1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认为用得好的用方框。关键语句或写得好的语句用波浪线。整体感知理清文脉概括各部分大意第部分段第二部分段第三部分段开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的“背影”。回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。别后思念，在泪光中再现“背影”，抒发深切的怀念之情。整体感知背影是篇体裁，表现父亲的。回忆散文爱子之情主题内容理解这篇文章以什么为线索主要写谁反映的主题是什么背影我的父亲父爱寻找背影本文共有几次写到“背影”共有四次四次“背影”各出现在课文什么地方第次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。第四次在结尾，“在晶莹的泪光中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱，还写了为儿子做了哪些事照看行李讲定价钱送我上车拣定座位叮嘱儿子嘱托茶房笔带过非常简略•我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，分别出现在文章的哪些段落•惦记背影思念父亲•刻画背影望父买橘•惜别背影父子分手•再现背影别后怀念写作启示选材要突出文章中心在写作过程中，朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影照应开头画龙点睛。唉！我不知何时再能与他相见。•作文结尾方法照应开头画龙点睛选材难忘的“背影”•文章几次提到父亲的背影父亲不相见已二年余了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我最不能忘记的是他的背影点题•近几年来，父亲和我都是东奔西走。我读到此处，在背影思念父亲点出背影二回忆往事描绘背影三思念父亲怀念背影线索导学达标请简要概括课文的中心意思。课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。•我与，到那边来信!惦念课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。有句话，值得你铭记生世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。金玉良言在父母的眼里,我们永远是孩子。我走了中高于切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....而父亲还觉得没有尽够心意，。父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。这句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情请具体说明。不要紧，他们去不好。父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目似的”表示“看似，其实不是”。也许是故意装出轻松的样子，以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。不要紧，他们去不好。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！进去吧，里边没人时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗其实不仅不轻松，还很吃力。只是因为爱儿子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很轻松”。“据课文填空我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上他肥胖的身子向左微，显出努力的样子......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这在当时被认为是种肥缺，可是父亲不仅没有发财，还要回家变卖典质还“亏空”，还要借钱办丧事，这从个侧面反映了他为官的清廉。阅读“买橘子”段这段动词准确精当，请根日子。“祸不单行”具体指什么事祖母死了父亲的差使也交卸了。“家中光景很是惨淡”，家中光景之“惨淡”表现在哪里家中光景很是“惨淡”表现在变卖典质，还了亏空借钱办丧事。丧母和失业老师提示•相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这句起什么作用表达了对父亲的思念，为全文定下感情基调，又提示全文内容核心，突出背影，是读者产生悬念。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的哪次“背影”写得最具体最感人第二次。课文哪两个地方着重写父亲的背影父亲买橘子爬月台的时候父亲送子时，下车往回走，混入人群的时候。阅读前三自然段第次“背影”起什么作用我与父亲不相哪次“背影”写得最具体最感人第二次......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下车往回走，混入人群的时候。阅读前三自然段第次“背影”起什么作用我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这句起什么作用表达了对父亲的思念，为全文定下感情基调，又提示全文内容核心，突出背影，是读者产生悬念。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。“祸不单行”具体指什么事祖母死了父亲的差使也交卸了。“家中光景很是惨淡”，家中光景之“惨淡”表现在哪里家中光景很是“惨淡”表现在变卖典质，还了亏空借钱办丧事。丧母和失业老师提示•此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长，这在当时被认为是种肥缺，可是父亲不仅没有发财，还要回家变卖典质还“亏空”，还要借钱办丧事，这从个侧面反映了他为官的清廉。阅读“买橘子”段这段动词准确精当，请根据课文填空我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是过铁道，要上那边月台......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....他用两手着上面，两脚再向上他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗其实不仅不轻松，还很吃力。只是因为爱儿子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很轻松”。“似的”表示“看似，其实不是”。也许是故意装出轻松的样子，以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。不要紧，他们去不好。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。这句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情请具体说明。不要紧，他们去不好。父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。金玉良言在父母的眼里,我们永远是孩子。我走了，到那边来信!惦念课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。有句话，值得你铭记生世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！背影思念父亲点出背影二回忆往事描绘背影三思念父亲怀念背影线索导学达标请简要概括课文的中心意思。课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。•我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影点题•作文开头方法开篇点题引出下文•我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影点题•近几年来，父亲和我都是东奔西走。我读到此处，在晶莹的泪光中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....唉！我不知何时再能与他相见。•作文结尾方法照应开头画龙点睛选材难忘的“背影”•文章几次提到父亲的背影分别出现在文章的哪些段落•惦记背影思念父亲•刻画背影望父买橘•惜别背影父子分手•再现背影别后怀念写作启示选材要突出文章中心在写作过程中，朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外，还写了为儿子做了哪些事照看行李讲定价钱送我上车拣定座位叮嘱儿子嘱托茶房笔带过非常简略•我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。等他的背影混入来来往往的人里......”。