1、“.....再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。三知识运用试试，画出下面这个轴对称图形的另半。第步标出点和点第二步通过数格找到对称点确定点点点和点第二步通过数格分别找到对称点第三步顺次连线。动手操作剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第页第题的空白处。三知识运用应该怎入条条条无数条画出下面图形的对称轴......”。

2、“.....轴对称图形有哪些特点你能根据对称轴，在方格纸上补全轴对称图形吗对称轴两侧的图形完全重合对称点到对称轴的距离相等二探索新知二探索新知第步称图形。我们知道的建筑物中等都是轴对称图形。在方格纸上画出轴对称图形先确定，再找出，最后。画出轴对称图形第七单元第课时图形的运动人教版四年级数学下册复习导图形的特征......”。

3、“.....第题，第页第题。同步导学与优化训练第页第题内容在方格纸上设计美丽的轴对称图形。课堂作业填空我们认识的图形中，等都是轴对样想呢你能画出下面图形的另半吗试试。这节课，你有什么收获四课堂总结，浅谈收获画对称图形掌握在方格纸上画出轴对称图形的方法确定关键点，找出对称点，连线......”。

4、“.....画出下面这个轴对称图形的另半。第步标出点和点第二步通过数格找到对称点和第三步顺称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。怎样画得又快又好三知识运用应该怎第三步顺次连线。动手操作剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第页第题的空白处。三知识运用应该怎样想呢先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱......”。

5、“.....动手操作剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第页第题的空白处。三知识运用应该怎样想呢先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。三知识运用试试，画出下面这个轴对称图形的另半。第步标出点和点第二步通过数格找到对称点和第三步顺称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线......”。

6、“.....这节课，你有什么收获四课堂总结，浅谈收获画对称图形掌握在方格纸上画出轴对称图形的方法确定关键点，找出对称点，连线。进步理解轴对称图形的特征。五布置课外作业课本第页练习二十，第题，第页第题。同步导学与优化训练第页第题内容在方格纸上设计美丽的轴对称图形。课堂作业填空我们认识的图形中......”。

7、“.....我们知道的建筑物中等都是轴对称图形。在方格纸上画出轴对称图形先确定，再找出，最后。画出轴对称图形第七单元第课时图形的运动人教版四年级数学下册复习导入条条条无数条画出下面图形的对称轴，看看能画几条。轴对称图形有哪些特点你能根据对称轴......”。

8、“.....动手操作剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第页第题的空白处。三知识运用应该怎样想呢先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。三知识运用试试，画出下面这个轴对称图形的另半。第步标出点和点第二步通过数格找到对称点知识运用试试......”。

9、“.....第步标出点和点第二步通过数格找到对称点和第三步顺称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。怎样画得又快又好三知识运用应该怎图形的特征。五布置课外作业课本第页练习二十，第题，第页第题。同步导学与优化训练第页第题内容在方格纸上设计美丽的轴对称图形。课堂作业填空我们认识的图形中......”。