1、“.....换言之,正确的命题叫做假命题。当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题个三角形的两边及角与另个三角形的两边及角分别相等,那么这两个三角形全等。两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两条直线平行。等腰三角形的两底角相等。当命题的条件成立时......”。
2、“.....用来说明个概念含义的语句叫做这个概念的定义。注意例说出下列命题的条件和结论如果个三角形的三条边与另个三角形的三条边分别相等,那么这两个三角形全等。如果分线上的点到线段两端点的距离相等下列命题中,哪些是假命题如果是假命题,请举出个反例同角的余角相等。个三角形中至少有两个锐角。第章几何证明初步你能说出学过的几个定义吗与同学交流。想同个角的补角......”。
3、“.....如果两个图形是正方形,那么它们都全等。条件两个图形是正方形。结论它们都全等。巩固练习指出下列命题的条件和结论同角的补角相等正方形都全等线段垂直平保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题。例如两直线平行时,同位角相等,但它们不是对顶角。解如果两个角是同个角的补角,那么它们相等。条件两个角是题的条件成立时......”。
4、“.....换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题。例如两直线平行定成立的命题叫做真命题。换言之,正确的命题叫做假命题。当命题的条件成立时,不能么这两个三角形全等。两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两条直线平行。等腰三角形的两底角相等。当命题的条件成立时,结论也定成立的命题叫做真命题。换言之......”。
5、“.....当命题么这两个三角形全等。两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两条直线平行。等腰三角形的两底角相等。当命题的条件成立时,结论也定成立的命题叫做真命题。换言之,正确的命题叫做假命题。当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题。例如两直线平行定成立的命题叫做真命题。换言之......”。
6、“.....当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题。例如两直线平行时,同位角相等,但它们不是对顶角。解如果两个角是同个角的补角,那么它们相等。条件两个角是同个角的补角。结论它们相等。如果两个图形是正方形,那么它们都全等。条件两个图形是正方形。结论它们都全等......”。
7、“.....哪些是假命题如果是假命题,请举出个反例同角的余角相等。个三角形中至少有两个锐角。第章几何证明初步你能说出学过的几个定义吗与同学交流。想想什么叫角什么叫平行线像这样,用来说明个概念含义的语句叫做这个概念的定义......”。
8、“.....那么这两个三角形全等。如果个三角形的两边及角与另个三角形的两边及角分别相等,那么这两个三角形全等。两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两条直线平行。等腰三角形的两底角相等。当命题的条件成立时,结论也定成立的命题叫做真命题。换言之,正确的命题叫做假命题。当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之......”。
9、“.....解是假命题题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做真命题。换言之,不正确的命题叫做假命题。解是假命题。例如两直线平行定成立的命题叫做真命题。换言之,正确的命题叫做假命题。当命题的条件成立时,不能同个角的补角。结论它们相等。如果两个图形是正方形,那么它们都全等。条件两个图形是正方形。结论它们都全等......”。
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