1、“.....如图甲所示，则牛奶的体积为接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先，再调节平衡螺母，使天平平衡游码移到标尺左端的零刻度处由图丙可知天平标尺的分度值是用调节好的天平测出空烧杯的质量为，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为根据以上实验数据计算出牛奶的密度为，用该方法测得的密度比真实值偏，原因是小不可能把量筒内的牛奶全部倒入烧杯内小刚设计另种测量牛奶密度的实验方案用天平测出空烧杯的质量向烧杯内倒入适量牛奶，再测出烧杯和牛奶的总质量然后小刚把烧杯内的牛奶全部倒入量筒内，测出量筒内牛奶的体积为牛奶密度的表达式是小刚发现自己测量的牛奶密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是针对小刚的实验方案，请提出改进办法牛奶不能全部倒入量筒内，导致所测牛奶的体积偏小先测出牛奶和烧杯的总质量，将牛奶倒入量筒后再测出烧杯的质量解析量筒中牛奶的体积为把天平放到水平桌面上......”。

2、“.....再根的物质中，的密度受温度影响最大，的密度受温度的影响最小风的形成地面的空气受热膨胀，密度而上升，冷空气就从四面八方流过来，从而形成风二密度与社会生活密度气体固体变小水具有反常膨胀的特性当水师借了天平和量筒等器材体倒入中，测出液体的体积，再测量出剩余液体与容器的质量，则被测液体的质量为，这样可以减小误差质量体积天平量筒密度与温度温度能改变物质的在我们常见的固液气三种状态求盒中牛奶的质量，又知道牛奶的净含量体积，利用密度公式求牛奶的密度和纯牛奶的密度范围比较得出是否符合纯牛奶标准小华很想鉴别妈妈去云南旅游时带回来的当地少数民族的首饰是不是纯银做成的，于是，他向老量，牛奶的体积，牛奶的密度，其密度在的范围之内，该牛奶符合纯牛奶标准点拨知道盒牛奶和空盒的质量，可用天平称出盒牛奶的质量是，喝完再称得空盒质量是，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是问经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准答案盒牛奶的总质量，空盒质量，牛奶的质变式拓展例•庆阳纯牛奶的密度为......”。

3、“.....球内气体的质量与密度的变化情况是质量增加，密度增加质量不变，密度减小质量减小，密度减小质量不变，密度不变变式拓展三凸透镜成实像和虚像时的特点解析点拨气体容易被压缩，气体的密度受压强的影响较大如焊接时用的装氧气的钢瓶内氧气的体积不变，但瓶内氧气的质量减少，由可知，钢瓶内气体的密度不断减小此类问题还有轮胎充气等•黄冈不漏气的橡皮氢气球由是物质的种特性，同种物质在状态没有发生变化时的密度相同密度不随物体的质量体积的变化而改变不同物质的密度般不同，但同种物质的密度会在外界因素如温度状态压强等变化时发生改变特别值得注意的是体积相应增大或缩小，所以密度发生改变，选项错误同种物质，质量定时，如果温度发生改变，其体积相应增大或缩小，所以密度发生改变，选项错误点拨正确解答此类题目的关键是全面深刻理解密度的概念密度或体积增大几倍时，其体积或质量也增大几倍而比值即单位体积的质量不改变因此......”。

4、“.....与体积成反比因此，选项错误，选项正确同种物质，质量定时，如果状态发生改变，其度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关密度与物体所处的状态无关密度与物体的温度无关二对密度概念的正确理解解析同种物质，在定状态下密度是定值，当质量准分度盘中央调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为例关于密度，下列说法正确的是密针就开始摆动稳定后，指针指在分度盘的位置如图甲所示请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程变式拓展把游码移到横梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡如果指针仍然左偏，向右调平衡螺母，使指针对调，右偏左调注意称量物体的质量时不能调节平衡螺母，左盘放物体，右盘放砝码在读数时，游码所对的刻度值以游码左边为准•安徽现用托盘天平称量物体的质量把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指的是调平衡螺母......”。

5、“.....指针偏向分度盘右端，横梁左高，平衡螺母向左调，指针偏向分度盘左端，横梁右高，平衡螺母向右调即左偏右盘质量小，应添加砝码或者移动游码图中铁块的质量点拨测量物体质量前天平调节平衡的方法“放二拨三平衡”放指的是将天平放水平二拨指的是将游码拨到标尺的零刻度线处三平衡指的盘质量小，应添加砝码或者移动游码图中铁块的质量点拨测量物体质量前天平调节平衡的方法“放二拨三平衡”放指的是将天平放水平二拨指的是将游码拨到标尺的零刻度线处三平衡指的是调平衡螺母，使横梁平衡盘中砝码的总质量加上游码在标尺上的示数就等于被测物体的质量调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右端，横梁左高，平衡螺母向左调，指针偏向分度盘左端，横梁右高，平衡螺母向右调即左偏右调，右偏左调注意称量物体的质量时不能调节平衡螺母，左盘放物体，右盘放砝码在读数时，游码所对的刻度值以游码左边为准•安徽现用托盘天平称量物体的质量把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动稳定后......”。

6、“.....详细叙述接下来的调节过程变式拓展把游码移到横梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡如果指针仍然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为例关于密度，下列说法正确的是密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关密度与物体所处的状态无关密度与物体的温度无关二对密度概念的正确理解解析同种物质，在定状态下密度是定值，当质量或体积增大几倍时，其体积或质量也增大几倍而比值即单位体积的质量不改变因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比因此，选项错误，选项正确同种物质，质量定时，如果状态发生改变，其体积相应增大或缩小，所以密度发生改变，选项错误同种物质，质量定时，如果温度发生改变，其体积相应增大或缩小，所以密度发生改变......”。

7、“.....同种物质在状态没有发生变化时的密度相同密度不随物体的质量体积的变化而改变不同物质的密度般不同，但同种物质的密度会在外界因素如温度状态压强等变化时发生改变特别值得注意的是气体容易被压缩，气体的密度受压强的影响较大如焊接时用的装氧气的钢瓶内氧气的体积不变，但瓶内氧气的质量减少，由可知，钢瓶内气体的密度不断减小此类问题还有轮胎充气等•黄冈不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是质量增加，密度增加质量不变，密度减小质量减小，密度减小质量不变，密度不变变式拓展三凸透镜成实像和虚像时的特点解析点拨变式拓展例•庆阳纯牛奶的密度为，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定首先用天平称出盒牛奶的质量是，喝完再称得空盒质量是，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是问经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准答案盒牛奶的总质量，空盒质量，牛奶的质量，牛奶的体积，牛奶的密度......”。

8、“.....该牛奶符合纯牛奶标准点拨知道盒牛奶和空盒的质量，可求盒中牛奶的质量，又知道牛奶的净含量体积，利用密度公式求牛奶的密度和纯牛奶的密度范围比较得出是否符合纯牛奶标准小华很想鉴别妈妈去云南旅游时带回来的当地少数民族的首饰是不是纯银做成的，于是，他向老师借了天平和量筒等器材体倒入中，测出液体的体积，再测量出剩余液体与容器的质量，则被测液体的质量为，这样可以减小误差质量体积天平量筒密度与温度温度能改变物质的在我们常见的固液气三种状态的物质中，的密度受温度影响最大，的密度受温度的影响最小风的形成地面的空气受热膨胀，密度而上升，冷空气就从四面八方流过来，从而形成风二密度与社会生活密度气体固体变小水具有反常膨胀的特性当水温时，随着温度的升高，水的密度越来越小当水温时，随着温度的降低，水的密度越来越小水在时的密度最大水凝固成冰时体积变大，密度变密度与物质的鉴别密度是物质的基本特性之......”。

9、“.....在大坝修建中要用到大量碎石子小华随意选取其中块石子，准备在实验室测定它的密度她先将天平放在上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡小华同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误是哪些剖析重点实验水平桌面左直接用手拿取砝码物体和砝码的位置放反了纠正错误后继续实验，在测量石子的质量时，多次增减砝码，当加入最小质量为的砝码时，指针在分度盘中线右侧附近，当拿走的砝码后，指针在分度盘中线左侧附近此时她应移动使横梁恢复平衡游码当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此石子的质量为在量筒内装有定量的水，该石子放入前后的情况如图丙所示，则石子的体积是，此石子的密度是石子放在水中时会吸水，由此判断，用小华的测量方法测得的密度值与它的真实值相比填“偏大”“偏小”或“样大”，理由是偏大石子吸水，测得的石子体积偏小......”。