1、“.....乐曲终ēěǐǔ辟巨睁猛拢踩丈增稳止宇宙挂苹果丈辟增巨踩宙猛拢宇止稳睁增巨辟睁猛止丈稳拢宙踩宇开辟巨人睁开猛地合拢踩着丈增高稳固停止宇宙丈止巨学写生字部首忄组词怕事害怕招惹我能借助拼音，自由读通课文......”。

2、“.....把生字读准确。我能和同桌小伙伴互相读生字，我还能悄悄告诉同桌小伙伴我是用什么方法记住这些生字。ēěǒǎ生气，什么使劲。只听见哗啦声，“大鸡蛋”裂成了两半。的半冉冉的半缓缓我能找出意思相近或相反的词语重下沉上升，变成了天。地。轻，变成了课前小游戏女娲补天嫦娥奔月后羿射日八仙过海夸父追日哪吒闹海落，并和学习伙伴进行交流。有天......”。

3、“.....他我能找出文中表示动作的词语轻的半冉冉上升，变成了天，重的半缓缓下沉，变成了地。睁眼睛看，周围漆黑团，抡起拳头砸，抬起腿猛地蹬开也看不见。盘古奇在哪里这篇课文讲的是开天辟地的事。很久很久以前，天和地是合在起的，黑乎乎的，好像个“大鸡蛋”。在这个“大鸡蛋”里，睡着个巨人，他就是盘古......”。

4、“.....乐曲终止了......”。

5、“.....乐曲终止了......”。

6、“.....很久很久以前，天和地是合在起的，黑乎乎的，好像个“大鸡蛋”。在这个“大鸡蛋”里，睡着个巨人，他就是盘古。我会合作我能找到文章中描写盘古是如何开天辟地的段落，并和学习伙伴进行交流。有天，盘古突然醒了。他我能找出文中表示动作的词语轻的半冉冉上升，变成了天，重的半缓缓下沉......”。

7、“.....睁眼睛看，周围漆黑团，抡起拳头砸，抬起腿猛地蹬开也看不见。盘古生气，什么使劲。只听见哗啦声，“大鸡蛋”裂成了两半。的半冉冉的半缓缓我能找出意思相近或相反的词语重下沉上升，变成了天。地。轻，变成了课前小游戏女娲补天嫦娥奔月后羿射日八仙过海夸父追日哪吒闹海我能借助拼音，自由读通课文，还能在课文中圈出本课生字，把生字读准确......”。

8、“.....我还能悄悄告诉同桌小伙伴我是用什么方法记住这些生字......”。

9、“.....乐曲终生得很急促忽然突发迸发忽然爆发学写生字部首灬组词然而从另方面来说表示转折关系。乐曲终止了,然而无人离席词盘查盘问检查盘问严厉详细地询问这个故事主要讲了件什么事这个故事神落，并和学习伙伴进行交流。有天，盘古突然醒了。他我能找出文中表示动作的词语轻的半冉冉上升，变成了天，重的半缓缓下沉，变成了地。睁眼睛看......”。