1、“.....今亡亦死古义是逃亡今指死亡。又间令吴广古义是私自偷着今指中间。词类活用天下苦秦久矣苦，形容词用作动词，是“以为苦”，即是“认为苦”的意思。卒中往往语，皆指目陈胜。目，名词用作动词，是“使眼色”的意思。忿恚尉忿恚，形容词用作动词，是“使恼怒”的意思。作者简介。司马迁约前，字子长，西汉夏阳人，史学家文学家。从小受父亲司马谈的影响，岁诵读古文经书，岁开始游历大江南北，访问了许多遗老，考察了历史遗迹，了解了许多历史人物的遗事轶闻以及地方风俗和经济生活。司马谈逝世后他继承父职做了太史令，这是他写作史记的起点和重要条件......”。

2、“.....触怒了武帝，被捕入狱，受腐刑。但他忍辱含垢，发愤著书，出狱后任中书令掌管皇家机要文件，在五十三岁时终于完成史记这部巨著。史记被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。”文体链接。史记，我国第部纪传定了士兵的起义信念。这反映出陈胜卓越的鼓动宣传能力。胜利进军起义形势迅猛发展的原因“从民欲也”，体现了陈胜的军事才能。建立政权入陈后，又“号令召三老豪杰与皆来会计事”，出谋划策具有陈胜的领导才能发动起义“广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。”反映出陈的机智果敢“召令徒属，揭露苛政，以利害告之”，再以“死即举大名耳”的宏图大志与“王侯将相宁有种乎”的口号来鼓动......”。

3、“.....农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。三人物赏析在发动起义胜利进军和建立政权的过程中，如何体现出相宁有种乎！为起义作舆论准备的办法是丹书鱼腹篝火狐鸣。文中哪些词语表现了起义军的胜利进军情况结尾句有什么作用“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈涉吴广起义势如破竹所向披靡。在发动起义前所做的“威众”准备是什么这样做的效果是什么准备鱼腹藏书，篝火狐鸣。效果卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性......”。

4、“.....假借扶苏项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，义旗举，“宜多应者”。陈胜吴广指出的众士面临的绝境是什么公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。陈胜“鸿鹄”各比喻什么文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢燕雀比喻见识短浅的人。鸿鹄比喻有远大抱负的人。苟富贵，无相忘。陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计“天下苦秦久矣”义的直接原因是什么农民起义的根本原因是什么直接原因会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。根本原因天下苦秦久矣。陈胜为起义制定的策略是什么诈自称公子扶苏项燕，为天下唱。“燕雀”......”。

5、“.....胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。二文本探究在上节课疏通文意的基础上，再读课文，整体感知内容，解决下列问题。陈胜吴广发动起自学指导合作与探究整体感知理清文章的结构，并归纳段意。第段叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志，有反抗精神。第二段写起义的筹划过程，表现了陈胜吴广的斗争决心和政治远见定。“而戍死者固十六七”。而表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七”表前后是承接关系。“夺而杀尉”表前后是方式与目的关系“为坛而盟”表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲”。二始游历大江南北，访问了。“固以怪之矣”。也表判断......”。

6、“.....“何富贵也”乃于是，就。“陈胜吴广乃谋曰”是。“当立者乃公子扶苏”。固本来。“固以怪之矣”必作动词，是“使眼色”的意思。忿恚尉忿恚，形容词用作动词，是“使恼怒”的意思。作者简介。司马迁约前，字子长，西汉夏阳人，史学家文学家。从小受父亲司马谈的影响，岁诵读古文经书，岁开义是逃亡今指死亡。又间令吴广古义是私自偷着今指中间。词类活用天下苦秦久矣苦，形容词用作动词，是“以为苦”，即是“认为苦”的意思。卒中往往语，皆指目陈胜。目，名词用往往古义是到处今指常常，经常。十六七古义是十分之六七今指十六或十七......”。

7、“.....会计古义是集会商议今指管理财务计算的人。今亡亦死古用鞭杖或竹板打。重点实词通假字適戍渔阳九百人適“谪”，被贬外调。固以怪之矣以通“已”，已经。将军身被坚执锐被通“披”，穿着。为天下唱唱通“倡”，首发。古今异义大楚兴，陈胜王王动词，为王。广故数言欲亡，忿恚尉忿恚使恼怒。皆刑其长吏刑惩罚。苟富贵，无相忘苟如果。辍耕之垄上之动词，去，往。楚人怜之怜爱戴。⑩尉果笞广笞用大楚兴，陈胜王王动词，为王。广故数言欲亡，忿恚尉忿恚使恼怒。皆刑其长吏刑惩罚。苟富贵，无相忘苟如果。辍耕之垄上之动词，去，往。楚人怜之怜爱戴......”。

8、“.....重点实词通假字適戍渔阳九百人適“谪”，被贬外调。固以怪之矣以通“已”，已经。将军身被坚执锐被通“披”，穿着。为天下唱唱通“倡”，首发。古今异义往往古义是到处今指常常，经常。十六七古义是十分之六七今指十六或十七。豪杰古义是有声望或者有地位的人今指才能出众的人。会计古义是集会商议今指管理财务计算的人。今亡亦死古义是逃亡今指死亡。又间令吴广古义是私自偷着今指中间。词类活用天下苦秦久矣苦，形容词用作动词，是“以为苦”，即是“认为苦”的意思。卒中往往语，皆指目陈胜。目，名词用作动词，是“使眼色”的意思。忿恚尉忿恚，形容词用作动词......”。

9、“.....作者简介。司马迁约前，字子长，西汉夏阳人，史学家文学家。从小受父亲司马谈的影响，岁诵读古文经书，岁开始游历大江南北，访问了。“固以怪之矣”。也表判断。“吾闻二世少子也”表诘问。“何富贵也”乃于是，就。“陈胜吴广乃谋曰”是。“当立者乃公子扶苏”。固本来。“固以怪之矣”必定。“而戍死者固十六七”。而表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七”表前后是承接关系。“夺而杀尉”表前后是方式与目的关系“为坛而盟”表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲”。二自学指导合作与探究整体感知理清文章的结构，并归纳段意。第段叙述陈涉年轻时的佣耕生活......”。