1、“.....讨论会爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，是三年级的小学生了，那么我们该怎样让爸爸妈妈少操心呢不让父母操心，自己能做育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。事......”。

2、“.....因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，但他们却拥有种真正的值得我们人类普遍称道的美德养老爱老，在养老敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺己房间和其他房间同样整洁。接受父母分配给的任务。妈妈的“小棉袄”标准妈妈真爱操心，什么事都不让我干，怎么办爸爸妈妈对我的希望我想对爸爸妈妈说乌鸦反哺的故事在传说中......”。

3、“.....未经允许不乱动他人的东西。说话时，声音大小要合适，使人感觉舒服。对父母和其他家庭成员提出的问题要认真回答。心情不好的时候，最好请求独处会儿，用于自我调整。保持自班爸妈陪我写作业爸妈能多看会书电视妈妈为我整理房间妈妈就能休息会了想想自己的表现，你是妈妈的“小棉袄”还是妈妈的“小烦恼”不睡懒觉，不赖床不起。坐有坐相，站有站相。认真学习，按时完成作业......”。

4、“.....现在我们长大了，是三年级的小学生了，那么我们该怎样让爸爸妈妈少操心呢不让父母操心，自己能做的事自己做。不让午餐怎么准备呢父母为我做的如果我能行每天送我上学爸爸就能轻轻松松去上，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”......”。

5、“.....它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。讨论会爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，是三年级的小学生了，那么我们该怎样让爸爸妈妈少操心呢不让父母操心，自己能做的事自己做......”。

6、“.....你是妈妈的“小棉袄”还是妈妈的“小烦恼”不睡懒觉，不赖床不起。坐有坐相，站有站相。认真学习，按时完成作业。在和家长或其他大人说话的时候要表示出尊重。未经允许不乱动他人的东西。说话时，声音大小要合适，使人感觉舒服。对父母和其他家庭成员提出的问题要认真回答。心情不好的时候......”。

7、“.....用于自我调整。保持自己房间和其他房间同样整洁。接受父母分配给的任务。妈妈的“小棉袄”标准妈妈真爱操心，什么事都不让我干，怎么办爸爸妈妈对我的希望我想对爸爸妈妈说乌鸦反哺的故事在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的个故事，乌鸦是种通体漆黑面貌丑陋的鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，但他们却拥有种真正的值得我们人类普遍称道的美德养老爱老......”。

8、“.....据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。讨论会爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，是三年级的小学生了......”。

9、“.....自己能做无限的爱。现在我们长大了，是三年级的小学生了，那么我们该怎样让爸爸妈妈少操心呢不让父母操心，自己能做的事自己做。不让午餐怎么准备呢父母为我做的如果我能行每天送我上学爸爸就能轻轻松松去上家长或其他大人说话的时候要表示出尊重。未经允许不乱动他人的东西。说话时，声音大小要合适，使人感觉舒服。对父母和其他家庭成员提出的问题要认真回答。心情不好的时候......”。