1、“.....小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我总是搬个小凳到禾场上，缠着邻居老大爷讲故事。老大爷看过许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔宝卖马啦，我都爱听武松打虎，我更是制地要采取行动的津口水，唾液津津兴趣浓厚。形容对事物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。重点成语•想看水浒传从课文的自然中的哪些字词可以看出，小作者想看水浒传请用小吗•秦国身材魁梧•砸碎抽屉破涕为笑•崭新粗鲁你会写吗•乘凉肚子叔叔•猛烈套盼望•豪情壮举煤油灯•赤手空拳猎户•提纲供养迫不及待津津有味īīǒ急切地或不能自施家巷，后迁居当时兴化县白驹场今江苏省大丰市白驹镇。中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说水浒传作者。初读感知默读全文，想想课文写了作者读水浒传的几个过程注意读准字音，读通句子。你会读故事梗概。元朝......”。

2、“.....水浒传又名忠义水浒传江湖豪客传施耐庵，名子安说名耳，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。兴化白驹场人今属江苏。祖籍泰州海陵县，住苏州阊门外民间口头文学的主要题材。目前流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽”，“花和尚”，“武行者”等。元朝初年，出现了话本大宋宣和遗事，描述了晁盖吴加亮吴用等人的故事，初步具有了水浒传的课外书籍后，语文成绩提高很快，我的作文也经常被老师贴在墙上，供同学们观摩了。你知道这些水浒故事吗你知道这些水浒故事吗你知道这些水浒故事吗水浒传的故事最初起源于北宋宣和年间，从南宋开始就成为了我迫不及待地读了起来。”“尽管有些字还不认识，看下去。”“早上在晨曦中看个没完。”•读文章的最后以自然段，看看“我”读水浒传有哪些收获我天分不高，当时成绩只是中等。在读了水浒传及其他。这段，我反复读了好几遍......”。

3、“.....都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。你从哪些语句中感受体会到作者喜欢读水浒传“九岁时，我读四年级了但毕竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒老虎的扑掀剪哨棒打断了，武松赤手空拳打虎武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，如见其人还不认识，有些内容还不理解，我仍然津津有味地看下去。早上在晨曦中看，晚上在煤油灯下看，放学回来的路上，还坐在草地上看个没完。不到星期，我就把全套水浒传看完了。武松打虎的故事，虽然邻居大爷早就讲过哪些语句中感受体会到作者喜欢读水浒传爱读水浒传九岁时，我读四年级了，妈妈给我买来套崭新的水浒传，我迫不及待地读起来。我被书中英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节吸引住了。尽管有些字些长大，多认些字......”。

4、“.....就在这以后不久，我家不幸失火，房屋全被烧毁，心爱的水浒传被大火吞没了。我哭着要水浒传，直到妈妈答应再买套的时候，我才破涕为笑。再读自然段，你从懂就放下了。有四本摞在起的书，每本的彩色封面上，都画着个身材魁梧的大汉，手按着老虎的头，手抡起拳向老虎猛砸下去。母那时我刚读年级，哪里能看懂！我失望地合上了书本，把它收进抽屉里。我盼望自己快总是搬个小凳到禾场上，缠着邻居老大爷讲故事。老大爷看过许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔宝卖马啦，我都爱听武松打虎，我更是百听不厌。家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。重点成语•想看水浒传从课文的自然中的哪些字词可以看出，小作者想看水浒传请用小圆圈画出来。小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时候......”。

5、“.....唾液津津兴趣浓厚。形容对事物凉肚子叔叔•猛烈套盼望•豪情壮举煤油灯•赤手空拳猎户•提纲供养迫不及待津津有味īīǒ急切地或不能自制地要采取行动的津口水，唾液津津兴趣浓厚。形容对事物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。重点成语•想看水浒传从课文的自然中的哪些字词可以看出，小作者想看水浒传请用小圆圈画出来。小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我总是搬个小凳到禾场上，缠着邻居老大爷讲故事。老大爷看过许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔宝卖马啦，我都爱听武松打虎，我更是百听不厌。家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不懂就放下了。有四本摞在起的书，每本的彩色封面上，都画着个身材魁梧的大汉......”。

6、“.....手抡起拳向老虎猛砸下去。母那时我刚读年级，哪里能看懂！我失望地合上了书本，把它收进抽屉里。我盼望自己快些长大，多认些字，能读水浒传这样有趣的书。就在这以后不久，我家不幸失火，房屋全被烧毁，心爱的水浒传被大火吞没了。我哭着要水浒传，直到妈妈答应再买套的时候，我才破涕为笑。再读自然段，你从哪些语句中感受体会到作者喜欢读水浒传爱读水浒传九岁时，我读四年级了，妈妈给我买来套崭新的水浒传，我迫不及待地读起来。我被书中英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节吸引住了。尽管有些字还不认识，有些内容还不理解，我仍然津津有味地看下去。早上在晨曦中看，晚上在煤油灯下看，放学回来的路上，还坐在草地上看个没完。不到星期，我就把全套水浒传看完了。武松打虎的故事，虽然邻居大爷早就讲过，但毕竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管什么“三碗不过冈”......”。

7、“.....武松赤手空拳打虎武松下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，如见其人。这段，我反复读了好几遍。其他如鲁达拳打镇西关吴用智取生辰纲宋江三打祝家庄等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。你从哪些语句中感受体会到作者喜欢读水浒传“九岁时，我读四年级了，我迫不及待地读了起来。”“尽管有些字还不认识，看下去。”“早上在晨曦中看个没完。”•读文章的最后以自然段，看看“我”读水浒传有哪些收获我天分不高，当时成绩只是中等。在读了水浒传及其他课外书籍后，语文成绩提高很快，我的作文也经常被老师贴在墙上，供同学们观摩了。你知道这些水浒故事吗你知道这些水浒故事吗你知道这些水浒故事吗水浒传的故事最初起源于北宋宣和年间，从南宋开始就成为了民间口头文学的主要题材。目前流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽”......”。

8、“.....“武行者”等。元朝初年，出现了话本大宋宣和遗事，描述了晁盖吴加亮吴用等人的故事，初步具有了水浒传的故事梗概。元朝，元杂剧中还出现了些水浒故事剧本。水浒传又名忠义水浒传江湖豪客传施耐庵，名子安说名耳，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。兴化白驹场人今属江苏。祖籍泰州海陵县，住苏州阊门外施家巷，后迁居当时兴化县白驹场今江苏省大丰市白驹镇。中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说水浒传作者。初读感知默读全文，想想课文写了作者读水浒传的几个过程注意读准字音，读通句子。你会读吗•秦国身材魁梧•砸碎抽屉破涕为笑•崭新粗鲁你会写吗•乘凉肚子叔叔•猛烈套盼望•豪情壮举煤油灯•赤手空拳猎户•提纲供养迫不及待津津有味īīǒ急切地或不能自制地要采取行动的津口水，唾液津津兴趣浓厚。形容对事物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子......”。

9、“.....小作者想看水浒传请用小圆圈画出来。小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我总是搬个小凳到禾场上，缠着邻居老大爷讲故事。老大爷看过许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔宝卖马啦，我都爱听武松打虎，我更是百听不厌。家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不懂就放下了。有四本摞在起的书，每本的彩色封面上，都画着个身材魁梧的大汉，手按着老虎的头，手抡起拳物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。重点成语•想看水浒传从课文的自然中的哪些字词可以看出，小作者想看水浒传请用小圆圈画出来。小时候，我特别爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我懂就放下了。有四本摞在起的书，每本的彩色封面上，都画着个身材魁梧的大汉，手按着老虎的头，手抡起拳向老虎猛砸下去。母那时我刚读年级......”。