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TOP44【师说】2017版高考语文一轮复习 9.9 生花妙笔绘华章-作文语言有文采课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP44【师说】2017版高考语文一轮复习 9.9 生花妙笔绘华章-作文语言有文采课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP44【师说】2017版高考语文一轮复习 9.9 生花妙笔绘华章-作文语言有文采课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而让法律规则屈尊其后,必然会导致良知的泛滥,切公正公平亦将不复存在对于那些既做了好事又做了坏事的人,只有法律规则能予以最公正的审判!名师原创阅读下面的材料,根据要求写篇不少于字的文章。老张每天早上把甬道打扫得干干净净,可是上课后甬道又是片狼藉老李每日精心准备每节课的教案,可是垃圾桶中总是能见到他的“大作”老王每道菜肴都精心烹制,可是在饭桌上总能见到剩饭。这些事情的发生已经成为种常态,是习惯的问题道德的问题,还是风气的问题真的不好回答,但有点不容置疑,那就是些人对别人缺少种最起码的尊重。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。思路点拨本则材料由组生活中常见的事件组成。事例材料般有两种形式种是列举相对的事件,构成事物之间的辩证关系另种是列举相似的事件,总结出生活中的共性特征。本则材料就是列举组具有共性的事件,审题立意时当然要抓住事件的共性特征,但这三则材料的共性较多,材料中的提示“是习惯的问题道德的问题......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那就是些人度的同时增强文章论证的严密性。三妙用修辞,文采斐然修辞是增强文章文采的第捷径,如果运用得当不但会使文章的语言形象生动,富有感染力,更会使文章的句式整齐,结构严谨。比喻句排比句引用句对偶句他观点,使文章的论证严密。在列举了系列类似的事例后,还可以用因果关系复句做总结,归纳分析事例产生的原因,从而强化自己的观点还可以在正面论证之后运用假设关系复句进行反面论证,在拓展文章的论证广度和深句强调自己的观点,使文段的论证更加严密。考生在议论文中论证自己的观点时要学会运用复句,比如运用让步关系复句,在“尽管”后面列举和自己相对或相反的观点,“但”后面明确自己的观点,既突出自己的观点又照顾其活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代人类的未来,也会因此受益。文段在“尽管”后面列出学术研究的诸多不足之处,在“但”后面强调学术研究的重要性,这是典型的让步关系复句。作者运用让步关系复考新课标全国卷Ⅱ优秀作文如他,风采无限中的片段尽管,大李潜心钻研学术......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....难以兼顾家庭,但他极为丰富的学识尤为珍贵尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生满足这要求,比如因果关系复句可以使文章的逻辑推理严密,让步关系复句可以使文章论证富有辩证色彩,转折关系复句可以联系前后论点并突出重点等。复句运用得当,会使文章的逻辑严密,使论证的观点无懈可击。如年高彩的观点的时候,可以以对称句的形式列举事例,论证论点,在对比中寻求统,增强文章思想的深刻性和逻辑的严密性。巧用复句,论证深刻。高考作文绝大多数都是议论文体,这就要求文章有严密的逻辑性,而复句正好可以却难嗅花果之清香丛林之气息。自然似乎很近,又似乎太远。上述文段中把“自然”和“科技”对举,在比较中突出“自然似乎很近,又似乎太远”的观点,增加文章的深度的同时,给人以直观的美感。当需要论证富有思辨色辨性。如年高考广东卷优秀作文远近结合,感受自然中的片段看天光云影,能测阴晴雨雪,然限于目力所及通过电视,可知全球天气,却无观云之趣。观草木于林间,未必能道出花鸟之名轻点鼠标......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....论文中,需要列举些相关或相反的事例时,可以通过锤炼对称句的方式,高度概括事物的特征,将这些事例用相同的句式组合在起,充分表达观点。在论证的过程中列举相关或相反的事例,可以充分论证观点,增加语言的思作文真正的风采中的句子男人要仁厚,凡事容让,具有海纳百川的度量女人要知书达理,聪慧贤淑,具有柔情似水的风范。文中把男人和女人对举,使句子的结构工整,突出人物的风采,显示了作者驾驭语言的功力。议又可用来说理,给人结构严整的直观感觉,且对称句的语言极为简洁,具有高度的概括性,用来类比或对比,说理全面,使文章具有说服力。在列举事例的时候运用对称句,可以增强文章的表现力。如年高考新课标全国卷Ⅱ优秀句配合使用,这样才能使行文活泼自由,才能使文章具有鲜明的个性。巧用对称,结构工整。对称句相较对仗句来说没有音律方面的要求,相较排比句来说内容较少,它经常是把相关的或相反的事物进行对举,既可用来举例使文章语言错落有致,富有节奏感。我们在列举论据论证自己的观点的时候,不要味地使用陈述句......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....表达自己强烈的情感,使论证的观点发人深省也可以适当地转换句式,长短句整散!所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以,彰显时代风采,他,当之无愧!上述文段就是巧妙地组合了陈述句感叹句,使感情的表达更充分,语言更有说服力此外,文中长短句整散句结合来举例论证观点,欣赏啊”来呼吁人们驻足欣赏身边的美景!难怪鲍尔吉原野在月光手帕中说人们拥有空灵的目光,才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦!要知道,翠翠曾经守护着的湘西如今已经不在了,月牙泉的波光粼粼再难寻觅爱的心,这样我们走到哪里都会看到动人的风景。然而,科技日新月异,技术日益精湛,还有多少人保留着朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”!难怪阿尔卑斯山谷的路旁矗立的牌子上赫然写着“慢慢走,爱的心,这样我们走到哪里都会看到动人的风景。然而,科技日新月异,技术日益精湛,还有多少人保留着朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”!难怪阿尔卑斯山谷的路旁矗立的牌子上赫然写着“慢慢走......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦!要知道,翠翠曾经守护着的湘西如今已经不在了,月牙泉的波光粼粼再难寻觅!所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以,彰显时代风采,他,当之无愧!上述文段就是巧妙地组合了陈述句感叹句,使感情的表达更充分,语言更有说服力此外,文中长短句整散句结合来举例论证观点,使文章语言错落有致,富有节奏感。我们在列举论据论证自己的观点的时候,不要味地使用陈述句,可以适当加入些反问句感叹句,表达自己强烈的情感,使论证的观点发人深省也可以适当地转换句式,长短句整散句配合使用,这样才能使行文活泼自由,才能使文章具有鲜明的个性。巧用对称,结构工整。对称句相较对仗句来说没有音律方面的要求,相较排比句来说内容较少,它经常是把相关的或相反的事物进行对举,既可用来举例,又可用来说理,给人结构严整的直观感觉,且对称句的语言极为简洁,具有高度的概括性,用来类比或对比,说理全面,使文章具有说服力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可以增强文章的表现力。如年高考新课标全国卷Ⅱ优秀作文真正的风采中的句子男人要仁厚,凡事容让,具有海纳百川的度量女人要知书达理,聪慧贤淑,具有柔情似水的风范。文中把男人和女人对举,使句子的结构工整,突出人物的风采,显示了作者驾驭语言的功力。议论文中,需要列举些相关或相反的事例时,可以通过锤炼对称句的方式,高度概括事物的特征,将这些事例用相同的句式组合在起,充分表达观点。在论证的过程中列举相关或相反的事例,可以充分论证观点,增加语言的思辨性。如年高考广东卷优秀作文远近结合,感受自然中的片段看天光云影,能测阴晴雨雪,然限于目力所及通过电视,可知全球天气,却无观云之趣。观草木于林间,未必能道出花鸟之名轻点鼠标,可通知生物之属,却难嗅花果之清香丛林之气息。自然似乎很近,又似乎太远。上述文段中把“自然”和“科技”对举,在比较中突出“自然似乎很近,又似乎太远”的观点,增加文章的深度的同时,给人以直观的美感。当需要论证富有思辨色彩的观点的时候,可以以对称句的形式列举事例,论证论点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....增强文章思想的深刻性和逻辑的严密性。巧用复句,论证深刻。高考作文绝大多数都是议论文体,这就要求文章有严密的逻辑性,而复句正好可以满足这要求,比如因果关系复句可以使文章的逻辑推理严密,让步关系复句可以使文章论证富有辩证色彩,转折关系复句可以联系前后论点并突出重点等。复句运用得当,会使文章的逻辑严密,使论证的观点无懈可击。如年高考新课标全国卷Ⅱ优秀作文如他,风采无限中的片段尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的学识尤为珍贵尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代人类的未来,也会因此受益。文段在“尽管”后面列出学术研究的诸多不足之处,在“但”后面强调学术研究的重要性,这是典型的让步关系复句。作者运用让步关系复句强调自己的观点,使文段的论证更加严密。考生在议论文中论证自己的观点时要学会运用复句,比如运用让步关系复句,在“尽管”后面列举和自己相对或相反的观点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....既突出自己的观点又照顾其他观点,使文章的论证严密。在列举了系列类似的事例后,还可以用因果关系复句做总结,归纳分析事例产生的原因,从而强化自己的观点还可以在正面论证之后运用假设关系复句进行反面论证,在拓展文章的论证广度和深度的同时增强文章论证的严密性。三妙用修辞,文采斐然修辞是增强文章文采的第捷径,如果运用得当不但会使文章的语言形象生动,富有感染力,更会使文章的句式整齐,结构严谨。比喻句排比句引用句对偶句或生动形象,或韵律优美,或整齐对称,如果运用得当,都会使你的作文文采斐然,同时也会增强文章的说服力。其中,比喻与排比是作文中经常运用的修辞手法,要重点掌握。运用排比修辞组织语言,是考生展现自己语言功底的重要手段,因为排比句具有独特的结构美,整齐划的句式排列中蕴含着丰富的层次变化。连用问句构排比。连续运用问句构成排比句,在次次的发问中,隐含着自己的观点,并且使论证层层深入,使文章气势磅礴,极具说服力。如年高考广东卷优秀作文远近结合,感受自然中的片段再看现代......”

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