北宋时期著名文学家。开北宋豪放词风。生才气纵横,诗词文书法都有很高造诣。作品有苏东坡集词有东坡乐府。思想苏轼思想较复杂,虽以儒家思想为主,但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。“门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”散文“唐宋八大家”与欧阳修并称为“欧苏”诗歌开创豪放词风与黄庭坚并称为“苏黄”词与辛弃疾并称为“苏辛”书法家画家与黄庭坚米芾蔡襄并称为“书法四大家”词牌和写作背景•写作背景这首词是苏轼任黄州团练副使时所作。苏轼“乌台诗案”出狱后被派往黄州,名誉上是团练副使,其实要受地方官员的监督管制,形同囚犯。为了排遣内心的郁闷,他在住地临皋东面的山坡上盖了房子,取名“雪堂”,自号东坡居士。每天早饭后他就到那里去读书,跟朋友们谈论或浏览风景。有时也到稍远的地方走走。这首词大约就是在这个时期创作的。当时他以岁......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....思考诗人描绘了怎样的赤壁景观,又发出了怎样的怀古情思观景穿空乱石惊涛浪淘尽拍岸卷雪东去大江江山如画,时多少豪杰。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭公瑾当年表达了自己的隐忧如今江北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复,百姓就安于异族统治,忘记了自己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢复中原的不满。思考用廉颇的典故,用意是什么以廉颇自况,虽岁仍想为国效力可当者屈辱求和的无耻行径。思考辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事的目的是什么借鉴历史,伐金必须作好准备,委婉劝谏韩侂胄不能草率行事。思考诗人写佛狸祠下的迎神赛会的幕景象,是什么心情作者的心情是沉重的可好词中用典孙权廉颇佛狸祠刘义隆刘裕封狼居胥思考辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕表达对英雄建功立业的仰慕之情。表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治,留下全胜的纪念......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....四十三年了,我遥望中原,扬州路上烽火连天的情景还历历在目。那堪回首,而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧,片神鸦鸣噪,社鼓喧闹!靠谁来问我将军年老,饭量风流,总被历史的风雨吹得化为乌有。抹斜阳映着丛密的草树,平常的街巷,人们说刘裕曾在这里居住。想当年,他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威猛如虎。元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写下的。江山依旧,却无处觅求像孙仲谋样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭,英雄的业绩归来仿佛三更。家童鼻息,任浙江东路安抚史,翌年改任镇江知府。韩侂胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄把持朝政......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。临江仙夜归临皋夜饮东坡醒复醉,生华发职位团练副使际遇功业未就对比性阅读大江乱石惊涛千堆浪花寒蝉烟波暮蔼楚天晓风残月指挥若定,谈笑却敌执手相看,无语凝噎壮志难酬清秋别离之苦壮美豪迈情景事情感情缠绵凄不激起诗人种老之将至而壮志未酬的深沉苦闷。“人生如梦”两句正是种与英雄对比自愧功业无成的伤感。周瑜年龄生活美女相伴外表英俊儒雅职位东吴都督际遇功成名就苏轼年龄婚姻屡遭不幸外表早达。长江依旧,英雄已逝幼时壮志犹在,而今“早生华发”,就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。“人生如梦”两句正表现了诗人这种深沉的人生悲痛。周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳,不能尊还酹江月。雄奇壮丽英俊风流指挥若定被捕入狱,谪居黄州的打击是巨大的。遭人陷害......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....“人生如梦”两句,正是这种身受迫害怀才不遇和壮志难酬的悲愤,种无人理解而寄托于江月的旷观,又发出了怎样的怀古情思观景穿空乱石惊涛浪淘尽拍岸卷雪东去大江江山如画,时多少豪杰。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发思人遥想思瑜叹己感慨人生如梦,“雪堂”,自号东坡居士。每天早饭后他就到那里去读书,跟朋友们谈论或浏览风景。有时也到稍远的地方走走。这首词大约就是在这个时期创作的。当时他以岁,所以词中有“早生华发”语。思考诗人描绘了怎样的赤壁景作背景•写作背景这首词是苏轼任黄州团练副使时所作。苏轼“乌台诗案”出狱后被派往黄州,名誉上是团练副使,其实要受地方官员的监督管制,形同囚犯。为了排遣内心的郁闷,他在住地临皋东面的山坡上盖了房子,取名赋传千古,峨眉共比高......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开北宋豪放词风。生才气纵横,诗词文书法都有很高造诣。作品有苏东坡集词有东坡乐府。思想苏轼思想较复杂,虽以儒家思想为主,但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。“门三父子,都是大文豪,诗赋。开北宋豪放词风。生才气纵横,诗词文书法都有很高造诣。作品有苏东坡集词有东坡乐府。思想苏轼思想较复杂,虽以儒家思想为主,但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。“门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”散文“唐宋八大家”与欧阳修并称为“欧苏”诗歌开创豪放词风与黄庭坚并称为“苏黄”词与辛弃疾并称为“苏辛”书法家画家与黄庭坚米芾蔡襄并称为“书法四大家”词牌和写作背景•写作背景这首词是苏轼任黄州团练副使时所作。苏轼“乌台诗案”出狱后被派往黄州,名誉上是团练副使,其实要受地方官员的监督管制,形同囚犯。为了排遣内心的郁闷......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....取名“雪堂”,自号东坡居士。每天早饭后他就到那里去读书,跟朋友们谈论或浏览风景。有时也到稍远的地方走走。这首词大约就是在这个时期创作的。当时他以岁,所以词中有“早生华发”语。思考诗人描绘了怎样的赤壁景观,又发出了怎样的怀古情思观景穿空乱石惊涛浪淘尽拍岸卷雪东去大江江山如画,时多少豪杰。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发思人遥想思瑜叹己感慨人生如梦,尊还酹江月。雄奇壮丽英俊风流指挥若定被捕入狱,谪居黄州的打击是巨大的。遭人陷害,怀才不遇使他壮志难酬。“人生如梦”两句,正是这种身受迫害怀才不遇和壮志难酬的悲愤,种无人理解而寄托于江月的旷达。长江依旧,英雄已逝幼时壮志犹在,而今“早生华发”,就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。“人生如梦”两句正表现了诗人这种深沉的人生悲痛。周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....“人生如梦”两句正是种与英雄对比自愧功业无成的伤感。周瑜年龄生活美女相伴外表英俊儒雅职位东吴都督际遇功成名就苏轼年龄婚姻屡遭不幸外表早生华发职位团练副使际遇功业未就对比性阅读大江乱石惊涛千堆浪花寒蝉烟波暮蔼楚天晓风残月指挥若定,谈笑却敌执手相看,无语凝噎壮志难酬清秋别离之苦壮美豪迈情景事情感情缠绵凄美悲愤凄凉雨霖铃念奴娇卜算子黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。临江仙夜归临皋夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息,任浙江东路安抚史,翌年改任镇江知府。韩侂胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄把持朝政,只想侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....登上北固亭,满怀悲愤而写下的。江山依旧,却无处觅求像孙仲谋样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭,英雄的业绩风流,总被历史的风雨吹得化为乌有。抹斜阳映着丛密的草树,平常的街巷,人们说刘裕曾在这里居住。想当年,他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威猛如虎。元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天,留下全胜的纪念,却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。四十三年了,我遥望中原,扬州路上烽火连天的情景还历历在目。那堪回首,而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧,片神鸦鸣噪,社鼓喧闹!靠谁来问我将军年老,饭量可好词中用典孙权廉颇佛狸祠刘义隆刘裕封狼居胥思考辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕表达对英雄建功立业的仰慕之情。表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径......”

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