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TOP492015-2016学年高中物理 第三章 2、3 热力学第一定律 能量守恒定律课件 粤教版选修3-3.ppt文档免费在线阅读 TOP492015-2016学年高中物理 第三章 2、3 热力学第一定律 能量守恒定律课件 粤教版选修3-3.ppt文档免费在线阅读

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《TOP492015-2016学年高中物理 第三章 2、3 热力学第一定律 能量守恒定律课件 粤教版选修3-3.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....内能定减少物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变解析根据热力学第定律,物体内能的变化与外界对物体做功或物体对外界做功和物体核动力为能源,使地球获得足够大的能量,挣脱太阳引力的束缚而离开太阳系,故符合本学案栏目开关本学案栏目开关单选关于物体内能的变化,以下说法中正确的是物体吸收热量,内能定增大物计台水力发电机使船获得足够电能,然后把电能转化为船的动能使船逆水航行同理可利用光能的可转化性和电能的可收集性,使光能转化为飞机的动能,实现飞机不带燃料也能飞,故符合设计种利用反冲理论,以合能量守恒定律的是利用永久磁铁间的作用力,造台永远转动的机械做条船,利用流水的能量逆水行舟通过太阳照射飞机,即使飞机不带燃料也能飞行利用核动力,驾驶地球离开太阳系让船先静止在水中,设即铁球温度升高答案本学案栏目开关解析利用磁场能可以使磁铁所具有的磁场能转化为动能,但由于摩擦力的不可避免性,动能最终转化为内能使转动停止......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....损失的动能全部转化为铁球的内能则由得相互作用,且整个过程缓率是落地速率的半,设撞击所转化的内能全部使铁球温度升高,则铁球的温度升高多少设铁的比热容为,各物理量取国际制单位解析设铁球落到地面时的速率为,由得落地时速率体分子间的相互作用,则被淹没的金属筒在缓缓下降的过程中,筒内空气体积减小,且从外界吸热内能增大向外界放热内能减少图本学案栏目开关解析本题考查气体性质和热力学第定律,由于不计气体分子之间的本学案栏目开关延伸思考热力学第定律机械能守恒定律是能量守恒定律的具体体现吗答案是本学案栏目开关例单选如图所示,同学将空的薄金属筒开口向下压入水中设水温均匀且恒定,筒内空气无泄漏,不计气定能量的存在形式及相互转化各种运动形式都有对应的能机械运动有机械能,分子的热运动有内能......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....且减少量和增加量定个物体的能量减少,定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量三能量守恒定律问题设计使热力学系统内能改变的方式是做功和热传递做功的过程是其他形式的能转化为内能的过程,热传递是把其他物体的内能转移为系统的内能在能量发生转化或转移时,能量的总量会减少吗答案能由于则,即气体从外界吸收的热量全部转换为气体对外等温压缩由于则,即外界对气体所做的功全部转换为气体传给外界的内能的减少量所做的功热量本学案栏目开关即气体从外界吸收的热量全部用于增加气体的增加内能所做的功所做的功内能减小量内能本学案栏目开关温度降低,由于则,即气体向外界放出的热量等于气体等温过程中的能量转化等温膨胀部分用来,另部分转化为气体对外等压压缩由于则,即气体对外界放热,放出的热量等于外界对气体与气体之和等容过程中的能量转换温度升高由于则,即系统由外界吸收热量,系统吸收的热量部分用来增加内能,部分转化为气体对外所做的功本学案栏目开关要点提炼等压过程中的能量转换等压膨胀由于则......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则气体对外做功,因气体温度升高,则气体的内能增加由热力学第定律可知为而且由盖吕萨克定律及知因气体膨胀,则气体对外做功,因气体温度升高,则气体的内能增加由热力学第定律可知即系统由外界吸收热量,系统吸收的热量部分用来增加内能,部分转化为气体对外所做的功本学案栏目开关要点提炼等压过程中的能量转换等压膨胀由于则,即气体吸收的热量部分用来,另部分转化为气体对外等压压缩由于则,即气体对外界放热,放出的热量等于外界对气体与气体之和等容过程中的能量转换温度升高由于则,即气体从外界吸收的热量全部用于增加气体的增加内能所做的功所做的功内能减小量内能本学案栏目开关温度降低,由于则,即气体向外界放出的热量等于气体等温过程中的能量转化等温膨胀由于则,即气体从外界吸收的热量全部转换为气体对外等温压缩由于则......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....热传递是把其他物体的内能转移为系统的内能在能量发生转化或转移时,能量的总量会减少吗答案能量的总量保持不变本学案栏目开关要点提炼对能量守恒定律的理解种形式的能量减少,定有其他形式的能量增加,且减少量和增加量定个物体的能量减少,定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量定能量的存在形式及相互转化各种运动形式都有对应的能机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有诸如电磁能化学能原子能等各种形式的能通过种力做功可以相互转化第类永动机违背了相等相等能量守恒定律本学案栏目开关延伸思考热力学第定律机械能守恒定律是能量守恒定律的具体体现吗答案是本学案栏目开关例单选如图所示,同学将空的薄金属筒开口向下压入水中设水温均匀且恒定,筒内空气无泄漏,不计气体分子间的相互作用,则被淹没的金属筒在缓缓下降的过程中,筒内空气体积减小,且从外界吸热内能增大向外界放热内能减少图本学案栏目开关解析本题考查气体性质和热力学第定律,由于不计气体分子之间的相互作用,且整个过程缓率是落地速率的半......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则铁球的温度升高多少设铁的比热容为,各物理量取国际制单位解析设铁球落到地面时的速率为,由得落地时速率则铁球在与地面撞击时损失的动能本学案栏目开关由能量守恒定律得,损失的动能全部转化为铁球的内能则由得即铁球温度升高答案本学案栏目开关解析利用磁场能可以使磁铁所具有的磁场能转化为动能,但由于摩擦力的不可避免性,动能最终转化为内能使转动停止,故不符合例单选下面设想不符合能量守恒定律的是利用永久磁铁间的作用力,造台永远转动的机械做条船,利用流水的能量逆水行舟通过太阳照射飞机,即使飞机不带燃料也能飞行利用核动力,驾驶地球离开太阳系让船先静止在水中,设计台水力发电机使船获得足够电能,然后把电能转化为船的动能使船逆水航行同理可利用光能的可转化性和电能的可收集性,使光能转化为飞机的动能,实现飞机不带燃料也能飞,故符合设计种利用反冲理论,以核动力为能源,使地球获得足够大的能量,挣脱太阳引力的束缚而离开太阳系,故符合本学案栏目开关本学案栏目开关单选关于物体内能的变化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....内能定增大物体对外做功,内能定减少物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变解析根据热力学第定律,物体内能的变化与外界对物体做功或物体对外界做功和物体从外界吸热或向外界放热两种因素有关物体吸收热量,但有可能同时对外做功,故内能有可能不变甚至减小,故错本学案栏目开关同理,物体对外做功的同时有可能吸热,故内能不定减少,错若物体吸收的热量与对外做的功相等,则内能可能不变,正确放热与对外做功都是使物体内能减少,故错答案本学案栏目开关单选景颇族的祖先发明的点火器如图所示,用牛角做套筒,木制推杆前端粘着艾绒,猛推推杆,艾绒即可点燃对筒内封闭的气体,在此压缩过程中气体温度升高,压强不变气体温度升高,压强变大气体对外界做正功,气体内能增加外界对气体做正功,气体内能减少图本学案栏目开关解析由于套筒内封闭着定质量的气体,当猛推推杆时推杆迅速压缩气体,外界对气体做正功由于这过程进行得很快,可以看成是个近似的绝热过程......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这时外力做的功只能用来增加气体的内能这就使气体分子的运动加剧,引起气体分子平均动能增加,气体温度升高,所以艾绒即可点燃由于被封闭的气体质量不变,温度升高,而体积变小,则由气体状态方程知压强变大故选项正确,其他选项都错答案本学案栏目开关单选定质量的理想气体在过程中,从外界吸收热量,气体对外界做功,则该理想气体的温度降低,密度增大温度降低,密度减小温度升高,密度增大温度升高,密度减小解析由热力学第定律得,因此气体的内能增大,故温度升高,又因气体对外做功,体积增大,故密度减小本学案栏目开关空气压缩机在次压缩中,活塞对空气做了的功,同时空气的内能增加了,这过程中空气向外界传递的热量是多少解析选择被压缩的空气为研究对象,根据热力学第定律有由题意可知,代入上式得负号表示空气向外释放热量,即空气向外界传递的热量为答案本学案栏目开关学案热力学第定律学案能量守恒定律学习目标定位理解热力学第定律及其符号规定能运用热力学第定律讨论理想气体等压等容和等温过程的能量转换关系理解能量守恒定律......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....物体的内能跟物体的和物质的量有关做功热传递等效动能分子势能温度体积本学案栏目开关热力学第定律如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程,那么,物体内能的增加就等于物体和外界对物体之和即理想气体的特点理想气体的微观模型忽略了分子之间的作用力,忽略了分子势能,所以理想气体的内能等于分子热运动动能的总和理想气体的内能只跟温度和物质的量有关,与体积无关能量守恒定律能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从种形式为另种形式,或者从个物体到别的物体在转化和转移过程中其总量第类永动机不需要任何动力或燃料,却能不断地的机器吸收的热量做的功转化转移不变对外做功本学案栏目开关第类永动机不可能制成的原因违背了定律能量守恒本学案栏目开关热力学第定律问题设计根金属丝经过物理过程,温度升高了,除非事先知道......”

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