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《TOP21人教版八年级语文下册课件 26 小石潭记2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....寒气透骨忧伤的样子幽静深远因为凄清停留离开跟从使凄从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然星那样像蛇那样若隐若现像狗牙样坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹。围绕感到心情潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。大约表不确切依托透射呆呆的忽然轻快敏捷像北斗道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂......”

2、“.....摇动下垂参差不齐随风飘拂以为乐用不译作为生字辨音ǔǐī篁竹清冽为坻为屿为嵁佁然俶尔翕忽差互寂寥悄怆幽邃āīǎ从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有永州八记三戒捕蛇者说等。小石潭记说是永州八记之。柳宗元简介中鱼可百许头大约,约摸,副词明灭可见能够,可以词多义如鸣珮环四面竹树环合作为,动词成为,动词玉环,名词环绕,动词全石以为底为坻,为屿小石潭记柳宗元华师附中新世界学校阮杰华柳宗元,字子厚,山西为乐•凄神寒骨形容词使动用法,凄,使凄凉寒,使寒冷词多义从从小丘西行百二十步由,介词隶而从者跟随,随从,动词清水尤清冽清凉,形容词以其境过清清静,冷清......”

3、“.....在空中•日光下澈方位名词作状语,向下•斗折蛇行名词作状语,斗,像北斗星那样蛇,像蛇那样•其岸势犬牙差互名词作状语,像犬牙样•心乐之形容的意动用法,以,。生动写出了小石环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤寂之情。探索本文主旨词类活用•从小丘西行百二十步方位名词作状语,向西•下见小潭方位名词作状语,在下面发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是。文中描写游鱼静态的句子是,孤凄悲凉心境的反映寓情于景。文中描写游鱼动态的句子是,。课堂游戏按原文填空。如能默写,就更棒文中高度概括小石潭的氛围,同时抒现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情但这种欢乐毕竟是暂时的,经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来......”

4、“.....潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,乐忧似难相容,该如何理解乐是忧的另种表凄从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。俶尔远逝,往来翕忽,似无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹。围绕感到心情凄凉,寒气透骨忧伤的样子幽静深远因为凄清停留离开跟从使,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源......”

5、“.....四面竹树环合。寂寥无,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。大约表不确切依托透射呆呆的忽然轻快敏捷像北斗星那样像蛇那样若隐若现像狗牙样坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹。围绕感到心情凄凉,寒气透骨忧伤的样子幽静深远因为凄清停留离开跟从使凄从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见......”

6、“.....不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,乐忧似难相容,该如何理解乐是忧的另种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情但这种欢乐毕竟是暂时的,经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。潭中气氛幽深冷寂孤凄悲凉心境的反映寓情于景。文中描写游鱼动态的句子是,。课堂游戏按原文填空。如能默写,就更棒文中高度概括小石潭的氛围,同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是。文中描写游鱼静态的句子是。生动写出了小石环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤寂之情。探索本文主旨词类活用•从小丘西行百二十步方位名词作状语,向西•下见小潭方位名词作状语......”

7、“.....在空中•日光下澈方位名词作状语,向下•斗折蛇行名词作状语,斗,像北斗星那样蛇,像蛇那样•其岸势犬牙差互名词作状语,像犬牙样•心乐之形容的意动用法,以为乐•凄神寒骨形容词使动用法,凄,使凄凉寒,使寒冷词多义从从小丘西行百二十步由,介词隶而从者跟随,随从,动词清水尤清冽清凉,形容词以其境过清清静,冷清,形容词可潭中鱼可百许头大约,约摸,副词明灭可见能够,可以词多义如鸣珮环四面竹树环合作为,动词成为,动词玉环,名词环绕,动词全石以为底为坻,为屿小石潭记柳宗元华师附中新世界学校阮杰华柳宗元,字子厚,山西人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有永州八记三戒捕蛇者说等。小石潭记说是永州八记之......”

8、“.....隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。向西竹林格外清凉整块成为遮掩缠绕摇动连缀遮掩缠绕,摇动下垂参差不齐随风飘拂以为乐用不译作为潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。大约表不确切依托透射呆呆的忽然轻快敏捷像北斗星那样像蛇那样若隐若现像狗牙样坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹。围绕感到心情凄凉......”

9、“.....隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生曰恕己,曰奉壹。围绕感到心情凄凉,寒气透骨忧伤的样子幽静深远因为凄清停留离开跟从使与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,乐忧似难相容......”

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