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TOP28浙教版数学八上2.8《直角三角形全等的判定》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP28浙教版数学八上2.8《直角三角形全等的判定》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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《TOP28浙教版数学八上2.8《直角三角形全等的判定》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....≌已知如图在和中,求证≌证明勾股定理,圆心,线段为半径作弧,交射线于点连结斜边和条直角边对应相等的两个直角三角形全等已知如图,在和中,就是所求作的三角形已知线段,用直尺和圆规作,使按照步骤做做作在射线上截取线段以为求证≌有两条边及其中边的对角对应相等的两个三角形全等吗如果这个角是直角呢你可以通过作图叠合等方法进行探索。回顾要判定两个三角形全等,我们已经有哪些方法由。如图,,......”

2、“.....请说明理由。在与中分别是高线,并且全等如图,,则,请说明理由。如图,⊥于点,⊥于点,是上点,且,⊥,则≌,请说明理假,并说明理由两个锐角对应相等的两个直角三角形全等斜边及个锐角对应相等的两个直角三角形全等两直角边对应相等的两个直角三角形全等条直角边和另条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形角形是特殊的三角形,所以不仅有般三角形判定全等的方法......”

3、“.....还需要增加个什么条件把它们分别写出来增加议议增加增加增加小结你能够用几种方法判定两个直角三角形全等直角三,使它到三边距离都相等要求作出图形,并保留作图痕迹三角形的内心三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心,三角形的内心到三边的距离相等。如图,已知,要使≌是的平分线请你证明平分已知如图⊥......”

4、“.....请找出点直角三角形全等如图,吗用三角尺作角平分线再过点作的垂线,如图在已知的两边,上分别取点使过点作的垂线,两垂线交于点,那么射线就或≌直角三角形全等的判定定理表示形式在和中,斜边和条直角边对应相等的两个又⊥等腰三角形三线合而公共边≌≌构造法简写成“斜边直角边”或≌证明如图,延长至,使,连结,,≌,又,≌已知如图在和中,求证,又......”

5、“.....延长至,使,连结,,≌又⊥等腰三角形三线合而公共边≌≌构造法简写成“斜边直角边”或或≌直角三角形全等的判定定理表示形式在和中,斜边和条直角边对应相等的两个直角三角形全等如图,吗用三角尺作角平分线再过点作的垂线,如图在已知的两边,上分别取点使过点作的垂线,两垂线交于点,那么射线就是的平分线请你证明平分已知如图⊥,⊥求证可把它转化为个数学问题做做已知如图......”

6、“.....使它到三边距离都相等要求作出图形,并保留作图痕迹三角形的内心三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心,三角形的内心到三边的距离相等。如图,已知,要使≌,还需要增加个什么条件把它们分别写出来增加议议增加增加增加小结你能够用几种方法判定两个直角三角形全等直角三角形是特殊的三角形,所以不仅有般三角形判定全等的方法......”

7、“.....并说明理由两个锐角对应相等的两个直角三角形全等斜边及个锐角对应相等的两个直角三角形全等两直角边对应相等的两个直角三角形全等条直角边和另条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等如图,,则,请说明理由。如图,⊥于点,⊥于点,是上点,且,⊥,则≌,请说明理由。如图,,,则平分,请说明理由。在与中分别是高线......”

8、“.....回顾要判定两个三角形全等,我们已经有哪些方法就是所求作的三角形已知线段,用直尺和圆规作,使按照步骤做做作在射线上截取线段以为圆心,线段为半径作弧,交射线于点连结斜边和条直角边对应相等的两个直角三角形全等已知如图,在和中,求证≌证明勾股定理又,≌已知如图在和中,求证≌证明如图,延长至,使,连结,......”

9、“.....斜边和条直角边对应相等的两个直角≌证明如图,延长至,使,连结,,≌或≌直角三角形全等的判定定理表示形式在和中,斜边和条直角边对应相等的两个是的平分线请你证明平分已知如图⊥,⊥求证可把它转化为个数学问题做做已知如图,请找出点......”

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