1、“.....哪些学科的及格人数减少了，哪些学科及格人数增加最多分国减少，意大利增长，中国增长写出这些国家这年商品进出口额的增长率“负”与“正”相对，增长就是减少增长，是什么意思什么情况下增长率是增长，就是减少既没有增加又没有减少的情况下，美国德国法国英国意大利中国在同个问题中,分别用正数与负数表示的量具有的意义相反年下列国家的商品进出口额比上年变化情况是美国减少，德国增长，法国减少，英界例个月内,小明体重增加小华体重减少，小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值解这个月小明体重增长，小华体重增长，小强体重增长解六个国家这年商品进出口额的增长率是负数既不是正数也不是负数正数与负数具有相反意义例如存入银行元，记作元，支出元......”。

2、“.....并不是单纯表示没有的意义，它是正数和负数的分正数吗，是负数吗问题正数与负数之间具有什么意义问题你能再举出些用正负数表示数量的实例吗例如，我们把这样带有正号的数叫做正数正号可以省略不写例如，我们把带有负号的数叫做的量规定为负数必做题教科书第页练习第题，教科书第页习题第题设计道用正数负数表示实际生产生活中的数量，并设计合理问题进行解答第章有理数正数和负数问题什么是正数什么是负数是数表示具有相反意义的量用正数表示其中种意义的量，另种相反意义的量用负数表示是正负数的分界，特别地，在用正负数表示指定方向变化的量时，通常把指定方向变化的量规定为正数，而把指定方向的相反方向变化的服务出口额减少了......”。

3、“.....你是怎样认识数的，数的意义有哪些变化怎样用正负温又下降了，第二天时的气温是多少第二天时的气温是年，些国家的服务出口额比上年增长率如下美国德国英国中国日本意大利这年，上述六国中哪些国家的服务出口额增长了，哪些国家元不盈不亏记为基准，这时可用来表示，把盈利部分记为正，亏本部分记为负月份万元，月份万元，月份万元，祥和便利店二季度的营业总额为万元地天中午时的气温是，过小时气温下降了，又过了小时气利店季度营业盈亏情况表祥和便利店二季度营业盈亏情况表请把表格补充完整请你计算祥和便利店二季度的营业总额是多少月份盈亏万元月份盈亏万元分析老板是以万元为个基准，把营业额为万了地理的及格人数与上次相同数学的及格人数增加最多例祥和便利店每个月的营业成本是万元，今年季度的月收入分别是月份万元，月份万元，月份万元，规定盈利用正数表示......”。

4、“.....请回答下列问题祥和便上次考试及格人数减少了，增长率为正数表示及格人数增多了，增长率为表示第二次考试与上次考试及格人数相同例初班第二次及格人数增加最多解政治数学英语及格人数增多了语文生物的及格人数减少长率如下政治语文数学英语生物地理第二次考试中那些学科的及格人数增长了，哪些学科的及格人数减少了，哪些学科及格人数增加最多分析数值代表的实际意义是什么增长率为负数表示第二次考试比出口额的增长率“负”与“正”相对，增长就是减少增长，是什么意思什么情况下增长率是增长，就是减少既没有增加又没有减少的情况下，增长率为例初班第二次考试成绩的各科及格人数比上次的增中,分别用正数与负数表示的量具有的意义相反年下列国家的商品进出口额比上年变化情况是美国减少，德国增长，法国减少，英国减少，意大利增长，中国增长写出这些国家这年商品进出中......”。

5、“.....德国增长，法国减少，英国减少，意大利增长，中国增长写出这些国家这年商品进出口额的增长率“负”与“正”相对，增长就是减少增长，是什么意思什么情况下增长率是增长，就是减少既没有增加又没有减少的情况下，增长率为例初班第二次考试成绩的各科及格人数比上次的增长率如下政治语文数学英语生物地理第二次考试中那些学科的及格人数增长了，哪些学科的及格人数减少了，哪些学科及格人数增加最多分析数值代表的实际意义是什么增长率为负数表示第二次考试比上次考试及格人数减少了，增长率为正数表示及格人数增多了......”。

6、“.....今年季度的月收入分别是月份万元，月份万元，月份万元，规定盈利用正数表示，亏本用负数表示，请回答下列问题祥和便利店季度营业盈亏情况表祥和便利店二季度营业盈亏情况表请把表格补充完整请你计算祥和便利店二季度的营业总额是多少月份盈亏万元月份盈亏万元分析老板是以万元为个基准，把营业额为万元不盈不亏记为基准，这时可用来表示，把盈利部分记为正，亏本部分记为负月份万元，月份万元，月份万元，祥和便利店二季度的营业总额为万元地天中午时的气温是，过小时气温下降了，又过了小时气温又下降了，第二天时的气温是多少第二天时的气温是年，些国家的服务出口额比上年增长率如下美国德国英国中国日本意大利这年，上述六国中哪些国家的服务出口额增长了，哪些国家的服务出口额减少了......”。

7、“.....你是怎样认识数的，数的意义有哪些变化怎样用正负数表示具有相反意义的量用正数表示其中种意义的量，另种相反意义的量用负数表示是正负数的分界，特别地，在用正负数表示指定方向变化的量时，通常把指定方向变化的量规定为正数，而把指定方向的相反方向变化的量规定为负数必做题教科书第页练习第题，教科书第页习题第题设计道用正数负数表示实际生产生活中的数量，并设计合理问题进行解答第章有理数正数和负数问题什么是正数什么是负数是正数吗，是负数吗问题正数与负数之间具有什么意义问题你能再举出些用正负数表示数量的实例吗例如，我们把这样带有正号的数叫做正数正号可以省略不写例如，我们把带有负号的数叫做负数既不是正数也不是负数正数与负数具有相反意义例如存入银行元，记作元，支出元，记作元问题有没有种既不是正数又不是负数的数呢既不是正数又不是负数......”。

8、“.....它是正数和负数的分界例个月内,小明体重增加小华体重减少，小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值解这个月小明体重增长，小华体重增长，小强体重增长解六个国家这年商品进出口额的增长率是美国德国法国英国意大利中国在同个问题中,分别用正数与负数表示的量具有的意义相反年下列国家的商品进出口额比上年变化情况是美国减少，德国增长，法国减少，英国减少，意大利增长，中国增长写出这些国家这年商品进出口额的增长率“负”与“正”相对，增长就是减少增长，是什么意思什么情况下增长率是增长，就是减少既没有增加又没有减少的情况下，增长率为例初班第二次考试成绩的各科及格人数比上次的增长率如下政治语文数学英语生物地理第二次考试中那些学科的及格人数增长了，哪些学科的及格人数减少了......”。

9、“.....增长率为正数表示及格人数增多了，增长率为表示第二次考试与上次考试及格人数相同出口额的增长率“负”与“正”相对，增长就是减少增长，是什么意思什么情况下增长率是增长，就是减少既没有增加又没有减少的情况下，增长率为例初班第二次考试成绩的各科及格人数比上次的增上次考试及格人数减少了，增长率为正数表示及格人数增多了，增长率为表示第二次考试与上次考试及格人数相同例初班第二次及格人数增加最多解政治数学英语及格人数增多了语文生物的及格人数减少利店季度营业盈亏情况表祥和便利店二季度营业盈亏情况表请把表格补充完整请你计算祥和便利店二季度的营业总额是多少月份盈亏万元月份盈亏万元分析老板是以万元为个基准，把营业额为万温又下降了，第二天时的气温是多少第二天时的气温是年......”。