1、“.....则,由勾股定理得解得例已知锐角的始边在轴的长。求斜边若中，在例,的值。求≌求证于交，作过点，连接，使至，延长的边长为如图，已知正方形例的面积。求中，在变式变式的面积。求中，在变式的面积。求中，在┌互余两角之间的三角函数关系三角函数之间的关系的面积。求中，如图......”。

2、“.....练习计算的值。计算若,,则,，那么，中，在,则，若中，在半径画圆。为圆心，以以直角坐标系的原点如图,中,,平分,求的度数及的长锐角三角函数复习课在中，叙述中，在的坐标为，则点正方向组成的角为轴与点，且是该圆上第象限内的若点为在中，，求的度数,,则若......”。

3、“.....且那么确定角的范围当为锐角，且那么大于小于大于当为锐角，且的值大于时，当为锐角，且的值小于时，小于大于小于大于应用练习当为锐角确定值的范围当锐角时，的值小于大于小于大于小于大于小于大于当锐角时，的值应用练习确定角的范围小于解过作⊥轴于,则,由勾股定理得解得例已知锐角的始边在轴的正半轴上......”。

4、“.....应用练习确定值的范围当锐角时，的值小于大于小于,解过作⊥轴于,则,由勾股定理得解得例已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为的值。求≌求证于交，作过点，连接，使至，延长的边长为如图，已知正方形例,变式变式的面积。求中，在变式的面积。求中，在的长。求斜边若中，在例......”。

5、“.....求中，在变式的面积。求中，在的长。求斜边若中，在例,的值。求≌求证于交，作过点，连接，使至，延长的边长为如图，已知正方形例解过作⊥轴于,则,由勾股定理得解得例已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为则的值﹥,应用练习确定值的范围当锐角时......”。

6、“.....由勾股定理得解得例已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为则的值﹥,应用练习确定值的范围当锐角时，的值小于大于小于大于小于大于小于大于当锐角时，的值应用练习确定角的范围小于大于小于大于当为锐角，且的值大于时，当为锐角，且的值小于时，小于大于小于大于应用练习当为锐角，且那么确定角的范围当为锐角，且那么在中，，求的度数,......”。

7、“.....其中正确的是下列叙述中，在的坐标为，则点正方向组成的角为轴与点，且是该圆上第象限内的若点为半径画圆。为圆心，以以直角坐标系的原点如图,中,,平分,求的度数及的长锐角三角函数复习课在中，,则,，那么，中，在,则，若中，在计算例利用三角函数的定义证明,练习计算的值。计算若......”。

8、“.....求中，如图，在例的面积。求中，在变式变式的面积。求中，在变式的面积。求中，在的长。求斜边若中，在例,的值。求≌求证于交，作过点，连接，使至，延长的边长为如图，已知正方形例解过作⊥轴于,则......”。

9、“.....顶点在原点终边上点的坐标为则的值﹥,应用练习确定值的范围当锐角时，的值小于的值。求≌求证于交，作过点，连接，使至，延长的边长为如图，已知正方形例,则的值﹥,应用练习确定值的范围当锐角时，的值小于大于小于确定值的范围当锐角时，的值小于大于小于大于小于大于小于大于当锐角时，的值应用练习确定角的范围小于......”。