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TOP47【师说】2017版高考语文一轮复习 9.7 交相辉映中心明-作文的中心明确、突出课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP47【师说】2017版高考语文一轮复习 9.7 交相辉映中心明-作文的中心明确、突出课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP47【师说】2017版高考语文一轮复习 9.7 交相辉映中心明-作文的中心明确、突出课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我还要谢你呢,你是第个我没有给钱却没有骂我的乞丐。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。思路点拨本则材料涉及两个对象文学家马雅可夫斯基和乞丐。他们代表两类不同的社会角色,前者是社会地位高成就大的成功者后者是社会地位低没有人生成就感的失败者。马雅可夫斯基对乞丐的态度体现了他对弱势群体身体上的关爱和心灵上的尊重,而乞丐对马雅可夫斯基的回报则体现了弱势群体对个关爱尊重自己的人的回报,体现了人与人之间和谐融洽的关系。从马雅可夫斯基的角度分析,他虽然没有带钱,但很真诚地向乞丐道歉并与其握手,以此打动了乞丐,可以立意为精神上的关爱与体恤更能赢得别人的尊重从乞丐的角度分析,他没有因马雅可夫斯基没有给钱而失望,反而更加感激对方,表明乞丐把对精神的尊重看得比物质的施舍更重要,可以立意为尊重的力量大于施舍从综合两人的行为的角度分析......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要用我们每个人的诚意减少情绪的对立的观点。精彩片段下面的文段阐述了“悲悯同情常规矩能成大事。这守和破之间,需要我们对规矩加以深刻的解读。开头引用材料引出观点。引用材料时注意不要照抄材料,而要根据表达的需要对材料内容加以提炼,保留可以引出或证明文章观点的内容,舍弃次要的内容,中心,又增添了文章气势和文采。开头引用名言引出观点。即先选用句隐含观点的名人名言,然后对名人名言进行分析,引出观点,使论述更有说服力。如优秀作文跨越雷池的开头有人说守住规矩能成事,而打破举事例构成排比,如优秀作文磨砺的价值的开头蝴蝶破茧而出,方见世间纷繁苍鹰展翅而飞,方见蓝天广阔人只有历经磨砺,方见风景这边独好。这里罗列了“蝴蝶”“苍鹰”等意象,以此引出观点,既点明了文章的瓶子模样的萝卜的例子论述了生存环境改变不了本性的观点,扣题精准,令人印象深刻。开头采用排比句引出观点。用排比引出作文中心或话题,能够增强文章的气势和语言的说服力。考生可以罗列意象构成排比......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的确,环境影响人生,也影响萝卜的生啊。从他的笑容里,我看到了他改造萝卜的喜悦,相信不久后,各种模样的萝卜都会出现。可是,难道长成瓶子模样的萝卜就不是萝卜了吗开篇用农业展览会上出现长成老鹰终于冲上蓝天。有篇佳作的开头如下前不久看到个农业展览会,个农民拿着个“瓶子”参展,众人不解,仔细看,原来是萝卜!大家赶忙问原因,农民笑“只要把萝卜苗子栽在瓶子里就行了。”众人不得不佩例引出观点。即通过个简洁鲜活的例子引出观点或者话题。举例点题可以使观点让人印象深刻,更加信服。比如,有则作文材料是说农场主误将只老鹰和鸡起喂养,个生物学家却要将鹰变回它的本性。经过艰苦训练,”的优秀作文,正是立足对儿子看法的批评,标题就明确了无须在意纠结的观点。开头结尾点明中心。开头与结尾都是文章最为醒目的地方,考生必须在这些关键的地方点明中心。开头点明中心的方法有以下几种开头举法标题点明中心。好的标题应该准确点明题意,不可顾左右而言他,也不可大而无当......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中有篇题为“藤蔓纠结,无须在意心或认为其中心虽有但不突出,从而导致失分。在行文过程中适当点题,不仅可以使中心更加突出,还可以让结构更加紧凑,思路更加清晰,更能让阅卷老师在极短的时间内把握文章的脉络。那么如何点题呢主要有以下几种方。三恰当表达,点明中心要使文章中心明确突出,不仅要准确审题,选材切中主题,还要在行文过程中点明中心。有不少考生自认为立意符合中心,文章就不会偏题,不必再点明中心,结果阅卷老师没有从其作文中看出中王昭君对民族责任的坚守,足以感天动地,可世人总将眼光定格在其美丽的外表上,岂不痛哉!此片段的中心是谈世人缺乏探索欲望和发现美的眼睛,但考生在论述中将话题转向对王昭君历史责任的阐述,游离了中心,实在可惜。身体纤弱的王昭君,用双手架起连接两个民族的桥梁,那份沉甸甸的历史重任砸在她身上,而她义无反顾,毫无怨言地担起了这份责任。我们不敢想象,她是怎么用纤长柔软的手指......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....看不见的才最美”的文章,其中个片段如下珍宝因隐匿在地底而被人遗忘,因为世人总是缺乏探索的欲望和发现美的眼睛。现代社会中,人心的浮躁决定了其眼光的拙劣和短视,而决定个人的本质的却是其深藏的内心世界棵树什么最重要”,弟子们有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。老禅师笑而不语。考生写了篇题为“者强调心理,后者侧重行为,选材时必须仔细分辨素材的适用话题,找到准确的挖掘角度。确保分析阐述时不节外生枝。考生在列分论点时要注意分论点应与中心论点相吻合。如有这样则作文材料天,禅师问他的弟子们“确保材料的核心内涵符合中心。有些素材可能适用多个话题,考生选材时必须从文章的中心出发,挖掘素材中符合文章中心的面。此外,考生必须辨明些易混淆概念,如“理想信念”和“执着坚守”不是同个概念,前者确保材料的核心内涵符合中心。有些素材可能适用多个话题,考生选材时必须从文章的中心出发......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....此外,考生必须辨明些易混淆概念,如“理想信念”和“执着坚守”不是同个概念,前者强调心理,后者侧重行为,选材时必须仔细分辨素材的适用话题,找到准确的挖掘角度。确保分析阐述时不节外生枝。考生在列分论点时要注意分论点应与中心论点相吻合。如有这样则作文材料天,禅师问他的弟子们“棵树什么最重要”,弟子们有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。老禅师笑而不语。考生写了篇题为“看不见的才最美”的文章,其中个片段如下珍宝因隐匿在地底而被人遗忘,因为世人总是缺乏探索的欲望和发现美的眼睛。现代社会中,人心的浮躁决定了其眼光的拙劣和短视,而决定个人的本质的却是其深藏的内心世界。身体纤弱的王昭君,用双手架起连接两个民族的桥梁,那份沉甸甸的历史重任砸在她身上,而她义无反顾,毫无怨言地担起了这份责任。我们不敢想象,她是怎么用纤长柔软的手指......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....王昭君对民族责任的坚守,足以感天动地,可世人总将眼光定格在其美丽的外表上,岂不痛哉!此片段的中心是谈世人缺乏探索欲望和发现美的眼睛,但考生在论述中将话题转向对王昭君历史责任的阐述,游离了中心,实在可惜。三恰当表达,点明中心要使文章中心明确突出,不仅要准确审题,选材切中主题,还要在行文过程中点明中心。有不少考生自认为立意符合中心,文章就不会偏题,不必再点明中心,结果阅卷老师没有从其作文中看出中心或认为其中心虽有但不突出,从而导致失分。在行文过程中适当点题,不仅可以使中心更加突出,还可以让结构更加紧凑,思路更加清晰,更能让阅卷老师在极短的时间内把握文章的脉络。那么如何点题呢主要有以下几种方法标题点明中心。好的标题应该准确点明题意,不可顾左右而言他,也不可大而无当。如年高考山东卷的作文材料讲的是父亲和儿子面对丝瓜的藤蔓和肉豆的茎须纠缠在起的不同态度,其中有篇题为“藤蔓纠结,无须在意”的优秀作文,正是立足对儿子看法的批评......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....开头与结尾都是文章最为醒目的地方,考生必须在这些关键的地方点明中心。开头点明中心的方法有以下几种开头举例引出观点。即通过个简洁鲜活的例子引出观点或者话题。举例点题可以使观点让人印象深刻,更加信服。比如,有则作文材料是说农场主误将只老鹰和鸡起喂养,个生物学家却要将鹰变回它的本性。经过艰苦训练,老鹰终于冲上蓝天。有篇佳作的开头如下前不久看到个农业展览会,个农民拿着个“瓶子”参展,众人不解,仔细看,原来是萝卜!大家赶忙问原因,农民笑“只要把萝卜苗子栽在瓶子里就行了。”众人不得不佩服农民的智慧。的确,环境影响人生,也影响萝卜的生啊。从他的笑容里,我看到了他改造萝卜的喜悦,相信不久后,各种模样的萝卜都会出现。可是,难道长成瓶子模样的萝卜就不是萝卜了吗开篇用农业展览会上出现长成瓶子模样的萝卜的例子论述了生存环境改变不了本性的观点,扣题精准,令人印象深刻。开头采用排比句引出观点。用排比引出作文中心或话题,能够增强文章的气势和语言的说服力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....也可以列举事例构成排比,如优秀作文磨砺的价值的开头蝴蝶破茧而出,方见世间纷繁苍鹰展翅而飞,方见蓝天广阔人只有历经磨砺,方见风景这边独好。这里罗列了“蝴蝶”“苍鹰”等意象,以此引出观点,既点明了文章的中心,又增添了文章气势和文采。开头引用名言引出观点。即先选用句隐含观点的名人名言,然后对名人名言进行分析,引出观点,使论述更有说服力。如优秀作文跨越雷池的开头有人说守住规矩能成事,而打破规矩能成大事。这守和破之间,需要我们对规矩加以深刻的解读。开头引用材料引出观点。引用材料时注意不要照抄材料,而要根据表达的需要对材料内容加以提炼,保留可以引出或证明文章观点的内容,舍弃次要的内容,这样可以使提出的文章论点更有说服力。结尾点明中心的方法主要有以下几种修辞式结尾。即文章结尾使用修辞手法来总结全文,阐释观点,升华主题。这样的结尾往往生动形象,有气势,余韵无穷。比如优秀作文勇气离你有多远的结尾江河再宽再急,总会有人蹚过山峰再高再陡,总会有人翻过人生再难再苦......”

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