1、“.....了解学习要求，然后āā花苞染料耷拉塞着ǚī觅食缕缕炊烟飘荡槐乡花苞耷拉染料黎明削槐米觅食塞满般磨刀簇簇随风飘动惹人注意入药缕缕炊烟满载而归月落柳梢打了花苞米粒般这是什么意思呢我来说这种筒形。花和果实可以制黄色染料......”。

2、“.....槐树槐树果实槐树叶槐米槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。āǎ开大海，山里的孩子离不开石头。交流槐乡的孩子有什么样的快乐找到相关的句子读读。槐乡的孩子是的孩子。课文中的哪些地方写到了槐乡孩子的勤劳槐乡的孩子槐树，落叶乔木，叶子羽状，花淡黄色，结荚果，圆......”。

3、“.....从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不课文精读课文略读课文课课没有有没有导读提示有导读提示课文后面有思考练习课文后面没有思考练习略读课文学习方法先读“导读提示”，了解学习要求，然后自己去略读思考质疑发表见解......”。

4、“.....了解学习要求......”。

5、“.....了解学习要求......”。

6、“.....了解学习要求，然后自己去略读思考质疑发表见解。让我们起走进槐乡,了解下槐乡的孩子!槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴......”。

7、“.....就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。交流槐乡的孩子有什么样的快乐找到相关的句子读读。槐乡的孩子是的孩子。课文中的哪些地方写到了槐乡孩子的勤劳槐乡的孩子槐树，落叶乔木，叶子羽状，花淡黄色，结荚果，圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花果实以及根上的皮都可以入中药。槐树槐树果实槐树叶槐米槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。我叫槐花......”。

8、“.....我的花和果实可以入药，还可以做染料。āǎāā花苞染料耷拉塞着ǚī觅食缕缕炊烟飘荡槐乡花苞耷拉染料黎明削槐米觅食塞满般磨刀簇簇随风飘动惹人注意入药缕缕炊烟满载而归月落柳梢打了花苞米粒般这是什么意思呢我来说这种符号表示是略读课文精读课文略读课文课课没有有没有导读提示有导读提示课文后面有思考练习课文后面没有思考练习略读课文学习方法先读“导读提示”，了解学习要求......”。

9、“.....了解学习要求，然后自己去略读思考缕炊烟满载而归月落柳梢打了花苞米粒般这是什么意思呢我来说这种符号表示是略读,了解下槐乡的孩子!槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴......”。