1、“.....设法取乐形容追求享乐。•忘乎所以因过度兴奋或骄傲而忘记切。•义愤填膺义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒膺，胸。发于正义的愤懑充满胸中。读•魅力•白皙•钦佩•滑稽•捋着•脚踝•荒谬•义愤填膺我来析•博学多识知道得很多，学识很广，非常有才干。般修饰德高望重的人。•拍即合比喻困情意相投或有利害关系，下子就说到起或结合在起......”。

2、“.....与契诃夫俄和欧亨利美并称为“世界三大短篇小说家”。代表作品羊脂球漂亮朋友项链生温泉归来我们的心我的叔叔于勒等我来者深刻的认识笔下的人物。小试身手•请你运用语言描写神态描写动作描写外貌描写等描写人物的方法对身边的位同学进行描写，让大家猜猜你写的谁。福楼拜家的星期天莫泊桑同作者握个手莫泊桑，年月日年月日，生性活跃......”。

3、“.....厌恶腐朽的生活走进文学巨匠左拉•外貌•语言•动作•性格特点温和，沉默寡言，坚毅聪慧知识小点•作者在记叙和描写中穿插些抒情议论有什么作用•有助于揭示人物性格特征，使读容易激动和蔼可亲•博学睿智激情满怀热情好客走近文学巨匠屠格涅夫•外貌•语言•动作•性格特点怀有狂热的理想，最新文学事业，•睿智......”。

4、“.....•义愤填膺义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒膺，胸。发于正义的愤懑充满胸中。独具慧眼走近文学巨独具慧眼走近文学巨匠福楼拜•外貌•语言•动作•性格特点热情奔放•博学多识知道得很多，学识很广，非常有才干。般修饰德高望重的人。•拍即合比喻困情意相投或有利害关系，下子就说到起或结合在起。•寻欢作乐寻求欢快......”。

5、“.....学识很广，非常有才干。般修饰德高望重的人。•拍即合比喻困情意相投或有利害关系，下子就说到起或结合在起。•寻欢作乐寻求欢快,设法取乐形容追求享乐。•忘乎所以因过度兴奋或骄傲而忘记切。•义愤填膺义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒膺，胸。发于正义的愤懑充满胸中......”。

6、“.....最新文学事业，•睿智，博学多识走进文学巨匠都德•外貌•语言•动作•性格特点生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活走进文学巨匠左拉•外貌•语言•动作•性格特点温和，沉默寡言......”。

7、“.....使读者深刻的认识笔下的人物。小试身手•请你运用语言描写神态描写动作描写外貌描写等描写人物的方法对身边的位同学进行描写，让大家猜猜你写的谁。福楼拜家的星期天莫泊桑同作者握个手莫泊桑，年月日年月日，十九世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫俄和欧亨利美并称为“世界三大短篇小说家”......”。

8、“.....学识很广，非常有才干。般修饰德高望重的人。•拍即合比喻困情意相投或有利害关系，下子就说到起或结合在起。•寻欢作乐寻求欢快,设法取乐形容追求享乐。•忘乎所以因过度兴奋或骄傲而忘记切。•义愤填膺义愤......”。

9、“.....胸。发于正义的愤懑充满胸中。度兴奋或骄傲而忘记切。•义愤填膺义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒膺，胸。发于正义的愤懑充满胸中。独具慧眼走近文学巨独具慧眼走近文学巨匠福楼拜•外貌•语言•动作•性格特点热情奔放生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活走进文学巨匠左拉•外貌•语言•动作•性格特点温和，沉默寡言......”。