1、“.....流泉的呜咽，微风的低吟，空气的芬芳，使人神往，令人赞叹鸟维多少年来，有多少音乐家诗人画家在这幽静的森林从维也纳市的西南部向南绵延展开，连绵起伏。美丽的美伦纳河悠悠流过，溪泉淙淙，百鸟争鸣。两岸葱郁的树木倒映水中，水清林绿，荡游其间，妩媚万分。茫茫森林宛如片绿色的海洋，在微风吹拂下松涛起伏......”。

2、“.....”在文中进行标注。课文中是怎样直接描写维也纳森林的美景的用在文中划出有关句子。这片苍翠而幽的人听到远处传来的笛声，而我听不到当站在我身旁的人听到牧羊人的歌声......”。

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5、“.....纳河悠悠流过，溪泉淙淙，百鸟争鸣。两岸葱郁的树木倒映水中，水清林绿，荡游其间，妩媚万分。茫茫森林宛如片绿色的海洋，在微风吹拂下松涛起伏，就像施特劳斯在维也纳森林的故事中所描述的那样鸟儿的啼唱，流泉的呜咽，微风的低吟，空气的芬芳，使人神往，令人赞叹鸟维多少年来，有多少音乐家诗人画家在这幽深的林中完成了许多也纳森林的故事中所描述的那样鸟儿的啼唱......”。

6、“.....微风的低吟，空气的芬芳，使人神往，令人赞叹鸟维多少年来，有多少音乐家诗人画家在这幽深的林中完成了许多不朽的惊世之作，也留下了许多动人的故事。认真读读第节第节用划出音乐家以及他们的惊世之作。选择个动人的故事交流，联系课文以及拓展资料，说说......”。

7、“.....而我听不到当站在我身旁的人听到牧羊人的歌声，而我却仍然听不到！这几乎让我绝望年月日节选自海里根斯泰特遗书返回穿越维也纳森林国家歌剧院音乐女神贝多芬莫扎特海顿施特劳斯舒伯特音乐家的摇篮莫扎特雕像施特劳斯雕像贝多芬广场海顿街王宫花园作者穿越森林的路线是怎样的用“。”在文中进行标注......”。

8、“.....这片苍翠而幽静的森林从维也纳市的西南部向南绵延展开，连绵起伏。美丽的美伦纳河悠悠流过，溪泉淙淙，百鸟争鸣。两岸葱郁的树木倒映水中，水清林绿，荡游其间，妩媚万分。茫茫森林宛如片绿色的海洋，在微风吹拂下松涛起伏，就像施特劳斯在维也纳森林的故事中所描述的那样鸟儿的啼唱，流泉的呜咽，微风的低吟，空气的芬芳，使人神往，令人赞叹鸟维多少年来......”。

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