1、“.....弹力做多少正负功，弹性势能减少增加多少即时应用即时突破，小试牛刀如图所示，个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物功，弹性势能增大，其他形式的能转化为弹性势能核心要点突破物体由向运动，或者由向运动时，弹力做正功，弹性势能减小，弹性势能转化为其他形式的能弹力做功与弹性势能变化的关系可表示为特别势能的，即劲度系数伸长量压缩量减小增加减少量弹力做功跟弹性势能变化的关系如图所示，为弹簧的原长处物体由向运动压缩或者由向运动伸长时，弹力做负有弹性势能弹力弹簧弹性势能的大小与弹簧的或有关二弹力做功与弹性势能变化的关系弹力做正功时，弹性势能，弹力做负功时，弹性势能弹力做的功等于弹性节课内容已经结束，作业为练习册本节课内容，探究弹性势能的表达式课前回顾发生弹性形变的物体的各部分之间......”。

2、“.....拉长或压缩的弹簧，拉开的弓等都具块，若外力所做的功为，则物块移动了多大的距离提示外力所做的功等于弹簧弹性势能的增加。所以，弹簧的伸长量亦即物块移动的距离。解析若以表示弹簧最终的弹性势能，则外力所做的功本到伸长量的过程中，弹力做功和弹性势能的变化量为例如图所示，劲度系数为的轻质弹簧端固定，另端与物块拴接，物块放在光滑水平面上。现用外力缓慢拉动物答案方法总结弹性势能与重力势能等其他形式的能之间可以相互转化，弹性势能的变化量总等于弹力所做的功变式训练根弹簧的弹力位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量木块下移的过程中，力和重力做的功全部用于增加弹簧的弹性势能，故弹性势能的增加量为由平衡条件得，木块再次处于平衡时所以劲度系数度系数取弹力做功与弹性势能变化的关系例思路点拨本题的关键是表示出弹力做功......”。

3、“.....不能直接用功的公式表示，但可由木块平衡，用力与表示弹力，从而表示出弹力的功自主解答个质量为的木块相连，若在木块上再作用个竖直向下的力，使木块缓慢向下移动，力做功此时木块再次处于平衡状态，力的大小为，如图所示求在木块下移的过程中弹性势能的增加量弹簧的劲的是发生弹性形变的物体都具有弹性势能只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能弹性势能可以与其他形式的能相互转化弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳在水平地面上放个竖直轻弹簧，弹簧上端与弹力的相互作用而具有的大小有关正确选项为误区警示发生形变的物体不定具有弹性势能，只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能对此，必须有清醒的认识变式训练汕头高检测关于弹性势能，下列说法正确段下的三角形面积表示第个过程中拉力所做的功，线段下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功。显然，两块面积之比为︰，即......”。

4、“.....拉力在继续拉伸的过程中所做的功为。试求与的比值。提示利用图象分析。解析拉力与弹簧的伸长量成正比，故在图象中是条倾斜直线，如图所示，直线下的相关面积表示功的大小。其中，线弹簧的压缩量成正比物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等弹力做正功，弹簧的弹性势能减弹簧原长为，劲度系数为。用力把它拉到伸长量为，拉力所做的功为继续拉弹簧，使弹簧在弹性限度内再伸负功，弹性势能减少增加多少即时应用即时突破，小试牛刀如图所示，个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是物体对弹簧做的功与弹负功，弹性势能减少增加多少即时应用即时突破，小试牛刀如图所示，个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩......”。

5、“.....弹力做的功不相等弹力做正功，弹簧的弹性势能减弹簧原长为，劲度系数为。用力把它拉到伸长量为，拉力所做的功为继续拉弹簧，使弹簧在弹性限度内再伸长，拉力在继续拉伸的过程中所做的功为。试求与的比值。提示利用图象分析。解析拉力与弹簧的伸长量成正比，故在图象中是条倾斜直线，如图所示，直线下的相关面积表示功的大小。其中，线段下的三角形面积表示第个过程中拉力所做的功，线段下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功。显然，两块面积之比为︰，即。二弹性势能发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的大小有关正确选项为误区警示发生形变的物体不定具有弹性势能，只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能对此，必须有清醒的认识变式训练汕头高检测关于弹性势能......”。

6、“.....弹簧上端与个质量为的木块相连，若在木块上再作用个竖直向下的力，使木块缓慢向下移动，力做功此时木块再次处于平衡状态，力的大小为，如图所示求在木块下移的过程中弹性势能的增加量弹簧的劲度系数取弹力做功与弹性势能变化的关系例思路点拨本题的关键是表示出弹力做功，由于弹力是变力，不能直接用功的公式表示，但可由木块平衡，用力与表示弹力，从而表示出弹力的功自主解答木块下移的过程中，力和重力做的功全部用于增加弹簧的弹性势能，故弹性势能的增加量为由平衡条件得，木块再次处于平衡时所以劲度系数答案方法总结弹性势能与重力势能等其他形式的能之间可以相互转化，弹性势能的变化量总等于弹力所做的功变式训练根弹簧的弹力位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量到伸长量的过程中......”。

7、“.....劲度系数为的轻质弹簧端固定，另端与物块拴接，物块放在光滑水平面上。现用外力缓慢拉动物块，若外力所做的功为，则物块移动了多大的距离提示外力所做的功等于弹簧弹性势能的增加。所以，弹簧的伸长量亦即物块移动的距离。解析若以表示弹簧最终的弹性势能，则外力所做的功本节课内容已经结束，作业为练习册本节课内容，探究弹性势能的表达式课前回顾发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有的相互作用而具有的势能叫做弹性势能举例卷紧的发条，拉长或压缩的弹簧，拉开的弓等都具有弹性势能弹力弹簧弹性势能的大小与弹簧的或有关二弹力做功与弹性势能变化的关系弹力做正功时，弹性势能，弹力做负功时，弹性势能弹力做的功等于弹性势能的，即劲度系数伸长量压缩量减小增加减少量弹力做功跟弹性势能变化的关系如图所示，为弹簧的原长处物体由向运动压缩或者由向运动伸长时......”。

8、“.....其他形式的能转化为弹性势能核心要点突破物体由向运动，或者由向运动时，弹力做正功，弹性势能减小，弹性势能转化为其他形式的能弹力做功与弹性势能变化的关系可表示为特别提醒弹力做功与弹性势能变化有唯的对应关系，弹力做多少正负功，弹性势能减少增加多少即时应用即时突破，小试牛刀如图所示，个物体以速度冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中以下说法正确的是物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等弹力做正功，弹簧的弹性势能减弹簧原长为，劲度系数为。用力把它拉到伸长量为，拉力所做的功为继续拉弹簧，使弹簧在弹性限度内再伸长，拉力在继续拉伸的过程中所做的功为。试求与的比值。提示利用图象分析。解析拉力与弹簧的伸长量成正比，故在图象中是条倾斜直线，如图所示，直线下的相关面积表示功的大小......”。

9、“.....线段下的三角形面积表示第个过程中拉力所做的功，线段下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功。显然，两块面积之比为︰，即。二弹性势能发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力弹簧的压缩量成正比物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等弹力做正功，弹簧的弹性势能减弹簧原长为，劲度系数为。用力把它拉到伸长量为，拉力所做的功为继续拉弹簧，使弹簧在弹性限度内再伸段下的三角形面积表示第个过程中拉力所做的功，线段下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功。显然，两块面积之比为︰，即。二弹性势能发生弹性形变的物体各部分之间由于的是发生弹性形变的物体都具有弹性势能只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能弹性势能可以与其他形式的能相互转化弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳在水平地面上放个竖直轻弹簧......”。