1、“.....渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。琴师在得到药方前是怎样生活的，得到后又是怎样生活的呢边读边画出相关的词语或句子，写出简要标注。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人品命若琴弦。史铁生......”。

2、“.....清华大学附中毕业后，于年插队延安，年因病致瘫，转回北京，主要从事文学创作。年月日因脑溢血在北京逝世。就为了这个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。盲人此时此刻盲人是怎样的心情呢潸然泪下就为了这个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。拥有美好的向往能够使个人实现自己的人生价值......”。

3、“.....日日月月，他弹断了根又根琴弦，这天第根琴弦断了，盲人想寒来暑往，这天，第根琴弦断了，盲人想峰回路转，这天，第根琴弦断了，盲人想岁岁年年，这天，“嘣”的声，第根琴弦断了，访名医，都说没有办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。于是，这位琴师游走四方，尽心尽意地以弹唱为生。就为了这个“希望”，他坚持弹奏，办法......”。

4、“.....不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。于是，这位琴师游走，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍画出相关的词语或句子，写出简要标注。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医......”。

5、“.....写出简要标注。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。于是，这位琴师游走，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人......”。

6、“.....但是遍访名医，都说没有办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。于是，这位琴师游走四方，尽心尽意地以弹唱为生。就为了这个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。日日月月，他弹断了根又根琴弦，这天第根琴弦断了，盲人想寒来暑往，这天，第根琴弦断了，盲人想峰回路转，这天，第根琴弦断了，盲人想岁岁年年......”。

7、“.....“嘣”的声，第根琴弦断了，此时此刻盲人是怎样的心情呢潸然泪下就为了这个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。拥有美好的向往能够使个人实现自己的人生价值。长春版语文四年级下册第版块作者简介本文改编自史铁生作品命若琴弦。史铁生，年生于北京，清华大学附中毕业后，于年插队延安，年因病致瘫，转回北京，主要从事文学创作。年月日因脑溢血在北京逝世。就为了这个“希望”......”。

8、“.....匆匆五十三年就如此过去了。盲人琴师在得到药方前是怎样生活的，得到后又是怎样生活的呢边读边画出相关的词语或句子，写出简要标注。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前......”。

9、“.....办法。我给你个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。于是，这位琴师游走，都说没有办法。位会弹三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍匆匆五十三年就如此过去了。日日月月，他弹断了根又根琴弦，这天第根琴弦断了，盲人想寒来暑往，这天，第根琴弦断了，盲人想峰回路转，这天，第根琴弦断了，盲人想岁岁年年，这天......”。