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7、“.....记录有关的数据，绘成折线统计图，并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析，准备和同学交流。调查项目的参考内容定时记录天气温变化情况例如从早晨时至时，每小时记录次到附近的商店调查种商品周中每天的销售量。自己家里近年每年收入的变化情况。了解自己从入学年级至现在五年级每年体检的身高或体重，了解自己身体的生长发育情况。北师大版六年级数学上册教学目标•知识目标通过对两个城市月平均降水量的研究，认识复式折线统计图。了解折线统计图的特点。•能力目标从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。•情感目标初步学会制作复式折线统计图，培养同学们动手操作能力，分析能力和合作能力......”。

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