1、“.....理解各部分含义摆圈算尝试书写,交流想法组根二研讨竖式,理解各部分含义问题你是怎样写的说说你的想法。尝试书组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法返回根小棒,每根分组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分组,结果怎样组,结果怎样学生活动......”。
2、“.....解决问题根小棒,每根分组,结果怎样返回二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分了哪些问题你有什么想对大家说的五课堂作业作业第页“做做”,第题。第页“做做”,第题。第页练习十四,第题。第页练习十四,第题第题。有余数的除法除法竖式计算方法看图根小棒,每根分组......”。
3、“.....这个竖式中的每个数什么意思如果有根小棒,每根分组,结果怎样竖式怎么写三交流想法,体会试商方法问题我们应该从哪儿开始思考呢四回顾例题,整理所学内容问题今天我们主要研究分含义二指导书写,建立联系根小棒,每根分组,结果怎样组根除法也可以写成竖式二研讨竖式,理解各部分含义三书写......”。
4、“.....小组互相学习交流想法组根二研讨竖式,理解各部分含义问题你是怎样写的说说你的想法。尝试书写,交流想法摆圈算分含义尝试书写,交流想法摆圈算组根二研讨竖式,理解各部交流想法返回根小棒,每根分组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分组,结果怎样组根返回二研讨竖式......”。
5、“.....交交流想法返回根小棒,每根分组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分组,结果怎样组根返回二研讨竖式,理解各部分含义摆圈算尝试书写,交流想法组根二研讨竖式,理解各部分含义问题你是怎样写的说说你的想法。尝试书写,交流想法摆圈算分含义尝试书写,交流想法摆圈算组根二研讨竖式......”。
6、“.....建立联系根小棒,每根分组,结果怎样组根除法也可以写成竖式二研讨竖式,理解各部分含义三书写,及时巩固问题竖式怎么写呢请你自己写写。小组互相学习,看看写得怎么样。这个竖式中的每个数什么意思如果有根小棒,每根分组,结果怎样竖式怎么写三交流想法,体会试商方法问题我们应该从哪儿开始思考呢四回顾例题......”。
7、“.....第题。第页“做做”,第题。第页练习十四,第题。第页练习十四,第题第题。有余数的除法除法竖式计算方法看图根小棒,每根分组,结果怎样学生活动,运用旧知解决问题问题结果怎样呢你是怎么知道的三交流想法,解决问题根小棒,每根分组......”。
8、“.....理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法返回根小棒,每根分组,结果怎样二研讨竖式,理解各部分含义尝试书写,交流想法根小棒,每根分组,结果怎样组根返回二研讨竖式,理解各部分含义摆圈算尝试书写,交流想法组根二研讨竖式......”。
9、“.....尝试书交流想法组根二研讨竖式,理解各部分含义问题你是怎样写的说说你的想法。尝试书写,交流想法摆圈算分含义尝试书写,交流想法摆圈算组根二研讨竖式,理解各部,看看写得怎么样。这个竖式中的每个数什么意思如果有根小棒,每根分组,结果怎样竖式怎么写三交流想法,体会试商方法问题我们应该从哪儿开始思考呢四回顾例题......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。