1、“.....提示标志重捕法适用于活动能力强活动范围较大的动物,调查壁虎的种群密度,可用标志重捕法。提示年出生率等于年出生个体数年初种群个体数,即。提示大量诱杀雄性个体将导致性别比例失调,性别比例会影响出生率,进而影响到种群的密度。考点自主梳理核心突破典题试做考点二稳定型的种群数量在近期定保持稳定。性别比例是通过影响种群的出生率和种群的死亡率间接影响种群密度。年龄大小随机分布种群密度均属于种群的数量特征。提示若近期气候恶劣食物短缺或频发传染病等,种群数量会减少。提示性别比例主要影响出生率,不影响死亡率。提示年龄大小属于种群的个体特征,随机分布属于种群的空间特征。考点考点二自主梳理核心突破典题试做各数量特征间的关系注表示增加减少种群密度越大,定区域内种群个体数量越多,因此种群密度与种群数量呈正相关。出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。出生率高于死亡率迁入率高于迁出率时,种群数量将增加反之,种群数量将减少......”。

2、“.....如有些种群迁入个食物和空间条件充裕气候适宜没有敌害的理想环境,迁入后种群数量会呈指数形式增长,不存在适应过程而型曲线的前段是种群对新环境的个适应考点二自主梳理核心突二自主梳理典题试做核心突破错混辨析对型曲线的开始部分是不是型曲线辨析不清型曲线的种群增长率是直下降的,而型曲线的种群增长率始终保持不变。型食较多,从而影响年龄结构由于在不同的月份种群的各年龄段的个体不断变化,所以年龄结构也在不断变化大量诱杀雄性个体会影响到雌雄动物的交配,进而影响到出生率,所以会影响到种群密度。答案解析关闭考点响该种群的年龄结构该种群的年龄结构随着季节更替而变化大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度答案解析解析关闭据图显示月份没有未成熟的个体,因此种群月份的出生率可能为天敌迁入后,可能对些年龄段个体捕稳定。该动物个体从出生到性成熟需要个月。下图为年该动物种群在不同月份的年龄结构每月最后天统计种群各年龄组的个体数。下列关于该种群的叙述......”。

3、“.....性别比例中,雄性多于雌性的如蚂蚁等雌性多于雄性的如人工控制的种群牛鸡等。考点考点二自主梳理核心突破典题试做例题岛屿上生活着种动物,其种群数量多年维持相对口的剧增般是迁入率迁出率造成的。人口的增长出生率死亡率造成的,不能单纯说是出生率高造成的。利用性外激素诱捕雄蛾改变性别比例来降低出生率。将性外激素施放到大田里,干扰雌因为种群具有个体所没有的些“群体特征”,如种群密度年龄结构性别比例出生率死亡率等,而年龄性别则属个体特征。考点考点二自主梳理核心突破典题试做对种群的数量特征辨析不清发达地区城市人物群落的基本组成单位第二,从进化学的观点来看,种群是生物进化的基本单位,也是基因库的最小单位。种群的特点种群虽然是由同种个体组成的,但不是个体数量的简单相加,从个体层次到种群层次是个质的飞跃,念的理解不到位对种群概念的理解两个要素“同种”和“全部”。两个条件“时间”和“空间”,离开定的空间和时间的种群是不存在的。两个观点第,从生态学的观点来看,种群是繁殖的基本单位......”。

4、“.....数左线不数右线”的原则,如下图。注图甲为方形样方,图乙为圆形样方,黑点表示应统计或测量的个体,虚线表示圆形样方的直径。考点考点二自主梳理核心突破典题试做错混辨析对种群概的种群密度,还能调查群落中植物的丰富度。样方法并非只适用于植物,对于活动能力弱活动范围小的动物或虫卵也可用样方法调查其种群密度。计数原则。同种生物个体无论大小都要计数,若有正好在边界线上的,量的平均值没有较多的个体出生或死亡以及迁入和迁出标志物和标记方法不能影响动物正常的生命活动标志物不能过于醒目,不易脱落考点考点二自主梳理核心突破典题试做特别提醒样方法不仅能调查生物体数重捕个体中标志个体数注意事项随机取样数量足够大不掺入主观因素样方面积般为,木本植物面积适当加大计数时除计数样方内的个体,还应统计相邻两边及其顶角的个体计算时取所有样方统计数般适合正方形地块......”。

5、“.....样方法和标志重捕法的比较如下表样方法标志重捕法适用范围适用于植物活动能力弱和活动范围小的动物适用于活动能力强活动范围大的动物实施方法五点取样法和等距取样法。五点取样法率不变衰退型出生率♂增长快♀♂相对稳定♀♂增长慢种群密度考点考点二自主梳理核心突破典题试做调查种群密度的方法是逐个计数法,它适用于分布范围较小个体较大的种群二是估算法,常率不变衰退型出生率♂增长快♀♂相对稳定♀♂增长慢种群密度考点考点二自主梳理核心突破典题试做调查种群密度的方法是逐个计数法,它适用于分布范围较小个体较大的种群二是估算法,常用的有样方法和标志重捕法。样方法和标志重捕法的比较如下表样方法标志重捕法适用范围适用于植物活动能力弱和活动范围小的动物适用于活动能力强活动范围大的动物实施方法五点取样法和等距取样法。五点取样法般适合正方形地块......”。

6、“.....木本植物面积适当加大计数时除计数样方内的个体,还应统计相邻两边及其顶角的个体计算时取所有样方统计数量的平均值没有较多的个体出生或死亡以及迁入和迁出标志物和标记方法不能影响动物正常的生命活动标志物不能过于醒目,不易脱落考点考点二自主梳理核心突破典题试做特别提醒样方法不仅能调查生物的种群密度,还能调查群落中植物的丰富度。样方法并非只适用于植物,对于活动能力弱活动范围小的动物或虫卵也可用样方法调查其种群密度。计数原则。同种生物个体无论大小都要计数,若有正好在边界线上的,应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则,如下图。注图甲为方形样方,图乙为圆形样方,黑点表示应统计或测量的个体,虚线表示圆形样方的直径。考点考点二自主梳理核心突破典题试做错混辨析对种群概念的理解不到位对种群概念的理解两个要素“同种”和“全部”。两个条件“时间”和“空间”......”。

7、“.....两个观点第,从生态学的观点来看,种群是繁殖的基本单位,是生物群落的基本组成单位第二,从进化学的观点来看,种群是生物进化的基本单位,也是基因库的最小单位。种群的特点种群虽然是由同种个体组成的,但不是个体数量的简单相加,从个体层次到种群层次是个质的飞跃,因为种群具有个体所没有的些“群体特征”,如种群密度年龄结构性别比例出生率死亡率等,而年龄性别则属个体特征。考点考点二自主梳理核心突破典题试做对种群的数量特征辨析不清发达地区城市人口的剧增般是迁入率迁出率造成的。人口的增长出生率死亡率造成的,不能单纯说是出生率高造成的。利用性外激素诱捕雄蛾改变性别比例来降低出生率。将性外激素施放到大田里,干扰雌雄蛾正常交尾降低出生率。性别比例中,雄性多于雌性的如蚂蚁等雌性多于雄性的如人工控制的种群牛鸡等。考点考点二自主梳理核心突破典题试做例题岛屿上生活着种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要个月......”。

8、“.....错误的是该种群月份的出生率可能为零天敌的迁入可影响该种群的年龄结构该种群的年龄结构随着季节更替而变化大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度答案解析解析关闭据图显示月份没有未成熟的个体,因此种群月份的出生率可能为天敌迁入后,可能对些年龄段个体捕食较多,从而影响年龄结构由于在不同的月份种群的各年龄段的个体不断变化,所以年龄结构也在不断变化大量诱杀雄性个体会影响到雌雄动物的交配,进而影响到出生率,所以会影响到种群密度。答案解析关闭考点考点二自主梳理核心突二自主梳理典题试做核心突破错混辨析对型曲线的开始部分是不是型曲线辨析不清型曲线的种群增长率是直下降的,而型曲线的种群增长率始终保持不变。型曲线是种理想条件下的种群数量增长曲线,如有些种群迁入个食物和空间条件充裕气候适宜没有敌害的理想环境,迁入后种群数量会呈指数形式增长,不存在适应过程而型曲线的前段是种群对新环境的个适应阶段,始终存在环境阻力......”。

9、“.....其计算公式为这次总数上次总数上次总数增长率,即增长率出生率死亡率。增长速率是指单位时间内增长的数量即曲线斜率,其计算公式为这次总数上次总数时间。假设种群的数量在单位时间如年内,由起始数量增长到,则这单位时间内种群的增长率和增长速率分别为增长率无单位增长速率有单位,如个年。对的理解,代表种群数量的增长倍数,不是增长率。时,种群密度增大时,种群密度保持稳定时,种群密度减小。考点考点二自主梳理典题试做核心突破例题广东卷下图表示在个封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是种内竞争导致初始阶段增长缓慢可用数学模型表示可用取样器取样法计数值约为个答案解析解析关闭种内斗争导致最后阶段增长缓慢。种群型增长的数学模型公式可用表示,该培养液中酵母菌数量增长模型为型曲线,不能用此公式表示。培养液中酵母菌数量计数般用血细胞计数板计数。由题图可知,值为个......”。