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TOP52(广东地区)2016中考化学专题突破复习 第五部分 专题一 科学探究 第四节 化学工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP52(广东地区)2016中考化学专题突破复习 第五部分 专题一 科学探究 第四节 化学工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP52(广东地区)2016中考化学专题突破复习 第五部分 专题一 科学探究 第四节 化学工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....溶液的填或。步骤反应的化学方程式为。步骤操作的名称是。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中的和。若步骤和步骤蒸发浓缩过滤洗涤干燥。可循环利用的物质除了外,还有填化学式。═过滤冷却结晶和粗盐中含有等杂质,工业提纯粗盐的工艺收过程中发生了化合反应,化学方程式为。操作Ⅰ的名称为,沉淀的主要物质为填化学式。蒸氨过程中涉及的化应类型为填编号。复分解反应化合反应分解反应置换反应操作Ⅲ包含了系列操作滤操作中玻璃棒的作用是。经分析上述方法分离出的含杂质,请对该设计方案加以完善。碳酸钙或引流蒸发前先加适量的盐酸至不再产生气泡硫酸钙转化为和的工艺流程如下吸出,说明该温度下氯化铵溶解度填或氯化锌的溶解度。过滤引流除去炭粉用如图所示的实验方法分离和两种固体的混合物......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....过于水。同学们设计回收物质的流程如图所示操作和操作的名称都是,该操作中玻璃棒的作用是。灼烧滤渣的目的是。已知滤液中氯化铵和氯化锌的浓度相近。在温度下蒸发滤液时,大量的氯化铵晶体先析以为原碳酸钠无蒸发搅拌,防止液滴飞溅化学兴趣小组回收利用废旧电池填料中的二氧化锰和氯化铵。查阅资料废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰炭粉氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵氯化锌可溶来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量。过滤═和完全除去试纸梅州兴趣小组在实验室发现了块绿色的孔雀石标本,查阅资料知其主要成分是。他们,将污水进行如下工业流程处理步骤Ⅰ的操作名称是,写出步骤Ⅰ中的化学方程式。滤渣Ⅰ所含的物质是填化学式。加入过量溶液的目的是。在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用型为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....上述工艺流程中可循环利用的物质是。红结晶分解反应茂名沿海工业区排放的污水中含有少量的,为了达到零污染的目标梅州我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示溶于水得到氨水,将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈色。写出反应Ⅰ的化学方程式该反应的基本类溶液有以下三种途径Ⅲ═↑。你认为最佳途径是填序号,理由是。混合物═↑Ⅱ不会生成有毒气体,生成相同质量的硫酸铜,消耗的硫酸少生成物已略合金属于填“纯净物”或“混合物”。步骤反应的化学方程式为═↑,依据质量守恒定律推出的化学式为,步骤反应的化学方程式为。由制取斗调节溶液的酸碱性温度低于考题再现汕尾废旧金属可以回收利用,用合金废料含和制取和溶液的实验流程如图所示部分分解,故加入后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....碳酸铵能与硫酸亚铁反应生成碳酸亚铁和硫酸铵,故滤液Ⅱ中可回收的产品是硫酸铵。在空气中煅烧生成氧化铁和二氧化碳。答案漏要含有的是铁,稀硫酸能与铁反应生成硫酸亚铁和氢气,故含有亚铁离子,由于硫酸过量,故含有氢离子。由于硫酸过量,溶液呈酸性,氨水呈碱性,加适量氨水能将溶液调节为中性。根据题中信息,以上时据图可以看出,经过操作Ⅰ操作Ⅱ得到的是滤液和固体,故是过滤操作,用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯漏斗。氧化碳能将氧化铁还原为铁,将氧化亚铁还原为铁,故硫铁矿高温通入氧化碳得到的固体中主要据图可以看出,经过操作Ⅰ操作Ⅱ得到的是滤液和固体,故是过滤操作,用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯漏斗。氧化碳能将氧化铁还原为铁,将氧化亚铁还原为铁,故硫铁矿高温通入氧化碳得到的固体中主要含有的是铁......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....故含有亚铁离子,由于硫酸过量,故含有氢离子。由于硫酸过量,溶液呈酸性,氨水呈碱性,加适量氨水能将溶液调节为中性。根据题中信息,以上时分解,故加入后,该反应必须控制温度低于。碳酸铵能与硫酸亚铁反应生成碳酸亚铁和硫酸铵,故滤液Ⅱ中可回收的产品是硫酸铵。在空气中煅烧生成氧化铁和二氧化碳。答案漏斗调节溶液的酸碱性温度低于考题再现汕尾废旧金属可以回收利用,用合金废料含和制取和溶液的实验流程如图所示部分生成物已略合金属于填“纯净物”或“混合物”。步骤反应的化学方程式为═↑,依据质量守恒定律推出的化学式为,步骤反应的化学方程式为。由制取溶液有以下三种途径Ⅲ═↑。你认为最佳途径是填序号,理由是。混合物═↑Ⅱ不会生成有毒气体,生成相同质量的硫酸铜......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其生产纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示溶于水得到氨水,将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈色。写出反应Ⅰ的化学方程式该反应的基本类型为。操作的过程是蒸发浓缩过滤。上述工艺流程中可循环利用的物质是。红结晶分解反应茂名沿海工业区排放的污水中含有少量的,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理步骤Ⅰ的操作名称是,写出步骤Ⅰ中的化学方程式。滤渣Ⅰ所含的物质是填化学式。加入过量溶液的目的是。在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量。过滤═和完全除去试纸梅州兴趣小组在实验室发现了块绿色的孔雀石标本,查阅资料知其主要成分是。他们以为原碳酸钠无蒸发搅拌......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....查阅资料废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰炭粉氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵氯化锌可溶于水。同学们设计回收物质的流程如图所示操作和操作的名称都是,该操作中玻璃棒的作用是。灼烧滤渣的目的是。已知滤液中氯化铵和氯化锌的浓度相近。在温度下蒸发滤液时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度填或氯化锌的溶解度。过滤引流除去炭粉用如图所示的实验方法分离和两种固体的混合物,根据操作流程完成下列问题物质是。过滤操作中玻璃棒的作用是。经分析上述方法分离出的含杂质,请对该设计方案加以完善。碳酸钙或引流蒸发前先加适量的盐酸至不再产生气泡硫酸钙转化为和的工艺流程如下吸收过程中发生了化合反应,化学方程式为。操作Ⅰ的名称为,沉淀的主要物质为填化学式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....复分解反应化合反应分解反应置换反应操作Ⅲ包含了系列操作蒸发浓缩过滤洗涤干燥。可循环利用的物质除了外,还有填化学式。═过滤冷却结晶和粗盐中含有等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如图所示。溶液的填或。步骤反应的化学方程式为。步骤操作的名称是。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中的和。若步骤和步骤的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有。过滤以黄铁矿为原料主要成分是为原料,生产硫酸的简要流程图如图写出流程图中种氧化物的名称。将黄铁矿粉碎,目的是。流程中转化为的化学方程式为。二氧化硫增大反应物的接触面积图是工厂生产产品的工艺流程图试回答下列问题上述生产过程中涉及的化学反应类型有填编号。分解反应化合反应置换反应复分解反应写出反应Ⅰ的化学方程式。如果试剂与试剂同是种盐溶液......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则试剂还可以是,是填化学式。为体现绿色化学思想,上述流程中填名称是可以循环使用的。═碳酸钾溶液碳酸钙在古代,人们常用贝壳主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水和纯碱为原料制取烧碱,制取烧碱的工艺流程如图所示高温煅烧时,要将贝壳进行粉碎的目的是,发生反应的化学方程式是。操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯。若要得到的固体是纯净的烧碱,需要控制的条件是,溶液蒸发结晶得到固体的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是。使反应速度加快漏斗玻璃棒加入适量纯碱溶液使液体受热均匀,防止液滴飞溅工业上制备晶体的工艺流程如图所示。请根据流程回答问题将研成粉末的目的是。写出反应Ⅰ中的化学方程式。增大接触面积,加快反应速率═↑上述流程中可循环使用的物质有和填化学式......”

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