1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....实验中可供选择的试剂稀盐酸淀粉溶液溶液溶液实验小组为研究草酸的制取和草酸的性质,进行如下实验实验制备草酸实验室用硝酸氧化淀粉水解液制备草酸的装置如图所示加热搅拌和仪器固定装置均已略去,实验过程如下将定量的淀粉水解液加入三颈瓶中控制反应液温度在条件下,边搅拌边缓慢滴加定量含有适量催化剂的混酸与的质量比为溶液反应左右,冷却,抽滤后再重结晶得草酸晶体硝酸氧化淀粉水解液过程中可发生下列反应↑↑↑↑↑↑将抽滤后得到的草酸晶体粗品经加热溶解趁热过滤冷却结晶过滤洗涤干燥等实验步骤,得到较纯净的草酸晶体,该过程中除去粗品中溶解度较大的杂质是在步骤的滤液中的晶体中的滤液中的滤纸上实验中若混酸滴加过快,将导致草酸产率下降,其原因是实验二草酸晶体中结晶水测定草酸晶体的化学式可表示为•,为测定的值,进行下列实验称取草酸晶体配成的水溶液取所配溶液置于锥形瓶中,加入适量稀,用浓度为的溶液滴定......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....粗盐水含有等无机杂质在进入电解槽前需要进行两次精制,写出次精制中发生的离子方程式若食盐水不经过二次精制就直接进入离子交换膜电解槽会产生什么后果该流程中可以循环的物质是图是工业上电解饱和食盐水的离子交换膜电解槽示意图阳极用金属钛网制成,阴极由碳钢网制成处产生的气体是,电极的名称是,电解总反应的离子方程式为从阳极槽出来的淡盐水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入的亚硫酸钠溶液将其彻底除去,该反应的离子方程式为已知在电解槽中,每小时通过的直流电可以产生的烧碱,工厂用个电解槽串联生产小时,制得的烧碱溶液密度为,电解槽的电流强度,该电解槽的电解效率为保留四位有效数字化学选修物质结构与性质分•鄂尔多斯模已知为周期表中的前四周期元素,且核电荷数依次增大其中原子核外的电子有种运动状态......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为同主族元素,且的原子序数为的倍,和可形成最常见且最常用的合金试回答下列问题有价态不同的两种简单离子,其高价离子的层电子排布式为三种元素原子的第电离能大小顺序是和形成的种三原子分子与和形成的种化合物互为等电子体,则满足上述条件的和形成的化合物的化学式是下列说法正确的有每个分子中键和键数目比为三种元素共同可形成不同晶体类型的化合物化合物是由极性键和非极性键形成的非极性分子三种元素的基态原子具有相同的能层和能级的氢化物比的氢化物沸点高,其主要原因是的氢化物的价层电子对互斥模型为,原子的杂化方式为单质的晶体在不同温度下有两种堆积方式,如图所示在面心立方晶胞中原子的配位数为若面心立方晶胞和体心立方晶胞的棱长↑↑从阳极槽出来的淡盐水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入的亚硫酸钠溶液将其彻底除去,该反应的离子方程式为已知在电解槽中,每小时通过的直流电可以产生的烧碱,工厂用个电解槽串联生产小时......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....电解槽的电流强度,该电解槽的电解效率为保留四位有效数字分析除去钙离子使用碳酸钠试剂,除去镁离子使用氢氧化钠试剂,根据处理后的盐水中还含有少量杂质离子对装置的影响角度来回答根据工艺流程图结合电解工艺的原料以及产物知识来判断电解池中,阳离子移向阴极,阴离子移向阳极,根据电极反应确定产物,根据电解池的工作原理来书写方程式氯气具有氧化性,能将亚硫酸钠氧化为硫酸钠计算生成的质量,根据理论耗电量和实际耗电量计算解答解除去钙离子使用碳酸钠试剂,除去镁离子使用氢氧化钠试剂处理后的盐水中还含有少量杂质离子,碱性条件下会生成沉淀,对装置中的交换膜产生影响,故答案为,用试剂处理后的盐水中还含有少量,碱性条件下会生成沉淀,损害离子交换膜根据工艺流程图结中用到的原料以及产物,可以知道氯化钠氢氧化钠是可以循环使用的,故答案为氯化钠氢氧化钠电解池中,阳离子钠离子移向阴极,所以是电源的负极,是正极,是阳极,在阳极上产生的是氯气......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在阴极上产生的是氢气,电解饱和食盐水的原理方程式为↑↑,故答案为阴极↑↑氯气具有氧化性,能将亚硫酸钠氧化为硫酸钠离子反应为,故答案为烧碱溶液质量为,则理论上需要电流量为,则实际上耗电量为,该电解槽的电解效率为,故答案为化学选修物质结构与性质分•鄂尔多斯模已知为周期表中的前四周期元素,且核电荷数依次增大其中原子核外的电子有种运动状态,的能级电子数是能级的倍,为同主族元素,且的原子序数为的倍,和可形成最常见且最常用的合金试回答下列问题有价态不同的两种简单离子,其高价离子的层电子排布式为三种元素原子的第电离能大小顺序是和形成的种三原子分子与和形成的种化合物互为等电子体,则满足上述条件的和形成的化合物的化学式是下列说法正确的有每个分子中键和键数目比为三种元素共同可形成不同晶体类型的化合物化合物是由方程式为↑↑,故答案为阴极↑↑氯气具有氧化性,能将亚硫酸钠氧化为硫酸钠离子反应为,故答案为烧碱溶液质量为......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则实际上耗电量为,该电解槽的电解效率为,故答案为化学选修物质结构与性质分•鄂尔多斯模已知为周期表中的前四周期元素,且核电荷数依次增大其中原子核外的电子有种运动状态,的能级电子数是能级的倍,为同主族元素,且的原子序数为的倍,和可形成最常见且最常用的合金试回答下列问题有价态不同的两种简单离期元素,且核电荷数依次增大其中原子核外的电子有种运动状态,的能级电子数是能级的倍,为同主族元素,且的原子序数为的倍,和可形成最常见且最常用的合金试回答下列问题有价态不同的时,制得的烧碱溶液密度为,电解槽的电流强度,该电解槽的电解效率为保留四位有效数字化学选修物质结构与性质分•鄂尔多斯模已知为周期表中的前四周式为从阳极槽出来的淡盐水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入的亚硫酸钠溶液将其彻底除去,该反应的离子方程式为已知在电解槽中,每小时通过的直流电可以产生的烧碱......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....阴极由碳钢网制成处产生的气体是,电极的名称是,电解总反应的离子方程流程图如图电解法制碱的主要原料是饱和食盐水,粗盐水含有等无机杂质在进入电解槽前需要进行两次精制,写出次精制中发生的离子方程式若食盐水不经过二次精制就直接进入离子交稀,用浓度为的溶液滴定,滴定终点时消耗溶液的体积为回答下列问题写出上述反应的离子方程式计算二选考题化学选修化学与技术分氯碱工业的生产快,将导致草酸产率下降,其原因是实验二草酸晶体中结晶水测定草酸晶体的化学式可表示为•,为测定的值,进行下列实验称取草酸晶体配成的水溶液取所配溶液置于锥形瓶中,加入适量体粗品经加热溶解趁热过滤冷却结晶过滤洗涤干燥等实验步骤,得到较纯净的草酸晶体......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....实验过程如下将定量的淀粉水解液加入三颈瓶中控制反应液温度在条件下,边搅拌边缓慢滴加定量含有适量催化剂的混酸与的质量比为溶液反应左右,冷却,抽滤可供选择的试剂稀盐酸淀粉溶液溶液溶液实验小组为研究草酸的制取和草酸的性质,进行如下实验实验制备草酸实验室用硝酸氧化淀粉水解液制备草酸的装置如图所示加热搅拌和仪器,另有种含碘废水中定存在,还可能存在,请补充完整检验含碘废水中是否含有的实验方案取适量含碘废水用多次萃取分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在,实验中的目的是操作的名称为氧化时,在三颈瓶中将含的水溶液用盐酸调至约为,缓慢通入在左右反应实验装置如图所示,实验控制在较低温度下进行的原因是已知═三颈瓶在化学实验中的应用非常广泛,下面是三颈瓶在部分无机实验和有机实验中的些应用实验室从含碘废液除外,还有等中回收碘......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如果废水中有机物折算成葡萄糖氧化所提供的化学能低于,就没有发电的价值则适合用微生物燃料电池发电的污水,其最低为已知葡萄糖的燃烧热为经外电路通过的电子数为该电池能够在高温下工作放电过程中,从负极区向正极区迁移化学需氧量是重要的水质指标,其数值表示将水中的有机物氧化为所需消耗的氧气的质量利用微生物,写出该微生物燃料电池负极的电极反应式以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图关于该电池的叙述,正确的有电池的正极反应为═在电池反应中,每消耗克葡萄糖,经,写出该微生物燃料电池负极的电极反应式以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图关于该电池的叙述,正确的有电池的正极反应为═在电池反应中,每消耗克葡萄糖,经外电路通过的电子数为该电池能够在高温下工作放电过程中,从负极区向正极区迁移化学需氧量是重要的水质指标......”。
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