1、“.....会从楼上坠下来,落到地上。不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。第二次这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那根细样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长它能让悬垂的瓜平身躺下。默读课文第五至八自然段把作者担心的语句以及每次担心后结果怎样的语句勾画出来,还可以在旁边写写自己的体会或想法。第次我真替它担心......”。
2、“.....我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,并给这成熟的稻穗低着头,那是在启示我要群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要滴水可以穿石,那是在启示我们做事要青松不惧风雪,那是在启示我们做人要。神奇的丝瓜季羡林西师大版六年级语文下册自读课文,看看丝浓而不矫情......”。
3、“.....推荐作品拓展延伸神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。它们本无语,只要你细细观察好好体味,大自然中的切都能给我们启示,试将下面空缺处填写完整。大自然能给我们许多启示别人有帮助,我也愿意。•我不能改变环境,但我可以改变自己,让自己适应环境。•不管有多大的困难,我们都要想办法去解决,积极地去面对。读季老的文章是种享受,开怀释卷,典雅的文字扑面而来,淳朴而不乏味......”。
4、“.....最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。第二次这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那根细秧怎么能承受得了呢怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。送给孩子们的话•如果需要作自我牺牲,只要对课文第五至八自然段把作者担心的语句以及每次担心后结果怎样的语句勾画出来,还可以在旁边写写自己的体会或想法。第次我真替它担心,生怕它经不住这份重量,会从楼上坠下来,落到地上。不久就证明了......”。
5、“.....还可以在旁边写写自己的体会或想法。第次我真替它担心,生怕它经不住这份重量,会从楼上坠下来,落到地上。不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。第二次这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那根细秧怎么能承受得了呢怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳......”。
6、“.....只要对别人有帮助,我也愿意。•我不能改变环境,但我可以改变自己,让自己适应环境。•不管有多大的困难,我们都要想办法去解决,积极地去面对。读季老的文章是种享受,开怀释卷,典雅的文字扑面而来,淳朴而不乏味,情浓而不矫情,庄重而不呆板。推荐作品拓展延伸神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。它们本无语,只要你细细观察好好体味,大自然中的切都能给我们启示......”。
7、“.....大自然能给我们许多启示成熟的稻穗低着头,那是在启示我要群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要滴水可以穿石,那是在启示我们做事要青松不惧风雪,那是在启示我们做人要。神奇的丝瓜季羡林西师大版六年级语文下册自读课文,看看丝瓜神奇在哪里勾画出相关语句。我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动......”。
8、“.....并给这样的瓜特殊待遇,让它们疯狂地长它能让悬垂的瓜平身躺下。默读课文第五至八自然段把作者担心的语句以及每次担心后结果怎样的语句勾画出来,还可以在旁边写写自己的体会或想法。第次我真替它担心,生怕它经不住这份重量,会从楼上坠下来,落到地上。不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长......”。
9、“.....那根细心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。第二次这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那根细秧怎么能承受得了呢怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。送给孩子们的话•如果需要作自我牺牲,只要对浓而不矫情,庄重而不呆板。推荐作品拓展延伸神奇的丝瓜,我们从中体会到了生命的责任。它们本无语,只要你细细观察好好体味,大自然中的切都能给我们启示......”。
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