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8、“.....雨水冲，第课时学习目标•学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。•给课文分段，能说出课文的主要内容。自学提示自由学习本课生字，可以借助查字典看书本的形式自学生字。我会读熟悉扶手制成载重几吨强度我知道它们的意思熟悉知道得很清楚。通行无阻畅通行走没有阻碍。造句这个人是我邻居，我很熟悉他。汽车在宽阔的马路上通行无阻。我会分段•由我们熟悉的桥的材料引起疑问。•具体介绍了各种不同材料造的桥。•赞叹这些桥真是奇妙。用玻璃造成的桥用纸张造成的桥用盐造成的桥我的收获•辨字组词悉钢吨扶彩刚顿抓查字典“制”是结构的字，用音序查字法，应先查音序，再查音节，组词“载”是结构的字，用部首查字法，应先查部首，再查画，组词熟悉彩色钢铁刚强几吨顿扶手抓住左右制造半包围戈载重第二课时学习要求找出玻璃桥在什么地方......”。

9、“.....并读读，读后你体会到什么，把体会批注在旁边。再读勾出的句子，边读边想象人走在晶莹透亮的玻璃桥上似乎进入了童话世界的感觉。最早的玻璃桥在保加利亚，桥面栏杆扶手等都是用特种玻璃制成的。这座桥长米，宽米，载重吨。走在这晶莹透亮的桥上，你似乎进入了美丽的童话世界。因为玻璃桥，所以作者走在桥上感觉。之所以把这座桥称为玻璃桥，是因为都是用制成的。晶莹透亮似乎进入了美丽的童话世界桥面栏杆扶手特种玻璃人走在纸桥上，完全不必担心它会断裂，连二三吨重的汽车也能从桥上通过呢！万丈盐桥汽车火车都通行无阻。桥的“奇妙”之处玻璃桥纸桥盐桥晶莹透亮完全不必担心想象人走在晶莹透亮的玻璃桥上似乎进入了童话世界的感觉。最早的玻璃桥在保加利亚，桥面栏杆扶手等都是用特种玻璃制成的。这座桥长米，宽米，载重吨。走在这晶莹透亮的桥上......”。