1、“.....向右为正方向，竖直线为轴，向上为正方向确定坐标原点夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家张地图，如图所示,地图上画了个直角图试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置做做,和同学比较下,大家建立的直角坐标系的位置是样的吗假如现在的位置的坐标是请问原点的位适当的，并在坐标轴上标出。在坐标平面内画出这些点，并写出各点的和各个地点的。适当的轴，轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳用直角坐标来表述物体位置这是用什么方法来表述物体位置图是乡镇的示意,解如图所示，选取学校所在位置为原点，并以正东正北方向为轴轴正方向建立直角坐标系，比例尺为用坐标表示地理位置的过程是建立坐标系，选择个参照点为原点，确定的。根据具体问题确定小敏家的位置。小刚家出校门向东走米，再向北走米......”。

2、“.....再向北走米，最后向东走米小敏家出校门向南走米，再向东走米，最后向南走米。比例尺小刚家,学校小强家,小敏家它给人们出行带来很大方便这是幅公园的地图,你知道怎样用坐标表示地理位置吗北哲商小学崇和门临海中学中心小学台州医院你能确定图中的各个位置吗根据以下条件画幅示意图，标出学校和小刚家小强家可以画出表示各处位置的张简图做做“悠悠日用化工品厂”“明天调味品厂”“号水库”小明在明天调味品厂的南偏东度,距离调味品厂千米的地方观察不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上幅地图,工品厂”在他现在所在地的北偏东度的方向，距离此处千米的地方“明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西度的方向，距离此处千米的地方“号水库”在他现在所在地的南偏东度的方向......”。

3、“.....写出各点的坐标和各个地点的名称。归纳这是用什么方法来表述物体位置用角度和距离表述物体位置小明去地考察环境污染问题，并且他事先知道下面的信息“悠悠日用化利用平面直角坐标系绘制区域内些地点分布情况的平面图的过程如下建立坐标系,选择个适当的参照点为原点,确定轴轴的正方向根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴的地点是你能在此地图上标出图书馆的位置吗教学楼食堂下图是市旅游景点的示意图,若用,表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢科技大学钟楼雁塔碑林中心广场影月湖大成殿，并且知道藏宝地点的坐标为除此外不知道其它信息。如何确定直角坐标系来找到“宝藏”如何确定宝藏的位置如图是校利用平面直角坐标系画出的的地图。如果教学楼和食堂的坐标分别是......”。

4、“.....狮子在次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为，和，的两个标志点目的地位于连结第与第三座农舍的直线和连结第二与第四座农舍的直线的交点利用平面直角坐标系，同学们很快就到们很快就到达了目的地请你在图中画出目的地的位置做做大树，拓广探水平线为轴，向右为正方向，竖直线为轴，向上为正方向确定坐标原点夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家张地图，如图所示,地图上画了个直角坐标系,作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是和同学比较下,大家建立的直角坐标系的位置是样的吗假如现在的位置的坐标是请问原点的位置是哪个同学的位置此时你自己的坐标又是多少约定选择各点的和各个地点的。适当的轴，轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳用直角坐标来表述物体位置这是用什么方法来表述物体位置图是乡镇的示意图试建立直角坐标系......”。

5、“.....适当的轴，轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳用直角坐标来表述物体位置这是用什么方法来表述物体位置图是乡镇的示意图试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置做做,和同学比较下,大家建立的直角坐标系的位置是样的吗假如现在的位置的坐标是请问原点的位置是哪个同学的位置此时你自己的坐标又是多少约定选择水平线为轴，向右为正方向，竖直线为轴，向上为正方向确定坐标原点夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家张地图，如图所示,地图上画了个直角坐标系,作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是,目的地位于连结第与第三座农舍的直线和连结第二与第四座农舍的直线的交点利用平面直角坐标系，同学们很快就到们很快就到达了目的地请你在图中画出目的地的位置做做大树......”。

6、“.....狮子在次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为，和，的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为除此外不知道其它信息。如何确定直角坐标系来找到“宝藏”如何确定宝藏的位置如图是校利用平面直角坐标系画出的的地图。如果教学楼和食堂的坐标分别是，和图书馆的地点是你能在此地图上标出图书馆的位置吗教学楼食堂下图是市旅游景点的示意图,若用,表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢科技大学钟楼雁塔碑林中心广场影月湖大成殿利用平面直角坐标系绘制区域内些地点分布情况的平面图的过程如下建立坐标系,选择个适当的参照点为原点,确定轴轴的正方向根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。归纳这是用什么方法来表述物体位置用角度和距离表述物体位置小明去地考察环境污染问题......”。

7、“.....距离此处千米的地方“明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西度的方向，距离此处千米的地方“号水库”在他现在所在地的南偏东度的方向，距离此处千米的地方根据这些信息可以画出表示各处位置的张简图做做“悠悠日用化工品厂”“明天调味品厂”“号水库”小明在明天调味品厂的南偏东度,距离调味品厂千米的地方观察不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上幅地图,它给人们出行带来很大方便这是幅公园的地图,你知道怎样用坐标表示地理位置吗北哲商小学崇和门临海中学中心小学台州医院你能确定图中的各个位置吗根据以下条件画幅示意图，标出学校和小刚家小强家小敏家的位置。小刚家出校门向东走米，再向北走米。小强家出校门向西走米，再向北走米，最后向东走米小敏家出校门向南走米......”。

8、“.....最后向南走米。比例尺小刚家,学校小强家,小敏家,解如图所示，选取学校所在位置为原点，并以正东正北方向为轴轴正方向建立直角坐标系，比例尺为用坐标表示地理位置的过程是建立坐标系，选择个参照点为原点，确定的。根据具体问题确定适当的，并在坐标轴上标出。在坐标平面内画出这些点，并写出各点的和各个地点的。适当的轴，轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳用直角坐标来表述物体位置这是用什么方法来表述物体位置图是乡镇的示意图试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置做做,和同学比较下,大家建立的直角坐标系的位置是样的吗假如现在的位置的坐标是请问原点的位置是哪个同学的位置此时你自己的坐标又是多少约定选择水平线为轴，向右为正方向，竖直线为轴，向上为正方向确定坐标原点夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家张地图，如图所示......”。

9、“.....作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是,目的地位于连结第与第三座农舍的直线和连结第二与第四座农舍的直线的交点利用平面直角坐标,和同学比较下,大家建立的直角坐标系的位置是样的吗假如现在的位置的坐标是请问原点的位置是哪个同学的位置此时你自己的坐标又是多少约定选择目的地位于连结第与第三座农舍的直线和连结第二与第四座农舍的直线的交点利用平面直角坐标系，同学们很快就到们很快就到达了目的地请你在图中画出目的地的位置做做大树，拓广探，并且知道藏宝地点的坐标为除此外不知道其它信息。如何确定直角坐标系来找到“宝藏”如何确定宝藏的位置如图是校利用平面直角坐标系画出的的地图。如果教学楼和食堂的坐标分别是，和图书馆利用平面直角坐标系绘制区域内些地点分布情况的平面图的过程如下建立坐标系,选择个适当的参照点为原点......”。