帮帮文库

返回

TOP49【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP49【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:58:19

《TOP49【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用于各种人称的陈述句中。常指过去的意愿。,表示请求,用于疑问句中。语气较委婉。表示种倾向或习惯性动作,常译为“总是,惯于”。可表示过去反复发生的动作或种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示状态的词。对比表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。二三六与表示请求允许许可,比语气委婉。表示推测,常用于陈述句中,语气比较弱,把握性不大。语气比还要弱。动词原形,意为“最好,倒不如”。动词原形,意为“完全能,很可能”。......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....她的父母建议她做要求”时,用虚拟形式,即表示“坚称,坚持说”时,用陈述语气,表示事实。表示“建议”时,用虚拟形式表示“表明,暗示”时,用陈述语气。表示对过去种情况的怀疑或不确定。和般用于否定句和疑问句中,的语气较弱或存在的状态进行不肯定的推测,的语气比弱点。这种结构主要用于肯定句和否定句中,疑问句改用或过去发生的事情或状态进行推测,语气比较坚定,通常只用于肯定句中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而实际上未做原本不应该做但做了二三二考查“情态动词”的用法表示后怕责备或遗憾原本应该做但未做到式的被动形式。为习惯说法,意为“我想,大概”。作行为动词时,若主语为动作的承受者时用动词的主动形式表示被动意义或用不定作行为动词时,其变化和般的动词相同,有人称和数的变化,构成否定句和疑问句时要借助于助动词。用作行为动词,用于否定句和疑问句时,常省略后面的。用于祈使句中,表示祝愿......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当作情态动词时,后面要接动词原形,通常用于否定句疑问句和条件句中。用动词原形,意为“完全能,很可能”。表示推测,常用于陈述句中,语气比较弱,把握性不大。语气比还要弱。动词原形,意为“最好,倒不如”。二三六与表示请求允许许可,比语气委婉。倾向或习惯性动作,常译为“总是,惯于”。可表示过去反复发生的动作或种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示状态的词。对比表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。倾向或习惯性动作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....惯于”。可表示过去反复发生的动作或种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示状态的词。对比表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。二三六与表示请求允许许可,比语气委婉。表示推测,常用于陈述句中,语气比较弱,把握性不大。语气比还要弱。动词原形,意为“最好,倒不如”。动词原形,意为“完全能,很可能”。用于祈使句中,表示祝愿。二三七与二者都可以作为情态动词和行为动词。当作情态动词时,后面要接动词原形,通常用于否定句疑问句和条件句中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其变化和般的动词相同,有人称和数的变化,构成否定句和疑问句时要借助于助动词。用作行为动词,用于否定句和疑问句时,常省略后面的。作行为动词时,若主语为动作的承受者时用动词的主动形式表示被动意义或用不定式的被动形式。为习惯说法,意为“我想,大概”。二三二考查“情态动词”的用法表示后怕责备或遗憾原本应该做但未做到原本不应该做但做了本来可以做或有能力做......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....语气比较坚定,通常只用于肯定句中,表示对已发生的动作或存在的状态进行不肯定的推测,的语气比弱点。这种结构主要用于肯定句和否定句中,疑问句改用或表示对过去种情况的怀疑或不确定。和般用于否定句和疑问句中,的语气较弱要求”时,用虚拟形式,即表示“坚称,坚持说”时,用陈述语气,表示事实。表示“建议”时,用虚拟形式表示“表明,暗示”时,用陈述语气。,她苍白的脸色说明她病了,她的父母建议她做个医疗检查。他坚称她得了重病......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....二三在含有,提议等名词的表语从句同位语从句中,谓语动词用“动词原形”,可省略。如我的忠告是你应该善待她。他要求她立刻离开这个地方。后面的宾语从句般用虚拟语气,表示愿望,意为“宁愿,但愿”。其谓语动词构成形式为般过去时表示对现在或将来的情况的虚拟过去完成时表示对过去的情况的虚拟,乔治将要谈论关于他的国家的地理情况,但是我宁愿他更多地关注它的文化。二三虚拟语气在定语从句中的用法在“句型”中,定语从句的谓语动词用过去式......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....此句型意为“现在该”,用来表示提议。你该去上学了。引导的表语从句和方式状语从句中常用虚拟语气。虚拟语气从句谓语动词与现在事实相反过去式动词般用与过去事实相反过去分词与将来事实相反动词原形,他站起来给她让座,他好像读懂了她的心思。二三在引导的感叹句中,常用虚拟语气,表示愿望,意为“要是就好了”。句子相当于从句。!看看我们所处的困境......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 25
【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 25
预览结束,还剩 10 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP49【志鸿优化 全优设计】2016届高考英语总复习 语法专项 专题6 情态动词与虚拟语气课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档